Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школа

Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kzШкола №b1322 (sko) (Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школа)kzBMC KDT CMSСopyright 2026, BenchMark Consultinghttp://b1322.sko-bilim.kz/rss/?m=news&lang=kz600Fri, 25 Dec 2020 10:40:07 +0600Fri, 25 Dec 2020 10:40:07 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/images/naklon.gifЖалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz8831Ата-аналар назарына http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1608871436570488<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1608871436570488.jpg" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/IMG-20201225-WA0005.jpg" alt="" width="980" height="735" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/IMG_20201225_154655.jpg" alt="" width="1200" height="1200" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/IMG_20201225_154648.jpg" alt="" width="1200" height="1200" /><img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1608871436570488.jpg" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/IMG-20201225-WA0005.jpg" alt="" width="980" height="735" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/IMG_20201225_154655.jpg" alt="" width="1200" height="1200" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/IMG_20201225_154648.jpg" alt="" width="1200" height="1200" />b1322skobilimFri, 25 Dec 2020 10:40:07 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1608871436570488Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1608871436570488Видеобақылау және асхана жайлыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1602591820409564Жалтыр негізгі мектебінің тамақтандыру блогында (асханасында) бейнекамера орнатылған. Оқу жылы басында 0-4, 5-9- сыныптарға арналған4 апталық перспективті ас мәзірі бекітілді. Мектеп үлескісінде өсірілген көкөністер есебінен арзандатылған тамақ құны 120 теңгені құрайды. Жалтыр негізгі мектебінің тамақтандыру блогында (асханасында) бейнекамера орнатылған. Оқу жылы басында 0-4, 5-9- сыныптарға арналған4 апталық перспективті ас мәзірі бекітілді. Мектеп үлескісінде өсірілген көкөністер есебінен арзандатылған тамақ құны 120 теңгені құрайды. b1322skobilimTue, 13 Oct 2020 18:22:55 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1602591820409564Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1602591820409564"Қауіпсіз мектеп ортасы" акциясыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1597984637555193<div>"Қауіпсіз мектеп ортасы" республикалық акциясы Жалтыр негізгі мектебінде ұйымдастырылды.</div><div>Акцияның мақсаты: балалардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету, кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың алдын алу және профилактикалық қауіпсіздік шараларын жетілдіру.</div><div>Мектепке дейінгі және мектеп жасындағы балалар, оқушылар мен жастар, ата-аналар қатысты. Акция онлайн түрде өткізілді. <img src="https://scontent.fpwq2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/118159694_752089752277466_711500226529652875_n.jpg?_nc_cat=106&amp;_nc_sid=8bfeb9&amp;_nc_ohc=TEU2zVWE8NQAX-mo3UO&amp;_nc_ht=scontent.fpwq2-1.fna&amp;oh=63dd93b61eeaca63024ab239ec828255&amp;oe=5F644382" alt="" width="720" height="960" /> <img src="https://scontent.fpwq2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/118256383_752089848944123_5370141294161754814_n.jpg?_nc_cat=105&amp;_nc_sid=8bfeb9&amp;_nc_ohc=czEWJ2i7QcYAX_we2aX&amp;_nc_ht=scontent.fpwq2-1.fna&amp;oh=8961b4d0666c544b51954c673f0ea5ad&amp;oe=5F65A33C" alt="" /> <img src="https://scontent.fpwq2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/118252508_752092168943891_6620297914708723640_n.jpg?_nc_cat=101&amp;_nc_sid=8bfeb9&amp;_nc_ohc=I1fZlaXAWdcAX-yaToo&amp;_nc_ht=scontent.fpwq2-1.fna&amp;oh=0a9c973cd7ac5f779a5e9533749d3e65&amp;oe=5F66C2B5" alt="" /> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F752092425610532%2F&amp;show_text=false&amp;width=1000&amp;height=1000&amp;appId" width="1000" height="1000" frameborder="0"></iframe></div><div>"Қауіпсіз мектеп ортасы" республикалық акциясы Жалтыр негізгі мектебінде ұйымдастырылды.</div><div>Акцияның мақсаты: балалардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету, кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың алдын алу және профилактикалық қауіпсіздік шараларын жетілдіру.</div><div>Мектепке дейінгі және мектеп жасындағы балалар, оқушылар мен жастар, ата-аналар қатысты. Акция онлайн түрде өткізілді. <img src="https://scontent.fpwq2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/118159694_752089752277466_711500226529652875_n.jpg?_nc_cat=106&_nc_sid=8bfeb9&_nc_ohc=TEU2zVWE8NQAX-mo3UO&_nc_ht=scontent.fpwq2-1.fna&oh=63dd93b61eeaca63024ab239ec828255&oe=5F644382" alt="" width="720" height="960" /> <img src="https://scontent.fpwq2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/118256383_752089848944123_5370141294161754814_n.jpg?_nc_cat=105&_nc_sid=8bfeb9&_nc_ohc=czEWJ2i7QcYAX_we2aX&_nc_ht=scontent.fpwq2-1.fna&oh=8961b4d0666c544b51954c673f0ea5ad&oe=5F65A33C" alt="" /> <img src="https://scontent.fpwq2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/118252508_752092168943891_6620297914708723640_n.jpg?_nc_cat=101&_nc_sid=8bfeb9&_nc_ohc=I1fZlaXAWdcAX-yaToo&_nc_ht=scontent.fpwq2-1.fna&oh=0a9c973cd7ac5f779a5e9533749d3e65&oe=5F66C2B5" alt="" /> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F752092425610532%2F&show_text=false&width=1000&height=1000&appId" width="1000" height="1000" frameborder="0"></iframe></div>b1322skobilimFri, 21 Aug 2020 10:20:11 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1597984637555193Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=159798463755519313 шілде Ұлттық аза тұту күні болып жарияландыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1594580065658679<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1594580065658679.jpeg" /> 13 шілде Ұлттық аза тұту күні деп жарияланды. Бұл туралы республикалық телеарналар арқылы елімізде қалыптасқан ахуалға байланысты үндеу жасаған ҚР Президенті Қасым-Жомарт Тоқаев айтты.«Коронавирустың таралуы бәсеңдемей отыр. Әлем бойынша бұл дертке шалдыққандар саны 12 миллионға жетті. 500 мыңнан астам адам қайтыс болды. Мұндай жағдай біздің елімізде де тіркелуде. Әр азаматтың қазасы менің жүрегіме қатты батады. Індет арамыздан талай асылдарымызды жұлып әкетуде. Қара жамылған отбасыларға көңіл айтамын. Бұл баршамызға ортақ қайғы. 13 шілдені пандемиядан қаза тапқандардың рухына Ұлттық аза тұту күні деп жариялаймын», - деді Мемлекет басшысы<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1594580065658679.jpeg" /> 13 шілде Ұлттық аза тұту күні деп жарияланды. Бұл туралы республикалық телеарналар арқылы елімізде қалыптасқан ахуалға байланысты үндеу жасаған ҚР Президенті Қасым-Жомарт Тоқаев айтты.«Коронавирустың таралуы бәсеңдемей отыр. Әлем бойынша бұл дертке шалдыққандар саны 12 миллионға жетті. 500 мыңнан астам адам қайтыс болды. Мұндай жағдай біздің елімізде де тіркелуде. Әр азаматтың қазасы менің жүрегіме қатты батады. Індет арамыздан талай асылдарымызды жұлып әкетуде. Қара жамылған отбасыларға көңіл айтамын. Бұл баршамызға ортақ қайғы. 13 шілдені пандемиядан қаза тапқандардың рухына Ұлттық аза тұту күні деп жариялаймын», - деді Мемлекет басшысыb1322skobilimMon, 13 Jul 2020 00:53:38 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1594580065658679Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1594580065658679Мектептегі тамақтану туралы ақпаратhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592591005611373<img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5%D0%BF%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%96%20%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D2%9B%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%83%20%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8B%20%D0%B0%D2%9B%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%82%20001.jpg" alt="" width="400" height="551" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5%D0%BF%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%96%20%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D2%9B%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%83%20%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8B%20%D0%B0%D2%9B%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%82%20001.jpg" alt="" width="400" height="551" /> b1322skobilimSat, 20 Jun 2020 00:22:30 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592591005611373Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592591005611373Асхананың тамақтану күн тәртібіhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592590236038133<img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%90%D1%81%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8B%D2%A3%20%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D2%9B%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%83%20%D0%BA%D2%AF%D0%BD%20%D1%82%D3%99%D1%80%D1%82%D1%96%D0%B1%D1%96%20001.jpg" alt="" width="400" height="551" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%90%D1%81%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8B%D2%A3%20%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D2%9B%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%83%20%D0%BA%D2%AF%D0%BD%20%D1%82%D3%99%D1%80%D1%82%D1%96%D0%B1%D1%96%20001.jpg" alt="" width="400" height="551" /> b1322skobilimSat, 20 Jun 2020 00:09:09 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592590236038133Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592590236038133Асханада мектеп әкімдігінің бақылау жүргізу кестесіhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592590147108890<img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%90%D1%81%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D0%B0%20%D0%BC%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5%D0%BF%20%D3%99%D0%BA%D1%96%D0%BC%D0%B4%D1%96%D0%B3%D1%96%D0%BD%D1%96%D2%A3%20%D0%B1%D0%B0%D2%9B%D1%8B%D0%BB%D0%B0%D1%83%20%D0%B6%D2%AF%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B7%D1%83%20%D0%BA%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%96.jpg" alt="" width="400" height="551" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%90%D1%81%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D0%B0%20%D0%BC%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5%D0%BF%20%D3%99%D0%BA%D1%96%D0%BC%D0%B4%D1%96%D0%B3%D1%96%D0%BD%D1%96%D2%A3%20%D0%B1%D0%B0%D2%9B%D1%8B%D0%BB%D0%B0%D1%83%20%D0%B6%D2%AF%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B7%D1%83%20%D0%BA%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%96.jpg" alt="" width="400" height="551" /> b1322skobilimSat, 20 Jun 2020 00:06:18 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592590147108890Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592590147108890Санитарлық эпидемиялық қорытынды http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592589975450524<img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D1%8D%D0%BF%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D2%9B%D0%BE%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B4%D1%8B%20%20%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5/1%20%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0%20%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D1%8D%D0%BF%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D2%9B%D0%BE%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B4%D1%8B%201%D1%81%D1%82%D1%80.jpg" alt="" width="400" height="551" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D1%8D%D0%BF%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D2%9B%D0%BE%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B4%D1%8B%20%20%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5/2%20%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0%20%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D1%8D%D0%BF%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D2%9B%D0%BE%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B4%D1%8B%201%D1%81%D1%82%D1%80.jpg" alt="" width="400" height="566" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D1%8D%D0%BF%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D2%9B%D0%BE%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B4%D1%8B%20%20%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%A8%D0%B0%D0%B9%D1%8B%D0%BD%D0%B4%D1%8B%20%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F%20%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%82%D0%B5%D1%83%20%D0%A5%D0%90%D0%A2%D0%A2%D0%90%D0%9C%D0%90%D0%A1%D0%AB.jpg" alt="" width="400" height="551" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D1%8D%D0%BF%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D2%9B%D0%BE%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B4%D1%8B%20%20%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5/1%20%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0%20%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D1%8D%D0%BF%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D2%9B%D0%BE%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B4%D1%8B%201%D1%81%D1%82%D1%80.jpg" alt="" width="400" height="551" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D1%8D%D0%BF%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D2%9B%D0%BE%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B4%D1%8B%20%20%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5/2%20%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0%20%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D1%8D%D0%BF%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D2%9B%D0%BE%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B4%D1%8B%201%D1%81%D1%82%D1%80.jpg" alt="" width="400" height="566" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D1%8D%D0%BF%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F%D0%BB%D1%8B%D2%9B%20%D2%9B%D0%BE%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B4%D1%8B%20%20%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%A8%D0%B0%D0%B9%D1%8B%D0%BD%D0%B4%D1%8B%20%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F%20%D0%B7%D0%B5%D1%80%D1%82%D1%82%D0%B5%D1%83%20%D0%A5%D0%90%D0%A2%D0%A2%D0%90%D0%9C%D0%90%D0%A1%D0%AB.jpg" alt="" width="400" height="551" /> b1322skobilimFri, 19 Jun 2020 23:50:45 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592589975450524Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592589975450524Мәзірhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592589042776617<img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%8E/Scan_20201013_163149_001.jpg" alt="" width="400" height="565" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%8E/Scan_20201013_163149_002.jpg" alt="" width="410" height="513" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%8E/Scan_20201013_165530_001.jpg" alt="" width="400" height="500" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%8E/Scan_20201013_165530.jpg" alt="" width="400" height="500" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%8E/Scan_20201013_163149_001.jpg" alt="" width="400" height="565" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%8E/Scan_20201013_163149_002.jpg" alt="" width="410" height="513" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%8E/Scan_20201013_165530_001.jpg" alt="" width="400" height="500" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%8E/Scan_20201013_165530.jpg" alt="" width="400" height="500" /> b1322skobilimFri, 19 Jun 2020 23:36:49 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592589042776617Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592589042776617Бракеражный журналhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592588201899684<img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%91%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB/1%20%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0.jpg" alt="" width="436" height="600" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%91%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB/02%20%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%88%D0%BD%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0.jpg" alt="" width="400" height="551" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%91%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB/01.%D0%A2%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%BB.jpg" alt="" width="436" height="600" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%91%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB/2%20%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0.jpg" alt="" width="400" height="551" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%91%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB/3%20%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0.jpg" alt="" width="400" height="551" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%91%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB/1%20%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0.jpg" alt="" width="436" height="600" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%91%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB/02%20%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%88%D0%BD%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0.jpg" alt="" width="400" height="551" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%91%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB/01.%D0%A2%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%BB.jpg" alt="" width="436" height="600" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%91%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB/2%20%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0.jpg" alt="" width="400" height="551" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%91%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB/3%20%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0.jpg" alt="" width="400" height="551" /> b1322skobilimFri, 19 Jun 2020 23:32:50 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592588201899684Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592588201899684Тамақтануhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592561919630517<a title="Скачается архив с документами" href="https://drive.google.com/file/d/1ojspNe1RQ-XdwmKG0ZEuDeELt8SzhItl/view?usp=sharing" target="_blank">Көру</a> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%91%D2%B1%D0%B9%D1%80%D1%8B%D2%9B%20%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F%20001.jpg" alt="" width="400" height="551" /> <a title="Скачается архив с документами" href="https://drive.google.com/file/d/1ojspNe1RQ-XdwmKG0ZEuDeELt8SzhItl/view?usp=sharing" target="_blank">Көру</a> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%91%D2%B1%D0%B9%D1%80%D1%8B%D2%9B%20%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F%20001.jpg" alt="" width="400" height="551" /> b1322skobilimFri, 19 Jun 2020 16:15:26 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1592561919630517Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=15925619196305172020-соңғы қоңырауhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1590469713157813<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1590469713157813.jpg" /> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fposts%2F690287668457675&amp;show_text=true&amp;width=552&amp;height=642&amp;appId" width="552" height="642" frameborder="0"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fposts%2F690371711782604&amp;show_text=true&amp;width=552&amp;height=700&amp;appId" width="552" height="700" frameborder="0"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fposts%2F690372118449230&amp;show_text=true&amp;width=552&amp;height=618&amp;appId" width="552" height="618" frameborder="0"></iframe> <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1590469713157813.jpg" /> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fposts%2F690287668457675&show_text=true&width=552&height=642&appId" width="552" height="642" frameborder="0"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fposts%2F690371711782604&show_text=true&width=552&height=700&appId" width="552" height="700" frameborder="0"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fposts%2F690372118449230&show_text=true&width=552&height=618&appId" width="552" height="618" frameborder="0"></iframe> b1322skobilimTue, 26 May 2020 10:05:23 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1590469713157813Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1590469713157813Менің отбасым - менің бақытым!http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589880341843890<iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fposts%2F683573005795808&amp;show_text=true&amp;width=552&amp;height=505&amp;appId" width="552" height="505" frameborder="0"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fposts%2F683575842462191&amp;show_text=true&amp;width=552&amp;height=350&amp;appId" width="552" height="350" frameborder="0"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fposts%2F683573005795808&show_text=true&width=552&height=505&appId" width="552" height="505" frameborder="0"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fposts%2F683575842462191&show_text=true&width=552&height=350&appId" width="552" height="350" frameborder="0"></iframe> b1322skobilimTue, 19 May 2020 15:22:48 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589880341843890Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589880341843890Тарификацияhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589369685445015<a title="НАЖМИТЕ ЧТОБЫ СКАЧАТЬ" href="https://mega.dp.ua/ru/zHcUyAM" target="_blank">ПОСМОТРЕТЬ ТАРИФИКАЦИЮ ШКОЛЫ И ДО</a> <a title="НАЖМИТЕ ЧТОБЫ СКАЧАТЬ" href="https://mega.dp.ua/ru/zHcUyAM" target="_blank">ПОСМОТРЕТЬ ТАРИФИКАЦИЮ ШКОЛЫ И ДО</a> b1322skobilimWed, 13 May 2020 17:31:30 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589369685445015Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589369685445015Открытые бюджетыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589354055505498<a href="https://publicbudget.kz/ru/budget/view/36865"> Перейти к просмотру бюджета</a> <a title="НАЖМИТЕ ЧТОБЫ СКАЧАТЬТАРИФИКАЦИЮ" href="https://mega.dp.ua/ru/zHcUyAM">ПОСМОТРЕТЬ ТАРИФИКАЦИЮ</a> <a href="https://mega.dp.ua/WNxcs">Бюджет школы,план расходов </a> <a href="https://publicbudget.kz/ru/budget/view/36865"> Перейти к просмотру бюджета</a> <a title="НАЖМИТЕ ЧТОБЫ СКАЧАТЬТАРИФИКАЦИЮ" href="https://mega.dp.ua/ru/zHcUyAM">ПОСМОТРЕТЬ ТАРИФИКАЦИЮ</a> <a href="https://mega.dp.ua/WNxcs">Бюджет школы,план расходов </a> b1322skobilimWed, 13 May 2020 13:09:48 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589354055505498Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=15893540555054989 мамыр күніне арналған видеоқатарhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589366832922416<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1589366832922416.png" /> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F671476547005454%2F&amp;show_text=false&amp;width=734&amp;height=566&amp;appId" width="600" height="400" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F671475503672225%2F&amp;show_text=false&amp;width=734&amp;height=734&amp;appId" width="600" height="400" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F671495220336920%2F&amp;show_text=false&amp;width=734&amp;height=547&amp;appId" width="600" height="400" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F671507487002360%2F&amp;show_text=false&amp;width=734&amp;height=566&amp;appId" width="600" height="400" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F677540119732430%2F&amp;show_text=false&amp;width=734&amp;height=734&amp;appId" width="600" height="400" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1589366832922416.png" /> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F671476547005454%2F&show_text=false&width=734&height=566&appId" width="600" height="400" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F671475503672225%2F&show_text=false&width=734&height=734&appId" width="600" height="400" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F671495220336920%2F&show_text=false&width=734&height=547&appId" width="600" height="400" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F671507487002360%2F&show_text=false&width=734&height=566&appId" width="600" height="400" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F677540119732430%2F&show_text=false&width=734&height=734&appId" width="600" height="400" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> b1322skobilimSat, 09 May 2020 16:40:15 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589366832922416Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589366832922416Сейтенов Токсанбай Казиевичhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589367841275317Сейтенов Токсанбай Казиевич Улы Отан согысынан оралмаган Жалтыр ауылынын тумасы. Жакында 2020 жылы апрель айында тура 77 жылдан кейын ол жауынгердын кай жерде ерлыкпен каза тапканы жане марапаттары туралы Ресейден акпарат келды .Ешкым ешкашан умытылмайды! <img src="https://scontent-arn2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/95894667_678876579598784_6776827342133133312_n.jpg?_nc_cat=101&amp;_nc_sid=110474&amp;_nc_eui2=AeHglgmLz7cvOAmcaLlxNaR2pOUtCg8nIaWk5S0KDychpXPVCf47CyXFW2w4Y5nnBsUuTtUoCd4Fzg58JcarnB-c&amp;_nc_ohc=9qcwCDuGoXcAX8d9qan&amp;_nc_ht=scontent-arn2-1.xx&amp;oh=2d54cbb2a0b9a875ee2b3cb7bd8a2cda&amp;oe=5EE26FF7" alt="" width="960" height="540" /> <img src="https://scontent-arn2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/96807109_678876622932113_5283834626291269632_n.jpg?_nc_cat=109&amp;_nc_sid=110474&amp;_nc_eui2=AeEilShDtHmSuXt0Z4INOWAvGPqBtMM3PNUY-oG0wzc81V_vDj-R4jAsRyMy83eB6tCEO4Eg3hmxMhwKTLAOzFRC&amp;_nc_ohc=EHBM1g6E52gAX8tZuTZ&amp;_nc_ht=scontent-arn2-1.xx&amp;oh=ea74f3dcb2086519535a62458717985a&amp;oe=5EDFC003" alt="" width="720" height="960" /> <img src="https://scontent-arn2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/96424531_678876656265443_2430172700296085504_n.jpg?_nc_cat=109&amp;_nc_sid=110474&amp;_nc_eui2=AeHrkJ9cnPJVojSS-sd7LKVVeYfMMHjxnht5h8wwePGeG_nZpbre9DIg0baopIlSYnhGB7XBc-27dK4znEUzRYdR&amp;_nc_ohc=J00DbNcWgv8AX8hWIp-&amp;_nc_ht=scontent-arn2-1.xx&amp;oh=863ef81365f4ccc62907390c502dc26c&amp;oe=5EDF91E7" alt="" width="720" height="960" /> <img src="https://scontent-arn2-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/s960x960/95510501_678876682932107_4612031372452691968_o.jpg?_nc_cat=108&amp;_nc_sid=110474&amp;_nc_eui2=AeHJP2GiWaSOCGvT8KXR-C3aw1jEo7zM-EnDWMSjvMz4Sb3PMIobtSiamxY6Urcv814kJIa4__pd5kvTJBbLXBTF&amp;_nc_ohc=glMxyCwKkckAX9sxpt9&amp;_nc_ht=scontent-arn2-2.xx&amp;_nc_tp=7&amp;oh=77f101cc594cbd917fa537646e13af21&amp;oe=5EE2BE1D" alt="" width="443" height="960" />Сейтенов Токсанбай Казиевич Улы Отан согысынан оралмаган Жалтыр ауылынын тумасы. Жакында 2020 жылы апрель айында тура 77 жылдан кейын ол жауынгердын кай жерде ерлыкпен каза тапканы жане марапаттары туралы Ресейден акпарат келды .Ешкым ешкашан умытылмайды! <img src="https://scontent-arn2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/95894667_678876579598784_6776827342133133312_n.jpg?_nc_cat=101&_nc_sid=110474&_nc_eui2=AeHglgmLz7cvOAmcaLlxNaR2pOUtCg8nIaWk5S0KDychpXPVCf47CyXFW2w4Y5nnBsUuTtUoCd4Fzg58JcarnB-c&_nc_ohc=9qcwCDuGoXcAX8d9qan&_nc_ht=scontent-arn2-1.xx&oh=2d54cbb2a0b9a875ee2b3cb7bd8a2cda&oe=5EE26FF7" alt="" width="960" height="540" /> <img src="https://scontent-arn2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/96807109_678876622932113_5283834626291269632_n.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=110474&_nc_eui2=AeEilShDtHmSuXt0Z4INOWAvGPqBtMM3PNUY-oG0wzc81V_vDj-R4jAsRyMy83eB6tCEO4Eg3hmxMhwKTLAOzFRC&_nc_ohc=EHBM1g6E52gAX8tZuTZ&_nc_ht=scontent-arn2-1.xx&oh=ea74f3dcb2086519535a62458717985a&oe=5EDFC003" alt="" width="720" height="960" /> <img src="https://scontent-arn2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/96424531_678876656265443_2430172700296085504_n.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=110474&_nc_eui2=AeHrkJ9cnPJVojSS-sd7LKVVeYfMMHjxnht5h8wwePGeG_nZpbre9DIg0baopIlSYnhGB7XBc-27dK4znEUzRYdR&_nc_ohc=J00DbNcWgv8AX8hWIp-&_nc_ht=scontent-arn2-1.xx&oh=863ef81365f4ccc62907390c502dc26c&oe=5EDF91E7" alt="" width="720" height="960" /> <img src="https://scontent-arn2-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/s960x960/95510501_678876682932107_4612031372452691968_o.jpg?_nc_cat=108&_nc_sid=110474&_nc_eui2=AeHJP2GiWaSOCGvT8KXR-C3aw1jEo7zM-EnDWMSjvMz4Sb3PMIobtSiamxY6Urcv814kJIa4__pd5kvTJBbLXBTF&_nc_ohc=glMxyCwKkckAX9sxpt9&_nc_ht=scontent-arn2-2.xx&_nc_tp=7&oh=77f101cc594cbd917fa537646e13af21&oe=5EE2BE1D" alt="" width="443" height="960" />b1322skobilimSat, 09 May 2020 03:05:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589367841275317Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=15893678412753177 мамыр күні құтты болсын!http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589368039743769<iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F680937052726070%2F&amp;show_text=false&amp;width=734&amp;height=734&amp;appId" width="600" height="400" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F680937052726070%2F&show_text=false&width=734&height=734&appId" width="600" height="400" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> b1322skobilimThu, 07 May 2020 17:04:04 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589368039743769Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589368039743769Мектеп бюджетіhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1588675114752895Мектеп бюджетін көру үшін сілтемені басыңыз. <a href="https://mega.dp.ua/k5EsaTZcNY" target="_blank">Мектеп бюджеті</a>Мектеп бюджетін көру үшін сілтемені басыңыз. <a href="https://mega.dp.ua/k5EsaTZcNY" target="_blank">Мектеп бюджеті</a>b1322skobilimTue, 05 May 2020 16:33:54 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1588675114752895Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=15886751147528951 мамыр мерекесі құтты болсын!http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589368173368098<iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F674434926709616%2F&amp;show_text=false&amp;width=734&amp;height=551&amp;appId" width="600" height="400" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> <iframe style="border:none;" src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fzhaltyr.shkola.3%2Fvideos%2F674434926709616%2F&show_text=false&width=734&height=551&appId" width="600" height="400" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> b1322skobilimFri, 01 May 2020 17:07:21 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589368173368098Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589368173368098#Ұстазғашексізалғысhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589366087141453<div>Бүкіл әлем бойынша таралган індеттін салдарынан оқушылар мектепке бармай, үйде қашықтықтан оқыту жүйесіне көшті . Жалтыр мектебінің оқушылары өз ұстаздарын сағынып , мектепте окығысы келетінін осы челлендж аркылы көрсеткісі келеді</div><div> <a title="Видеоны көру" href="https://www.facebook.com/zhaltyr.shkola.3/videos/663953504424425/" target="_blank">https://www.facebook.com/zhaltyr.shkola.3/videos/663953504424425/</a></div><div>Бүкіл әлем бойынша таралган індеттін салдарынан оқушылар мектепке бармай, үйде қашықтықтан оқыту жүйесіне көшті . Жалтыр мектебінің оқушылары өз ұстаздарын сағынып , мектепте окығысы келетінін осы челлендж аркылы көрсеткісі келеді</div><div> <a title="Видеоны көру" href="https://www.facebook.com/zhaltyr.shkola.3/videos/663953504424425/" target="_blank">https://www.facebook.com/zhaltyr.shkola.3/videos/663953504424425/</a></div>b1322skobilimThu, 16 Apr 2020 16:32:19 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589366087141453Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1589366087141453#үйдеболыңыз #бізбіргемізhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1586764511799452<div><a class="oajrlxb2 g5ia77u1 qu0x051f esr5mh6w e9989ue4 r7d6kgcz rq0escxv nhd2j8a9 nc684nl6 p7hjln8o kvgmc6g5 cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x jb3vyjys rz4wbd8a qt6c0cv9 a8nywdso i1ao9s8h esuyzwwr f1sip0of lzcic4wl oo9gr5id gpro0wi8 lrazzd5p" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D2%AF%D0%B9%D0%B4%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%8B%D2%A3%D1%8B%D0%B7?__cft__%5B0%5D=AZUNp8e_RgnchhYpUxWQFvY9kbE-5tuO6V9uyfqb6Zbn3CSM7yct6igg_5hqyQ2pYBkBqlbGoQi7aOVSgHg6G3B5asf3-R-L6QG_uvYtB5CSZnoxDVxMLAAetVf9uCXh9ODBawrHbhKJF2dFUybNyWgd&amp;__tn__=*NK-R">#үйдеболыңыз</a></div><div><a class="oajrlxb2 g5ia77u1 qu0x051f esr5mh6w e9989ue4 r7d6kgcz rq0escxv nhd2j8a9 nc684nl6 p7hjln8o kvgmc6g5 cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x jb3vyjys rz4wbd8a qt6c0cv9 a8nywdso i1ao9s8h esuyzwwr f1sip0of lzcic4wl oo9gr5id gpro0wi8 lrazzd5p" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%B1%D1%96%D0%B7%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BC%D1%96%D0%B7?__cft__%5B0%5D=AZUNp8e_RgnchhYpUxWQFvY9kbE-5tuO6V9uyfqb6Zbn3CSM7yct6igg_5hqyQ2pYBkBqlbGoQi7aOVSgHg6G3B5asf3-R-L6QG_uvYtB5CSZnoxDVxMLAAetVf9uCXh9ODBawrHbhKJF2dFUybNyWgd&amp;__tn__=*NK-R">#бізбіргеміз</a> Қашықтықтан оқыту дегеніміз — мұғалім мен оқушы арасында қандай да қашықтықта интернет ресурстарының сүйемелдеуімен өтілетін оқытудың формасы, яғни интернет желілерінің көмегімен белгілі бір арақашықтықта оқыту.ҚО ұйымдастырудың 3 түрлі формасы бар: онлайн (синхрондық) және оффлайн (асинхрондық), және кең таралған үшінші түрі вебинарОнлайн режимдегі оқыту дегеніміз – интернет ресурстарының көмегімен ағымдағы уақытта белгілі бір қашықтықта мұғалім экранын көру арқылы оқытуды ұйымдастыру формасы.Оффлайн режимдегі оқыту дегеніміз - интернет ресурстарының көмегімен (электрондық пошта) мұғалім мен оқушы арасындағы ақпарат алмасуды қамтасыз етуге мүмкіндік беретін оқытудың формасы.Вебинар дегеніміз – интернет желілерінің көмегімен семинарлар мен тренинтер өткізу формасы. <a href="https://www.facebook.com/zhaltyr.shkola.3/videos/660347781451664/">Біз біргеміз</a></div><div><a class="oajrlxb2 g5ia77u1 qu0x051f esr5mh6w e9989ue4 r7d6kgcz rq0escxv nhd2j8a9 nc684nl6 p7hjln8o kvgmc6g5 cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x jb3vyjys rz4wbd8a qt6c0cv9 a8nywdso i1ao9s8h esuyzwwr f1sip0of lzcic4wl oo9gr5id gpro0wi8 lrazzd5p" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D2%AF%D0%B9%D0%B4%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%8B%D2%A3%D1%8B%D0%B7?__cft__%5B0%5D=AZUNp8e_RgnchhYpUxWQFvY9kbE-5tuO6V9uyfqb6Zbn3CSM7yct6igg_5hqyQ2pYBkBqlbGoQi7aOVSgHg6G3B5asf3-R-L6QG_uvYtB5CSZnoxDVxMLAAetVf9uCXh9ODBawrHbhKJF2dFUybNyWgd&__tn__=*NK-R">#үйдеболыңыз</a></div><div><a class="oajrlxb2 g5ia77u1 qu0x051f esr5mh6w e9989ue4 r7d6kgcz rq0escxv nhd2j8a9 nc684nl6 p7hjln8o kvgmc6g5 cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x jb3vyjys rz4wbd8a qt6c0cv9 a8nywdso i1ao9s8h esuyzwwr f1sip0of lzcic4wl oo9gr5id gpro0wi8 lrazzd5p" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%B1%D1%96%D0%B7%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%BC%D1%96%D0%B7?__cft__%5B0%5D=AZUNp8e_RgnchhYpUxWQFvY9kbE-5tuO6V9uyfqb6Zbn3CSM7yct6igg_5hqyQ2pYBkBqlbGoQi7aOVSgHg6G3B5asf3-R-L6QG_uvYtB5CSZnoxDVxMLAAetVf9uCXh9ODBawrHbhKJF2dFUybNyWgd&__tn__=*NK-R">#бізбіргеміз</a> Қашықтықтан оқыту дегеніміз — мұғалім мен оқушы арасында қандай да қашықтықта интернет ресурстарының сүйемелдеуімен өтілетін оқытудың формасы, яғни интернет желілерінің көмегімен белгілі бір арақашықтықта оқыту.ҚО ұйымдастырудың 3 түрлі формасы бар: онлайн (синхрондық) және оффлайн (асинхрондық), және кең таралған үшінші түрі вебинарОнлайн режимдегі оқыту дегеніміз – интернет ресурстарының көмегімен ағымдағы уақытта белгілі бір қашықтықта мұғалім экранын көру арқылы оқытуды ұйымдастыру формасы.Оффлайн режимдегі оқыту дегеніміз - интернет ресурстарының көмегімен (электрондық пошта) мұғалім мен оқушы арасындағы ақпарат алмасуды қамтасыз етуге мүмкіндік беретін оқытудың формасы.Вебинар дегеніміз – интернет желілерінің көмегімен семинарлар мен тренинтер өткізу формасы. <a href="https://www.facebook.com/zhaltyr.shkola.3/videos/660347781451664/">Біз біргеміз</a></div>b1322skobilimMon, 13 Apr 2020 13:50:43 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1586764511799452Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1586764511799452Қашықтықтан оқытуhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1586763188373165<a href="https://www.facebook.com/zhaltyr.shkola.3/videos/659221528230956/">Қашықтықтан оқыту </a>Қашықтықтан оқыту дегеніміз — мұғалім мен оқушы арасында қандай да қашықтықта интернет ресурстарының сүйемелдеуімен өтілетін оқытудың формасы, яғни интернет желілерінің көмегімен белгілі бір арақашықтықта оқыту. <a href="https://www.facebook.com/zhaltyr.shkola.3/videos/659221528230956/">Қашықтықтан оқыту </a>Қашықтықтан оқыту дегеніміз — мұғалім мен оқушы арасында қандай да қашықтықта интернет ресурстарының сүйемелдеуімен өтілетін оқытудың формасы, яғни интернет желілерінің көмегімен белгілі бір арақашықтықта оқыту. b1322skobilimMon, 13 Apr 2020 11:41:17 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1586763188373165Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1586763188373165ІV тоқсанның басталуыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1586407987496586<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1586407987496586.jpg" /> Жалтыр негізгі мектебі оқушылары мен ұстаздарын ІV тоқсанның басталуымен құттықтаймыз. Елімізде болып жатқан қиындықтарға қарамастан бұл жағдайдан бәріміз бірге өтеміз деген сенімдеміз. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1586407987496586.jpg" /> Жалтыр негізгі мектебі оқушылары мен ұстаздарын ІV тоқсанның басталуымен құттықтаймыз. Елімізде болып жатқан қиындықтарға қарамастан бұл жағдайдан бәріміз бірге өтеміз деген сенімдеміз. b1322skobilimThu, 09 Apr 2020 10:47:53 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1586407987496586Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1586407987496586Қашықтықтан оқытуhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1586409940872166<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1586409940872166.jpg" /> Қашықтықтан білім беру технологиялары қашықтықтан оқу сабақтарын «оnline», «offline» режимінде өткізуге негізделген. «Оnline» режимінде оқу сабақтары нақты уақыт режимінде оқудың өзара іс-әрекет ету үдерісін қарастырады (бейнеконференция, Интернет желісімен хабар алмасу, телефон аппараты арқылы келіссөздер). «Оnline» режиміндегі оқу сабақтары оқытушы мен білім алушы арасындағы асинхронды тілдесудің (электрондық пошта, кейіннен қорытынды бақылау тапсырумен оқытушының тапсырмасы бойынша білім алушының оқулықпен жұмысы) оқу іс-әрекеті процесін қарастырады. Жалтыр негізгі мектебі қашықтықтан оқу форматына көшті.Біз теледидар арққылы оқуды таңдададық.Мұғалімдер кері байланыс ретінде WhatsApp әлеуметтік желісінде топтар құрып ,сол жерде кері байланыс алып жатыр. <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/0dd9c4f5-9886-44a9-929e-182a28848241.jpg" alt="" width="960" height="1200" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/338d12ca-9f15-4f08-bb67-ac63a6e2c8c3.jpg" alt="" width="960" height="1200" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/e5af289c-87b5-467b-9de0-d7e553ef3b79.jpg" alt="" width="581" height="1032" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/b03e0005-ea1b-400f-b2b6-1150a70c071f.jpg" alt="" width="1200" height="1158" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/f319bd0b-f948-47c1-8096-55f21e4a4572.jpg" alt="" width="1040" height="780" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/68887ac8-9816-4687-9fa9-f2881eb3ce17.jpg" alt="" width="1032" height="581" /><img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1586409940872166.jpg" /> Қашықтықтан білім беру технологиялары қашықтықтан оқу сабақтарын «оnline», «offline» режимінде өткізуге негізделген. «Оnline» режимінде оқу сабақтары нақты уақыт режимінде оқудың өзара іс-әрекет ету үдерісін қарастырады (бейнеконференция, Интернет желісімен хабар алмасу, телефон аппараты арқылы келіссөздер). «Оnline» режиміндегі оқу сабақтары оқытушы мен білім алушы арасындағы асинхронды тілдесудің (электрондық пошта, кейіннен қорытынды бақылау тапсырумен оқытушының тапсырмасы бойынша білім алушының оқулықпен жұмысы) оқу іс-әрекеті процесін қарастырады. Жалтыр негізгі мектебі қашықтықтан оқу форматына көшті.Біз теледидар арққылы оқуды таңдададық.Мұғалімдер кері байланыс ретінде WhatsApp әлеуметтік желісінде топтар құрып ,сол жерде кері байланыс алып жатыр. <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/0dd9c4f5-9886-44a9-929e-182a28848241.jpg" alt="" width="960" height="1200" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/338d12ca-9f15-4f08-bb67-ac63a6e2c8c3.jpg" alt="" width="960" height="1200" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/e5af289c-87b5-467b-9de0-d7e553ef3b79.jpg" alt="" width="581" height="1032" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/b03e0005-ea1b-400f-b2b6-1150a70c071f.jpg" alt="" width="1200" height="1158" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/f319bd0b-f948-47c1-8096-55f21e4a4572.jpg" alt="" width="1040" height="780" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/68887ac8-9816-4687-9fa9-f2881eb3ce17.jpg" alt="" width="1032" height="581" />b1322skobilimTue, 07 Apr 2020 11:08:23 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1586409940872166Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1586409940872166Қамқоршылық құрамыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1583996237227393<div style="text-align:center;"> <div>«Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебі»КММ</div><div> </div><div> </div><div>Қамқоршылық кеңес құрамы</div></div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;">Төрағасы – Исин.Н.Қ. – «Әділет» ШҚ басшысы;</div><div style="text-align:center;">Мүшелері: Окунев С.В . – «Гермес – Агро» ЖШС басшысы</div><div style="text-align:center;">Оспанов Е.Е. – «Снатай» ЖШС басшысы;</div><div style="text-align:center;">Кішкентаева О.Қ. – мектеп медбикесі, ата-ана;</div><div style="text-align:center;">Табеева К.К. – Ата-аналар кеңесінің мүшесі;</div><div style="text-align:center;">Алдабергенова У. К. – ауыл кітапханашысы ;</div><div style="text-align:center;">Копеева Г.А. - Городецкий ауылдық округі әкімі;</div><div style="text-align:center;">Мухамеджанова Г.К. – «Балбөбек» шағын орталығының шаруашылық меңгерушісі, ата – ана;</div><div style="text-align:center;">Муканова С.Е. – хатшы, «Балбөбек» шағын орталығының тәрбиешісі.</div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"> <div>«Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебі»КММ</div><div> </div><div> </div><div>Қамқоршылық кеңес құрамы</div></div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;">Төрағасы – Исин.Н.Қ. – «Әділет» ШҚ басшысы;</div><div style="text-align:center;">Мүшелері: Окунев С.В . – «Гермес – Агро» ЖШС басшысы</div><div style="text-align:center;">Оспанов Е.Е. – «Снатай» ЖШС басшысы;</div><div style="text-align:center;">Кішкентаева О.Қ. – мектеп медбикесі, ата-ана;</div><div style="text-align:center;">Табеева К.К. – Ата-аналар кеңесінің мүшесі;</div><div style="text-align:center;">Алдабергенова У. К. – ауыл кітапханашысы ;</div><div style="text-align:center;">Копеева Г.А. - Городецкий ауылдық округі әкімі;</div><div style="text-align:center;">Мухамеджанова Г.К. – «Балбөбек» шағын орталығының шаруашылық меңгерушісі, ата – ана;</div><div style="text-align:center;">Муканова С.Е. – хатшы, «Балбөбек» шағын орталығының тәрбиешісі.</div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"> </div><div style="text-align:center;"> </div>b1322skobilimThu, 12 Mar 2020 12:55:45 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1583996237227393Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1583996237227393Коронавирус жайлы ақпаратhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1583945235657124<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1583945235657124.jpg" /> <div style="text-align:center;">Жиі қойылатын сұрақтар Қытай үкіметі адамдардың өмірін қиып жатқан жаңа вирустың жолын бөгеу үшін 11 миллионнан астам тұрғыны бар Ухань қаласын жапты. Оған қазір көлік жүрмейді, ұшақтар ұшпайды, кемелер қатынамайды. Және де елде азаматтардың бір жерге жиналуына тыйым салынып отыр. Өзге қалалар мен шет мемлекеттерді шарпи бастаған инфекция жүздеген миллион адамды жолға шығаратын мерекелік маусымда тіпті өршиді деген қауіп бар. Бүгінде Қытайда ғана емес, бүкіл ғалам әуежайларында осы елден жеткен жолаушыларды скринингтен өткізу жұмыстары күшейтілді. Ал, Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымы әлемдік деңгейде төтенше жағдай жариялау және коронавирусқа халықаралық деңгейде жауап қайтару мәселесін бүгін қайта қарайды. Планетаны осынша дүрліктірген бұл қандай дерт? Өзекті сауалға ғалымдардың қысқаша жауабы төмендегідей: </div> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/KZ_%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_%D0%9E%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%8204032020184134.bmp" alt="" width="593" height="840" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/KZ_%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_%D0%9E%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%820400032020184134.bmp" alt="" width="593" height="840" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%B2%D0%B0%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BD%D0%B0.bmp" alt="" width="565" height="806" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%B7%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%B0.bmp" alt="" width="565" height="693" /><img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1583945235657124.jpg" /> <div style="text-align:center;">Жиі қойылатын сұрақтар Қытай үкіметі адамдардың өмірін қиып жатқан жаңа вирустың жолын бөгеу үшін 11 миллионнан астам тұрғыны бар Ухань қаласын жапты. Оған қазір көлік жүрмейді, ұшақтар ұшпайды, кемелер қатынамайды. Және де елде азаматтардың бір жерге жиналуына тыйым салынып отыр. Өзге қалалар мен шет мемлекеттерді шарпи бастаған инфекция жүздеген миллион адамды жолға шығаратын мерекелік маусымда тіпті өршиді деген қауіп бар. Бүгінде Қытайда ғана емес, бүкіл ғалам әуежайларында осы елден жеткен жолаушыларды скринингтен өткізу жұмыстары күшейтілді. Ал, Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымы әлемдік деңгейде төтенше жағдай жариялау және коронавирусқа халықаралық деңгейде жауап қайтару мәселесін бүгін қайта қарайды. Планетаны осынша дүрліктірген бұл қандай дерт? Өзекті сауалға ғалымдардың қысқаша жауабы төмендегідей: </div> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/KZ_%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_%D0%9E%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%8204032020184134.bmp" alt="" width="593" height="840" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/KZ_%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81_%D0%9E%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%820400032020184134.bmp" alt="" width="593" height="840" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%B2%D0%B0%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BD%D0%B0.bmp" alt="" width="565" height="806" /> <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%B7%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%82%D0%B0.bmp" alt="" width="565" height="693" />b1322skobilimWed, 11 Mar 2020 21:58:40 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1583945235657124Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=15839452356571248- наурыз мерекесі құтты болсын!!!http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585147212348632Халықаралық әйелдер күніне байланысты түрлі іс-шаралар өткізілді. Шағын орталықта және мектепалды сыныбында «Менің анам алтын» атты ертеңгілігі өткізілді. Аналар мен әжелер арасында ән байқауы өтті. Бастауыш сыныптарда және жоғарғы сыныптарда мерекелік концерт ұйымдастырылды. Сонымен қатар «Менің анам сұлу» атты суреттер байқауы өтті.Мектеп оқушылары аналарына видео құттықтаулар жасап берді.<img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/89294081_638321296987646_7634667383570825216_o.jpg?_nc_cat=109&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=E19ff2HRoWQAX88fBLx&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=7cc412939be226f2778a6bb4e247e9ab&amp;oe=5E9F5775" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/89345004_638321646987611_3940707020352520192_o.jpg?_nc_cat=100&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=S3qYzQ6gqpgAX9rEvXQ&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=af09520582da0f6538a642f2a8d540b5&amp;oe=5E9FEFB8" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/89714809_638321426987633_7881439114724114432_o.jpg?_nc_cat=101&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=dCCXHIRrksQAX8qV5j0&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=f35d9acdff4541aead9649e03b15dd54&amp;oe=5EA0925B" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/88148493_635653177254458_6192432097311850496_o.jpg?_nc_cat=104&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=nlT86hNEaBUAX_0S79C&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=f8c18ad90426a6d7ff0d4a132a0c4c4e&amp;oe=5E9FD19C" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/84074039_635653227254453_6439233206041444352_o.jpg?_nc_cat=108&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=Knx_YdiIVFgAX-CgJi_&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=fc3cdd35110bb8d2417f0307b0eaf092&amp;oe=5EA2BE48" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/89473187_635653163921126_8993581012957003776_o.jpg?_nc_cat=107&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=0x_hT2eiEoIAX--07ZL&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=bee4d9d918608401caed89a254dd7a3b&amp;oe=5E9F4302" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/89358602_635653493921093_577318891064131584_o.jpg?_nc_cat=104&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=iCFdqWvIEF4AX_ewAiG&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=0e8b8e6733609d4d1c408204c2505a79&amp;oe=5E9FA8D5" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/88984361_635653407254435_6120263061757493248_o.jpg?_nc_cat=104&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=Om4qWCeWhQEAX_4CLCf&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=b7a74a15700514fdcb4cfc28e4487aef&amp;oe=5EA0E32A" alt="" width="1200" height="1200" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/89058348_635653440587765_5079322706155929600_o.jpg?_nc_cat=109&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=TNLmckqnXxwAX_lJtar&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=d9a3acfd54be2060ecce674e8c46c527&amp;oe=5E9FC245" alt="" width="1200" height="1200" /> <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/88281220_635653217254454_5465006607513419776_o.jpg?_nc_cat=107&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=EXUTciVDaakAX_HuxYy&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=0b7adcf7cedac1d47265d45ec872f451&amp;oe=5EA15D66" alt="" width="1200" height="1200" />Халықаралық әйелдер күніне байланысты түрлі іс-шаралар өткізілді. Шағын орталықта және мектепалды сыныбында «Менің анам алтын» атты ертеңгілігі өткізілді. Аналар мен әжелер арасында ән байқауы өтті. Бастауыш сыныптарда және жоғарғы сыныптарда мерекелік концерт ұйымдастырылды. Сонымен қатар «Менің анам сұлу» атты суреттер байқауы өтті.Мектеп оқушылары аналарына видео құттықтаулар жасап берді.<img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/89294081_638321296987646_7634667383570825216_o.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=E19ff2HRoWQAX88fBLx&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&_nc_tp=6&oh=7cc412939be226f2778a6bb4e247e9ab&oe=5E9F5775" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/89345004_638321646987611_3940707020352520192_o.jpg?_nc_cat=100&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=S3qYzQ6gqpgAX9rEvXQ&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=af09520582da0f6538a642f2a8d540b5&oe=5E9FEFB8" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/89714809_638321426987633_7881439114724114432_o.jpg?_nc_cat=101&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=dCCXHIRrksQAX8qV5j0&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=f35d9acdff4541aead9649e03b15dd54&oe=5EA0925B" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/88148493_635653177254458_6192432097311850496_o.jpg?_nc_cat=104&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=nlT86hNEaBUAX_0S79C&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&_nc_tp=6&oh=f8c18ad90426a6d7ff0d4a132a0c4c4e&oe=5E9FD19C" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/84074039_635653227254453_6439233206041444352_o.jpg?_nc_cat=108&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=Knx_YdiIVFgAX-CgJi_&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&_nc_tp=6&oh=fc3cdd35110bb8d2417f0307b0eaf092&oe=5EA2BE48" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/89473187_635653163921126_8993581012957003776_o.jpg?_nc_cat=107&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=0x_hT2eiEoIAX--07ZL&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&_nc_tp=6&oh=bee4d9d918608401caed89a254dd7a3b&oe=5E9F4302" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/89358602_635653493921093_577318891064131584_o.jpg?_nc_cat=104&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=iCFdqWvIEF4AX_ewAiG&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&_nc_tp=6&oh=0e8b8e6733609d4d1c408204c2505a79&oe=5E9FA8D5" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/88984361_635653407254435_6120263061757493248_o.jpg?_nc_cat=104&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=Om4qWCeWhQEAX_4CLCf&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=b7a74a15700514fdcb4cfc28e4487aef&oe=5EA0E32A" alt="" width="1200" height="1200" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/89058348_635653440587765_5079322706155929600_o.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=TNLmckqnXxwAX_lJtar&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=d9a3acfd54be2060ecce674e8c46c527&oe=5E9FC245" alt="" width="1200" height="1200" /> <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/88281220_635653217254454_5465006607513419776_o.jpg?_nc_cat=107&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=EXUTciVDaakAX_HuxYy&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=0b7adcf7cedac1d47265d45ec872f451&oe=5EA15D66" alt="" width="1200" height="1200" />b1322skobilimMon, 09 Mar 2020 20:36:18 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585147212348632Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585147212348632«Татулықтың тұтқасы-тірліктің бесігі»http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585146976505576<div>«Татулықтың тұтқасы-тірліктің бесігі» атты әдеби марафон 9-сынып оқушылары арасында өткізілді. Іс-шара тренинг өткізуден басталды, бір-біріне жылы лебіздерін білдірді. «Анашым , әкешім рахмет сізге» әні орындалды. «Алғыс айту» күнінің шығу тарихына үңілді.Оқушылар тақырыпқа сай мақал-мәтелдерді үш тілде айтты.</div><div>«Бүгін – Алғыс айту күні» атты дөңгелек үстел 5-8-сынып оқушыларымен өткізілді. Мақсаты: Оқушылардың «сыйластық» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту, ризашылық, рахмет, алғыс туралы түсінік беру;<img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/88395975_633050267514749_2079091318922936320_o.jpg?_nc_cat=101&amp;_nc_sid=8bfeb9&amp;_nc_ohc=ismwLCE8wGAAX9fxgYS&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=09cbf3b10f816052c08b009ad9c7fee9&amp;oe=5EA226CE" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/88241765_633050244181418_1764950590485430272_o.jpg?_nc_cat=104&amp;_nc_sid=8bfeb9&amp;_nc_ohc=ilndkMC98TYAX9SYpLa&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=eb6ac61c96b8122d85e5cd6b9dc7306b&amp;oe=5EA219D9" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/88015433_633050257514750_6186843498751197184_o.jpg?_nc_cat=105&amp;_nc_sid=8bfeb9&amp;_nc_ohc=6CajVnERhHIAX-N1NXH&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=73818d116d76a0975b17a34ab3fac828&amp;oe=5EA10063" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/88177391_633050557514720_190169224742699008_o.jpg?_nc_cat=103&amp;_nc_sid=8bfeb9&amp;_nc_ohc=F6PQoJ6vrW0AX8vyQtF&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=6a661468fe8d00dd07d4af2949c4ca4f&amp;oe=5E9F8BED" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/87988658_633050280848081_3476857003425398784_o.jpg?_nc_cat=110&amp;_nc_sid=110474&amp;_nc_ohc=rssb0EMnfH8AX-H-nFW&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=5c2e570ba334c603611ad890ca39f657&amp;oe=5EA06269" alt="" width="1200" height="960" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/88241877_633050540848055_6372415635313393664_o.jpg?_nc_cat=100&amp;_nc_sid=110474&amp;_nc_ohc=lk5MTXHWzNMAX9uaQwD&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=e3015ad96ef21f193ca7baf5ee28d698&amp;oe=5EA02E83" alt="" width="1200" height="1139" /></div><div>«Жаныңда жүр жақсы адам.......» слайд көрсетілді. Сонымен қатар оқушылар проблемалық сұрақтарға жауап берді. «Жақсылығың қайтар өзіңе» видео ролик тамашалады.<img src="https://scontent.fhen2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/88166280_633050507514725_9042791691672616960_o.jpg?_nc_cat=111&amp;_nc_sid=110474&amp;_nc_ohc=nlsENPPTHgQAX9B6Ts4&amp;_nc_ht=scontent.fhen2-1.fna&amp;oh=d6e9c977a95ebdd0b421c162d352292c&amp;oe=5EA1A237" alt="" width="1200" height="1200" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/88395975_633050267514749_2079091318922936320_o.jpg?_nc_cat=101&amp;_nc_sid=110474&amp;_nc_ohc=ismwLCE8wGAAX9fxgYS&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=d4efcfeb7b376bbe118eb7bcf292d45a&amp;oe=5EA2EA3D" alt="" width="1200" height="960" /> <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/88015433_633050257514750_6186843498751197184_o.jpg?_nc_cat=105&amp;_nc_sid=110474&amp;_nc_ohc=6CajVnERhHIAX-N1NXH&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=08acf4edabbbf48befb1cd14f679de6e&amp;oe=5EA1C114" alt="" width="1200" height="960" /></div><div>«Татулықтың тұтқасы-тірліктің бесігі» атты әдеби марафон 9-сынып оқушылары арасында өткізілді. Іс-шара тренинг өткізуден басталды, бір-біріне жылы лебіздерін білдірді. «Анашым , әкешім рахмет сізге» әні орындалды. «Алғыс айту» күнінің шығу тарихына үңілді.Оқушылар тақырыпқа сай мақал-мәтелдерді үш тілде айтты.</div><div>«Бүгін – Алғыс айту күні» атты дөңгелек үстел 5-8-сынып оқушыларымен өткізілді. Мақсаты: Оқушылардың «сыйластық» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту, ризашылық, рахмет, алғыс туралы түсінік беру;<img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/88395975_633050267514749_2079091318922936320_o.jpg?_nc_cat=101&_nc_sid=8bfeb9&_nc_ohc=ismwLCE8wGAAX9fxgYS&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=09cbf3b10f816052c08b009ad9c7fee9&oe=5EA226CE" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/88241765_633050244181418_1764950590485430272_o.jpg?_nc_cat=104&_nc_sid=8bfeb9&_nc_ohc=ilndkMC98TYAX9SYpLa&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&_nc_tp=6&oh=eb6ac61c96b8122d85e5cd6b9dc7306b&oe=5EA219D9" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/88015433_633050257514750_6186843498751197184_o.jpg?_nc_cat=105&_nc_sid=8bfeb9&_nc_ohc=6CajVnERhHIAX-N1NXH&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=73818d116d76a0975b17a34ab3fac828&oe=5EA10063" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/88177391_633050557514720_190169224742699008_o.jpg?_nc_cat=103&_nc_sid=8bfeb9&_nc_ohc=F6PQoJ6vrW0AX8vyQtF&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=6a661468fe8d00dd07d4af2949c4ca4f&oe=5E9F8BED" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/87988658_633050280848081_3476857003425398784_o.jpg?_nc_cat=110&_nc_sid=110474&_nc_ohc=rssb0EMnfH8AX-H-nFW&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=5c2e570ba334c603611ad890ca39f657&oe=5EA06269" alt="" width="1200" height="960" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/88241877_633050540848055_6372415635313393664_o.jpg?_nc_cat=100&_nc_sid=110474&_nc_ohc=lk5MTXHWzNMAX9uaQwD&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=e3015ad96ef21f193ca7baf5ee28d698&oe=5EA02E83" alt="" width="1200" height="1139" /></div><div>«Жаныңда жүр жақсы адам.......» слайд көрсетілді. Сонымен қатар оқушылар проблемалық сұрақтарға жауап берді. «Жақсылығың қайтар өзіңе» видео ролик тамашалады.<img src="https://scontent.fhen2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/88166280_633050507514725_9042791691672616960_o.jpg?_nc_cat=111&_nc_sid=110474&_nc_ohc=nlsENPPTHgQAX9B6Ts4&_nc_ht=scontent.fhen2-1.fna&oh=d6e9c977a95ebdd0b421c162d352292c&oe=5EA1A237" alt="" width="1200" height="1200" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/88395975_633050267514749_2079091318922936320_o.jpg?_nc_cat=101&_nc_sid=110474&_nc_ohc=ismwLCE8wGAAX9fxgYS&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=d4efcfeb7b376bbe118eb7bcf292d45a&oe=5EA2EA3D" alt="" width="1200" height="960" /> <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/88015433_633050257514750_6186843498751197184_o.jpg?_nc_cat=105&_nc_sid=110474&_nc_ohc=6CajVnERhHIAX-N1NXH&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=08acf4edabbbf48befb1cd14f679de6e&oe=5EA1C114" alt="" width="1200" height="960" /></div>b1322skobilimMon, 02 Mar 2020 20:30:53 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585146976505576Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585146976505576«Ризамын» флешмобыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=158514665052321526.02.2020ж.Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебінде 1-Наурыз Алғыс айту күніне орай бастауыш сынып оқушылар арасында «Ризамын» флешмоб өтті.Жылы сөз, қайрымды іс, жақсы ой, кіршіксіз сезімдерді ешкімнен ешқашан аямау адамды биік шыңға жетелер. «Рахмет» деген қасиетті сөзді жиі айту,кішілікке,кісілікке бастар, Адам алғыс пен ризашылықты естіген сайын, жақсылық жасағысы келіп тұратынын есте сақтап,өмірдің әрбір сәтін бағалай білуге үйрену және Табиғат – Анаға мейірімді күні үшін, көңілді жаңбыры мен ақ қары үшін, жұмсақ ұлпа бұлты үшін, жақын адамдарға қайырымдылығы мен риясыз махаббаты үшін алғыс айту адамға тамаша сезім сыйлайтыны анық.<img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/88068288_630137387806037_4728260493221822464_n.jpg?_nc_cat=104&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=PeM5UM6nkLEAX_0N-pb&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=0593b2a7dd197c7ce2ee8a3a4ac9a2c4&amp;oe=5EA00268" alt="" width="315" height="120" /><img src="https://scontent.fhen2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/87578501_630137434472699_5173165757298638848_n.jpg?_nc_cat=111&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=_MXoKm3RE7oAX98Wyaq&amp;_nc_ht=scontent.fhen2-1.fna&amp;oh=98f25111af0ea415a80d958b3485b192&amp;oe=5EA1554E" alt="" width="215" height="121" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/87519331_630137547806021_5684339532074319872_n.jpg?_nc_cat=108&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=G3CiFxgr2EgAX_E3b4F&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=ac929ffc45634f9d838f7162cff0a49c&amp;oe=5E9F42A9" alt="" width="169" height="94" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/87453444_630137657806010_3436596074481975296_n.jpg?_nc_cat=101&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=9Y3n_vkVUWoAX-lYK0Q&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=c3d51f4f9f3a59b1b4e1a593c1380dbd&amp;oe=5E9FE098" alt="" width="247" height="139" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/87828852_630137751139334_8508590067487342592_n.jpg?_nc_cat=108&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=-7FgSg4vg00AX-jO7Go&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=18319badd4aea7825cf576b4e5a390ac&amp;oe=5EA0EF7A" alt="" width="221" height="121" />26.02.2020ж.Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебінде 1-Наурыз Алғыс айту күніне орай бастауыш сынып оқушылар арасында «Ризамын» флешмоб өтті.Жылы сөз, қайрымды іс, жақсы ой, кіршіксіз сезімдерді ешкімнен ешқашан аямау адамды биік шыңға жетелер. «Рахмет» деген қасиетті сөзді жиі айту,кішілікке,кісілікке бастар, Адам алғыс пен ризашылықты естіген сайын, жақсылық жасағысы келіп тұратынын есте сақтап,өмірдің әрбір сәтін бағалай білуге үйрену және Табиғат – Анаға мейірімді күні үшін, көңілді жаңбыры мен ақ қары үшін, жұмсақ ұлпа бұлты үшін, жақын адамдарға қайырымдылығы мен риясыз махаббаты үшін алғыс айту адамға тамаша сезім сыйлайтыны анық.<img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/88068288_630137387806037_4728260493221822464_n.jpg?_nc_cat=104&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=PeM5UM6nkLEAX_0N-pb&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=0593b2a7dd197c7ce2ee8a3a4ac9a2c4&oe=5EA00268" alt="" width="315" height="120" /><img src="https://scontent.fhen2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/87578501_630137434472699_5173165757298638848_n.jpg?_nc_cat=111&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=_MXoKm3RE7oAX98Wyaq&_nc_ht=scontent.fhen2-1.fna&oh=98f25111af0ea415a80d958b3485b192&oe=5EA1554E" alt="" width="215" height="121" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/87519331_630137547806021_5684339532074319872_n.jpg?_nc_cat=108&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=G3CiFxgr2EgAX_E3b4F&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=ac929ffc45634f9d838f7162cff0a49c&oe=5E9F42A9" alt="" width="169" height="94" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/87453444_630137657806010_3436596074481975296_n.jpg?_nc_cat=101&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=9Y3n_vkVUWoAX-lYK0Q&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=c3d51f4f9f3a59b1b4e1a593c1380dbd&oe=5E9FE098" alt="" width="247" height="139" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/87828852_630137751139334_8508590067487342592_n.jpg?_nc_cat=108&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=-7FgSg4vg00AX-jO7Go&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=18319badd4aea7825cf576b4e5a390ac&oe=5EA0EF7A" alt="" width="221" height="121" />b1322skobilimWed, 26 Feb 2020 20:28:58 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585146650523215Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=15851466505232152020 жыл "Еріктілер жылы"http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585146143158246Қазақстанда еріктілер қозғалысы дамудың жаңа кезеңіне түсті. 2020 жыл елде «Еріктілер жылы» деп жарияланды. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев өз Жолдауында азаматтық қоғамды нығайтуда еріктілердің орны ерекше екенін атап өтті..Осыған орай мектеп оқушылары, өз еріктерімен мектеп ауласын қардан тазартты. <a href="https://www.facebook.com/zhaltyr.shkola.3/videos/623796108440165/" target="_blank">Видео</a>Қазақстанда еріктілер қозғалысы дамудың жаңа кезеңіне түсті. 2020 жыл елде «Еріктілер жылы» деп жарияланды. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев өз Жолдауында азаматтық қоғамды нығайтуда еріктілердің орны ерекше екенін атап өтті..Осыған орай мектеп оқушылары, өз еріктерімен мектеп ауласын қардан тазартты. <a href="https://www.facebook.com/zhaltyr.shkola.3/videos/623796108440165/" target="_blank">Видео</a>b1322skobilimTue, 18 Feb 2020 20:17:16 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585146143158246Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585146143158246«Өлмейтұғын артында сөз қалдырған»http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585146501464242<div>«Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебі» КММ</div><div>Абай Құнанбайұлының 175 жылдығына орай өткізілген «Өлмейтұғын артында сөз қалдырған» атты іс-шарадан ақпарат</div><div>14 ақпан, 2020</div><div>Мақсаты: Ұлы ақынның өнегелі өмірімен таныстыру, ақынның даналығын, рухани асыл-мұраларын насихаттап, өлеңдерін, әндерін мәнерлеп айтқызу, көркем сөйлеуге үйрету. Оқушылар ұлы Абайдың өмірі мен шығармашылымен танысты. Абай туралы сұрақтарға жауап берді және өздерінің сүйікті өлеңін оқыды.</div><div>ДТЖО: Қазиева Б.Қ <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/86977932_623801738439602_1017641158748143616_o.jpg?_nc_cat=102&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=kqcyJ5WdpaIAX-fm0tk&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=b2151934f4c0b305d62a407750d0e569&amp;oe=5EA2A186" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/86810227_623800251773084_6958481759851773952_o.jpg?_nc_cat=100&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=2gGmInW8LpMAX_uq9pf&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=2ae5652fc5217a2b8d4624f5231291ed&amp;oe=5EA26D80" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/86621774_623801611772948_6932009320900984832_n.jpg?_nc_cat=109&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=bGZdGqOlsq4AX8uRltk&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=7b1a35e3efdf68aa7dc25fb75cd79d30&amp;oe=5EA23A02" alt="" width="446" height="372" /></div><div>«Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебі» КММ</div><div>Абай Құнанбайұлының 175 жылдығына орай өткізілген «Өлмейтұғын артында сөз қалдырған» атты іс-шарадан ақпарат</div><div>14 ақпан, 2020</div><div>Мақсаты: Ұлы ақынның өнегелі өмірімен таныстыру, ақынның даналығын, рухани асыл-мұраларын насихаттап, өлеңдерін, әндерін мәнерлеп айтқызу, көркем сөйлеуге үйрету. Оқушылар ұлы Абайдың өмірі мен шығармашылымен танысты. Абай туралы сұрақтарға жауап берді және өздерінің сүйікті өлеңін оқыды.</div><div>ДТЖО: Қазиева Б.Қ <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/86977932_623801738439602_1017641158748143616_o.jpg?_nc_cat=102&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=kqcyJ5WdpaIAX-fm0tk&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=b2151934f4c0b305d62a407750d0e569&oe=5EA2A186" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/86810227_623800251773084_6958481759851773952_o.jpg?_nc_cat=100&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=2gGmInW8LpMAX_uq9pf&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=2ae5652fc5217a2b8d4624f5231291ed&oe=5EA26D80" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/86621774_623801611772948_6932009320900984832_n.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=bGZdGqOlsq4AX8uRltk&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=7b1a35e3efdf68aa7dc25fb75cd79d30&oe=5EA23A02" alt="" width="446" height="372" /></div>b1322skobilimFri, 14 Feb 2020 20:27:13 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585146501464242Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585146501464242«Өзін-өзі тану;Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы атты онкүндікhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145834130591<div class="kvgmc6g5 cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q"><div>Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебінде ақпан айының 03-12 аралығында «Өзін-өзі тану;Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы атты онкүндіктің өту барысы:</div><div>Адам бойындағы барлық жақсы қасиет күннің нұрынан, ананың сүтінен таралған деп халық даналығында бекер айтылмаса керек.Қазақстан Республикасының бірінші ханымы Сара Алпысқызы Назарбаеваның «Өзін-өзі тану» атты жобасының жас ұрпақ тәрбиесіндегі алатын орны ерекше.Жалпы, «өзін- өзі тану» дегеніміз не?Мынау жарық әлемге келген әрбір адам ең алдымен өзі өзінің жан дүниесіне терең үңілуі тиіс. Өзін- өзі танып, қоршаған ортамен үйлесімділікте өмір сүруді үйренген адам үйлесімді қоғам құруға да үлесін қоса алады. Өзінің «Өмір әдебі» атты еңбегінде Сара Алпысқызы: «Мен баланың жас кезінен –ақ барлық уақытта сау әрі бақытты болып өсуін, өмір даналығы мен адамзатқа қызмет ету бақытына ие болып жетілуін қалаймын. Ол өзінің кім екендігін, не үшін өмір сүріп, не үшін талпынатынын пайымдай білсін. Әркім өзін ашып көрсете білуі тиіс» дейді. Осы орайда Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебінде ақпан айының 03-12 аралығында «Өзін-өзі тану;Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы атты онкүндіктің салтанатты ашылуында «Бес құндылық» әні хормен айтылып, жоспарымен таныстырылды.Рухани-адамгершілік білім беретін«Өзін-өзі тану» пәнінің авторы С.А. Назарбаеваның еңбек жолына арналған«Мейірім төккен ана» кітап көрмесі, «Сен де бір кірпіш дүниеге» мейірімділік,бейбітшілік пен достық тақырыбындағы шығармашылық жұмыстар,суреттер,ашықхаттар және қабырға газеттерінің көрмесі ұйымдастырылды.</div><div>Одан әрі «Салауатты өмір-көтеріңкі көңіл»қысқы спорттық ойындармен жалғасын тапты.Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Абилев Құмар Жангелдіұлының ұйымдастыруымен мектеп ұжымы,ата-аналар,оқушылар шаңғы жарысына шығып,таза ауада шаңғы теуіп денсаулықтарын нығайтып,көтеріңкі көңіл-күймен жақсы демалды.Келесі кезекте «Салауатты ұрпақ-мерейлі отбасынан» сынып сағаттарында отбасы құндылықтарының маңызын ашып,әркім өз отбасын шексіз сүйе біліп,отбасы бақыты үшін ерінбей еңбектенуге үйренулері керегін түсінді.Адам бойындағы адамгершілік,қайырымдылық және патриоттық тақырыбында «Өсер елдің баласы-бірін-бірі батыр дер...»дегендей елін,жерін қорғайтын батырларымыздың жүректері мейірім,сүйіспеншілікке толы болып,адал да,парасатты ұрпақ еліміздің жарқын болашағына жетелейтіні жайында мектеп әлеуметтік ұстазы Сексембай С.Е. дөңгелек стол өткізді.«Сүйіспеншілік-өмір негізі»ашық сабағында Сара Алпысқызы «Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік білім мен тәрбие беру идеясының авторы,адам баласы өмірге келген соң айналасына қолдан келгенше шуақ шашу,жақсылық жасау-парыз екенін түсініп,өз ойларымен бөлісті.Отбасындағы жарасым негізі«сүйіспеншілік», «кешірім», «шыдамдылық»екенін өз беттерінше анықтап,«Үзілмейтін үміт» жағдаяттық,шығармашылық тапсырмалармен сабақ барысы мазмұнды,қызықты өтті.«Бәрі де Сүйіспеншіліктен басталады» мектепішілік мерекелік «Өзін-өзі тану»пәнінен 5-9 сыныптар арасында эссе жазып,олимпиадалық тапсырмалар орындалып,жеіңпаздар марапатталды. «Өзін-өзі тану;Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы атты онкүндіктің салтанатты жабылуында«Ана туралы жыр» әні хормен орындалды.</div><div>Сара Алпысқызы бір сөзінде: «...өмірде біреудің қайғысын түсінуден гөрі аяушылық басым,ал бұл екеуі екі түрлі ұғым ғой.Аяушылық адамды кемсітеді.Ал бірге қайғырып,бірге түсіне білу-адамның қайырымды істер істеуіне,қиындыққа ұшыраған,қолдауға мұқтаж жандарға көмек беруге итермелейтін ішкі ахуал»,-деген екен.Адамның адамшылығы жиған байлығында емес,өзгеге жасаған жақсылығымен өлшенеді демекші-болашақ жас ұрпақтың жүректері мейіріммен сүйіспеншілікке толы болғай.</div></div><div class="o9v6fnle cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q"><div>12.02.2020ж.</div><div>Өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі: Г.Т.Оспанова <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-0/p180x540/84492547_620891825397260_8444825604326424576_o.jpg?_nc_cat=103&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=kAdbIQakIIoAX_IuniF&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=6a170b4a6d03b574e98376a8aeef60c0&amp;oe=5EA29D6A" alt="" width="960" height="540" /><img src="https://scontent.fhen2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-0/p180x540/86726040_620892482063861_4825684305843847168_o.jpg?_nc_cat=106&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=bfZEK-ozQwsAX_LnPB2&amp;_nc_ht=scontent.fhen2-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=92c204783d424d07945e3da79528f746&amp;oe=5EA0288A" alt="" width="960" height="540" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-0/p180x540/86299565_620892118730564_3035455809891860480_o.jpg?_nc_cat=105&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=7il8m4X0QpAAX-pp17G&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=f2dd50393d58b3e36b00c0521d60671d&amp;oe=5E9F4329" alt="" width="960" height="540" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/86179241_620892988730477_6000910795389534208_o.jpg?_nc_cat=101&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=iVtt2ZavwQIAX-yH0rp&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=1dcef6f9c950180142d09c3afaa3cef4&amp;oe=5EA0CDBD" alt="" width="1200" height="1152" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/86189039_620892782063831_6629926558528176128_o.jpg?_nc_cat=102&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=lVr7HINIoFoAX-VqF-g&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=7ee6ac7f042312f6c6736cb938591721&amp;oe=5EA2C8AF" alt="" width="1024" height="768" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/84702396_620892645397178_4373543477867184128_o.jpg?_nc_cat=100&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=7SsfrxLDIF8AX9ADDeq&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=6a70fc5ad3d11d340dfa6e45f5583575&amp;oe=5EA0A01C" alt="" width="1200" height="960" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/86370046_620892578730518_4117553690334724096_o.jpg?_nc_cat=100&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=L-nqsdbG8RUAX-jtfPB&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=7b934d2b08564504f728477c0221bdab&amp;oe=5EA2ACDF" alt="" width="1200" height="960" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/86472186_620892632063846_3369616725220786176_o.jpg?_nc_cat=109&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=dYGsDD-bGZMAX_sA05Z&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=0bb5181cab42c93c76b94382643acd63&amp;oe=5EA1F3C9" alt="" width="1200" height="1152" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/86277754_620892652063844_7512894001188438016_o.jpg?_nc_cat=100&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=fUxZccbE8n0AX_5z80D&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=61d8867a948a7286d60ef420ab2d8126&amp;oe=5EA25C92" alt="" width="1200" height="1152" /></div></div><div class="kvgmc6g5 cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q"><div>Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебінде ақпан айының 03-12 аралығында «Өзін-өзі тану;Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы атты онкүндіктің өту барысы:</div><div>Адам бойындағы барлық жақсы қасиет күннің нұрынан, ананың сүтінен таралған деп халық даналығында бекер айтылмаса керек.Қазақстан Республикасының бірінші ханымы Сара Алпысқызы Назарбаеваның «Өзін-өзі тану» атты жобасының жас ұрпақ тәрбиесіндегі алатын орны ерекше.Жалпы, «өзін- өзі тану» дегеніміз не?Мынау жарық әлемге келген әрбір адам ең алдымен өзі өзінің жан дүниесіне терең үңілуі тиіс. Өзін- өзі танып, қоршаған ортамен үйлесімділікте өмір сүруді үйренген адам үйлесімді қоғам құруға да үлесін қоса алады. Өзінің «Өмір әдебі» атты еңбегінде Сара Алпысқызы: «Мен баланың жас кезінен –ақ барлық уақытта сау әрі бақытты болып өсуін, өмір даналығы мен адамзатқа қызмет ету бақытына ие болып жетілуін қалаймын. Ол өзінің кім екендігін, не үшін өмір сүріп, не үшін талпынатынын пайымдай білсін. Әркім өзін ашып көрсете білуі тиіс» дейді. Осы орайда Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебінде ақпан айының 03-12 аралығында «Өзін-өзі тану;Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы атты онкүндіктің салтанатты ашылуында «Бес құндылық» әні хормен айтылып, жоспарымен таныстырылды.Рухани-адамгершілік білім беретін«Өзін-өзі тану» пәнінің авторы С.А. Назарбаеваның еңбек жолына арналған«Мейірім төккен ана» кітап көрмесі, «Сен де бір кірпіш дүниеге» мейірімділік,бейбітшілік пен достық тақырыбындағы шығармашылық жұмыстар,суреттер,ашықхаттар және қабырға газеттерінің көрмесі ұйымдастырылды.</div><div>Одан әрі «Салауатты өмір-көтеріңкі көңіл»қысқы спорттық ойындармен жалғасын тапты.Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Абилев Құмар Жангелдіұлының ұйымдастыруымен мектеп ұжымы,ата-аналар,оқушылар шаңғы жарысына шығып,таза ауада шаңғы теуіп денсаулықтарын нығайтып,көтеріңкі көңіл-күймен жақсы демалды.Келесі кезекте «Салауатты ұрпақ-мерейлі отбасынан» сынып сағаттарында отбасы құндылықтарының маңызын ашып,әркім өз отбасын шексіз сүйе біліп,отбасы бақыты үшін ерінбей еңбектенуге үйренулері керегін түсінді.Адам бойындағы адамгершілік,қайырымдылық және патриоттық тақырыбында «Өсер елдің баласы-бірін-бірі батыр дер...»дегендей елін,жерін қорғайтын батырларымыздың жүректері мейірім,сүйіспеншілікке толы болып,адал да,парасатты ұрпақ еліміздің жарқын болашағына жетелейтіні жайында мектеп әлеуметтік ұстазы Сексембай С.Е. дөңгелек стол өткізді.«Сүйіспеншілік-өмір негізі»ашық сабағында Сара Алпысқызы «Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік білім мен тәрбие беру идеясының авторы,адам баласы өмірге келген соң айналасына қолдан келгенше шуақ шашу,жақсылық жасау-парыз екенін түсініп,өз ойларымен бөлісті.Отбасындағы жарасым негізі«сүйіспеншілік», «кешірім», «шыдамдылық»екенін өз беттерінше анықтап,«Үзілмейтін үміт» жағдаяттық,шығармашылық тапсырмалармен сабақ барысы мазмұнды,қызықты өтті.«Бәрі де Сүйіспеншіліктен басталады» мектепішілік мерекелік «Өзін-өзі тану»пәнінен 5-9 сыныптар арасында эссе жазып,олимпиадалық тапсырмалар орындалып,жеіңпаздар марапатталды. «Өзін-өзі тану;Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы атты онкүндіктің салтанатты жабылуында«Ана туралы жыр» әні хормен орындалды.</div><div>Сара Алпысқызы бір сөзінде: «...өмірде біреудің қайғысын түсінуден гөрі аяушылық басым,ал бұл екеуі екі түрлі ұғым ғой.Аяушылық адамды кемсітеді.Ал бірге қайғырып,бірге түсіне білу-адамның қайырымды істер істеуіне,қиындыққа ұшыраған,қолдауға мұқтаж жандарға көмек беруге итермелейтін ішкі ахуал»,-деген екен.Адамның адамшылығы жиған байлығында емес,өзгеге жасаған жақсылығымен өлшенеді демекші-болашақ жас ұрпақтың жүректері мейіріммен сүйіспеншілікке толы болғай.</div></div><div class="o9v6fnle cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q"><div>12.02.2020ж.</div><div>Өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі: Г.Т.Оспанова <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-0/p180x540/84492547_620891825397260_8444825604326424576_o.jpg?_nc_cat=103&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=kAdbIQakIIoAX_IuniF&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=6a170b4a6d03b574e98376a8aeef60c0&oe=5EA29D6A" alt="" width="960" height="540" /><img src="https://scontent.fhen2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-0/p180x540/86726040_620892482063861_4825684305843847168_o.jpg?_nc_cat=106&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=bfZEK-ozQwsAX_LnPB2&_nc_ht=scontent.fhen2-1.fna&_nc_tp=6&oh=92c204783d424d07945e3da79528f746&oe=5EA0288A" alt="" width="960" height="540" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-0/p180x540/86299565_620892118730564_3035455809891860480_o.jpg?_nc_cat=105&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=7il8m4X0QpAAX-pp17G&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=f2dd50393d58b3e36b00c0521d60671d&oe=5E9F4329" alt="" width="960" height="540" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/86179241_620892988730477_6000910795389534208_o.jpg?_nc_cat=101&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=iVtt2ZavwQIAX-yH0rp&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=1dcef6f9c950180142d09c3afaa3cef4&oe=5EA0CDBD" alt="" width="1200" height="1152" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/86189039_620892782063831_6629926558528176128_o.jpg?_nc_cat=102&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=lVr7HINIoFoAX-VqF-g&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=7ee6ac7f042312f6c6736cb938591721&oe=5EA2C8AF" alt="" width="1024" height="768" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/84702396_620892645397178_4373543477867184128_o.jpg?_nc_cat=100&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=7SsfrxLDIF8AX9ADDeq&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=6a70fc5ad3d11d340dfa6e45f5583575&oe=5EA0A01C" alt="" width="1200" height="960" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/86370046_620892578730518_4117553690334724096_o.jpg?_nc_cat=100&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=L-nqsdbG8RUAX-jtfPB&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=7b934d2b08564504f728477c0221bdab&oe=5EA2ACDF" alt="" width="1200" height="960" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/86472186_620892632063846_3369616725220786176_o.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=dYGsDD-bGZMAX_sA05Z&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=0bb5181cab42c93c76b94382643acd63&oe=5EA1F3C9" alt="" width="1200" height="1152" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/86277754_620892652063844_7512894001188438016_o.jpg?_nc_cat=100&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=fUxZccbE8n0AX_5z80D&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=61d8867a948a7286d60ef420ab2d8126&oe=5EA25C92" alt="" width="1200" height="1152" /></div></div>b1322skobilimWed, 12 Feb 2020 20:13:10 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145834130591Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145834130591Мир не без добрых людей...http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145588372928<div class="kvgmc6g5 cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q"><div>Мир не без добрых людей...</div><div>Благодарственное письмо</div></div><div class="o9v6fnle cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q"><div>«Человек познается своими делами»-гласит народная мудрость.Эти слова с полной уверенностью можно отнести Виктору Окуневу,главе крестьянского хозяйства «Гермес-Агро».Много лет возглавляет он крестьянское хозяйство,и жители села Жалтыр относящиеся к сельскому округу «Городецкий» давно забыли проблемы с отсутствием дорог к селу в зимнее время, с обеспечением необходимых хозяйственных нужд для Жалтырской основной школы.</div><div>Мы,родители учащихся начальных классов,выражаем огромную благодарность Виктору Васильевичу за новогодние подарки нашим детям,за спонсорскую помощь.Желаем Вам крепкого здоровья и долголетия. Пусть процветает ваше хозяйство и ваша щедрость не знает границ.</div></div><div class="o9v6fnle cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q"><div>От родителей начальных классов</div><div>Жалтырской основной школы</div></div><div class="kvgmc6g5 cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q"><div>Мир не без добрых людей...</div><div>Благодарственное письмо</div></div><div class="o9v6fnle cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q"><div>«Человек познается своими делами»-гласит народная мудрость.Эти слова с полной уверенностью можно отнести Виктору Окуневу,главе крестьянского хозяйства «Гермес-Агро».Много лет возглавляет он крестьянское хозяйство,и жители села Жалтыр относящиеся к сельскому округу «Городецкий» давно забыли проблемы с отсутствием дорог к селу в зимнее время, с обеспечением необходимых хозяйственных нужд для Жалтырской основной школы.</div><div>Мы,родители учащихся начальных классов,выражаем огромную благодарность Виктору Васильевичу за новогодние подарки нашим детям,за спонсорскую помощь.Желаем Вам крепкого здоровья и долголетия. Пусть процветает ваше хозяйство и ваша щедрость не знает границ.</div></div><div class="o9v6fnle cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q"><div>От родителей начальных классов</div><div>Жалтырской основной школы</div></div>b1322skobilimWed, 15 Jan 2020 20:12:36 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145588372928Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145588372928«Жасөспірім. Құқықбұзушылық.Жауапкершілік»http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145501811699Әлеметтік ұстаз Сексембай С.Е 8-9-сынып оқушыларымен «Жасөспірім. Құқықбұзушылық.Жауапкершілік» тақырыбында тренинг өткізді. Жасөспірімдерге құқық бұзушылықты, қылмыс жасауды алдын алу мақсатында және оқушылардың құқықтық сауаттылығын көтеру мақсатында өткізілді.<img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/80292364_579197252900051_7419151293366665216_n.jpg?_nc_cat=107&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=pcYkiDLzkBsAX-VyN_A&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=92ba9dfe5b0be5f1693930b164587788&amp;oe=5EA1DC6A" alt="" width="676" height="507" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/80679376_579196762900100_3008270780032090112_n.jpg?_nc_cat=111&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=O8dMLKHu1WEAX-yCOdR&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=cd1029f5e7a38a19d2a9e1ab0503cdf6&amp;oe=5EA2905A" alt="" width="633" height="441" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/80384852_579196756233434_4040330457525518336_n.jpg?_nc_cat=109&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=KZefBg098eMAX_vvwaM&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=fb9ed49324201a5b6315ab4bfcc4079a&amp;oe=5EA216EF" alt="" width="730" height="686" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/s960x960/80627236_579196786233431_6269977985244200960_o.jpg?_nc_cat=102&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=Ps3tXcXdTIIAX-jpsxN&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=7&amp;oh=cf398fcd321de2ebea02c1e8abe1d9cf&amp;oe=5E9F374B" alt="" width="960" height="706" />Әлеметтік ұстаз Сексембай С.Е 8-9-сынып оқушыларымен «Жасөспірім. Құқықбұзушылық.Жауапкершілік» тақырыбында тренинг өткізді. Жасөспірімдерге құқық бұзушылықты, қылмыс жасауды алдын алу мақсатында және оқушылардың құқықтық сауаттылығын көтеру мақсатында өткізілді.<img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/80292364_579197252900051_7419151293366665216_n.jpg?_nc_cat=107&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=pcYkiDLzkBsAX-VyN_A&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=92ba9dfe5b0be5f1693930b164587788&oe=5EA1DC6A" alt="" width="676" height="507" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/80679376_579196762900100_3008270780032090112_n.jpg?_nc_cat=111&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=O8dMLKHu1WEAX-yCOdR&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=cd1029f5e7a38a19d2a9e1ab0503cdf6&oe=5EA2905A" alt="" width="633" height="441" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/80384852_579196756233434_4040330457525518336_n.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=KZefBg098eMAX_vvwaM&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=fb9ed49324201a5b6315ab4bfcc4079a&oe=5EA216EF" alt="" width="730" height="686" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/s960x960/80627236_579196786233431_6269977985244200960_o.jpg?_nc_cat=102&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=Ps3tXcXdTIIAX-jpsxN&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=7&oh=cf398fcd321de2ebea02c1e8abe1d9cf&oe=5E9F374B" alt="" width="960" height="706" />b1322skobilimMon, 23 Dec 2019 20:09:38 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145501811699Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145501811699«Liked» әлеуметтік желісіhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145375951495Интернет кеңістігінде «What’s up» мобильді мессенджерінде ата-ана өзінің 8 жасар қызының ұялы телефонында белгісіз адаммен «Liked» әлеуметтік желісінде хат жазысқанын көріп қалғаны туралы аудиожазбаны ата-аналар жиналысында тыңдатқызып, талқыланды. Ата-аналарға кәмелетке толмаған қыздарының мобильді телефонын қадағалап отыруын және оны көп қолдабауын айттық.Бұндай фактілерге жол бермеу керектігі ескертілді. <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/79914990_579193489567094_6670474752064225280_n.jpg?_nc_cat=101&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=zfq__vWwIJAAX-880-g&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=a796305d3405f6a8532527d25ea9e327&amp;oe=5EA2578A" alt="" width="646" height="485" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/76751486_579193416233768_2962048917518155776_n.jpg?_nc_cat=110&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=-m6CFHzP9GYAX88BmNC&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=48e4145763abac545a7e291e6e30eae2&amp;oe=5EA001FC" alt="" width="526" height="394" /><img src="https://scontent.fhen2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/79935401_579193412900435_7448229076659077120_n.jpg?_nc_cat=106&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=aGbg8BTB2ZUAX-M-Mm4&amp;_nc_ht=scontent.fhen2-1.fna&amp;oh=06b9c54ebe019452fcdc69ee42810b2a&amp;oe=5EA0E2AE" alt="" width="525" height="394" />Интернет кеңістігінде «What’s up» мобильді мессенджерінде ата-ана өзінің 8 жасар қызының ұялы телефонында белгісіз адаммен «Liked» әлеуметтік желісінде хат жазысқанын көріп қалғаны туралы аудиожазбаны ата-аналар жиналысында тыңдатқызып, талқыланды. Ата-аналарға кәмелетке толмаған қыздарының мобильді телефонын қадағалап отыруын және оны көп қолдабауын айттық.Бұндай фактілерге жол бермеу керектігі ескертілді. <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/79914990_579193489567094_6670474752064225280_n.jpg?_nc_cat=101&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=zfq__vWwIJAAX-880-g&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=a796305d3405f6a8532527d25ea9e327&oe=5EA2578A" alt="" width="646" height="485" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/76751486_579193416233768_2962048917518155776_n.jpg?_nc_cat=110&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=-m6CFHzP9GYAX88BmNC&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=48e4145763abac545a7e291e6e30eae2&oe=5EA001FC" alt="" width="526" height="394" /><img src="https://scontent.fhen2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/79935401_579193412900435_7448229076659077120_n.jpg?_nc_cat=106&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=aGbg8BTB2ZUAX-M-Mm4&_nc_ht=scontent.fhen2-1.fna&oh=06b9c54ebe019452fcdc69ee42810b2a&oe=5EA0E2AE" alt="" width="525" height="394" />b1322skobilimMon, 23 Dec 2019 20:08:02 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145375951495Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145375951495«Менің Отаным- Қазақстан» атты поэзиялық кешhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145279657684<div>Тәуелсіздік біздің ең басты бақытымыз. Еліміздің көк байрағы желбіреген, бүгінгідей абыройлы да айбынды, беделді де берекелі, ынтымағы мен бірлігі жарасқан еліміздің тәуелсіздігі баянды болсын!</div><div>Құтты болсын тәуелсіздік мерекесі,</div><div>Мықты болсын елімнің керегесі.</div><div>Тату- тәтті халқымызға бақ қонып,</div><div>Кетпесін туған жердің берекесі.</div><div>Жалтыр негізгі мектебінде тәуелсіздігіміздің 28 жылдығына орай тарих пәні мұғалімі Сексембай С.Е. және аға тәлімгер Кабиденов Б.Е. жетекшілігімен «Менің Отаным- Қазақстан» атты поэзиялық кеш ұйымдастырылды. Кешімізде оқушылар өлең шығару және мәнерлеп оқудан сайысқа түсті. Қатысушыларымыз сайысқа үлкен жауапкершілікпен, шығармашылықпен белсене қатысты. Сайыс жүлдегерлері мадақтама қағаздары және медальдармен марапатталды. Мерекемізді ұйымдастыруға атсалысқан ата- аналарға да, алғыс білдіреміз. Еліміз аман, аспанымыз ашық болғай! <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/79156595_570624993757277_613430868714717184_o.jpg?_nc_cat=107&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=fT7TJ_Uty1gAX-ar7Mw&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=12c9f6545dbd9dddadffc6a42fb61e4b&amp;oe=5EA1809F" alt="" width="1200" height="904" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/79802892_570625403757236_2248066898694504448_o.jpg?_nc_cat=105&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=ei-vGERV4FgAX9IywEM&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=42a73c83f3d00cb0ff197e47933b1af6&amp;oe=5EA2E29C" alt="" width="1072" height="903" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/78798928_570611773758599_5188016525847560192_n.jpg?_nc_cat=100&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=zXtRqgxtgFQAX8OtJGu&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=91716b04df80b595e07a70d63bd81db2&amp;oe=5EA1F59A" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/78914334_570624357090674_1063522855557267456_o.jpg?_nc_cat=107&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=jxQ9iW5YPjcAX_7zUa5&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=d510b9057f4bb4c89aac417bb94f4a08&amp;oe=5EA1685A" alt="" width="1200" height="960" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/79094385_570623060424137_8941800204336627712_o.jpg?_nc_cat=103&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=Vcen_hjeJwwAX9Z_aWI&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=39a325f2ea46df4163a14ddf34b3888f&amp;oe=5EA098FD" alt="" width="1200" height="960" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/78866694_570621940424249_4802597473648377856_o.jpg?_nc_cat=101&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=gyghesxmsEAAX-Uc3fw&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=509645379c9443779c567e53e45a911f&amp;oe=5EA0C259" alt="" width="1152" height="864" /></div><div>Тәуелсіздік біздің ең басты бақытымыз. Еліміздің көк байрағы желбіреген, бүгінгідей абыройлы да айбынды, беделді де берекелі, ынтымағы мен бірлігі жарасқан еліміздің тәуелсіздігі баянды болсын!</div><div>Құтты болсын тәуелсіздік мерекесі,</div><div>Мықты болсын елімнің керегесі.</div><div>Тату- тәтті халқымызға бақ қонып,</div><div>Кетпесін туған жердің берекесі.</div><div>Жалтыр негізгі мектебінде тәуелсіздігіміздің 28 жылдығына орай тарих пәні мұғалімі Сексембай С.Е. және аға тәлімгер Кабиденов Б.Е. жетекшілігімен «Менің Отаным- Қазақстан» атты поэзиялық кеш ұйымдастырылды. Кешімізде оқушылар өлең шығару және мәнерлеп оқудан сайысқа түсті. Қатысушыларымыз сайысқа үлкен жауапкершілікпен, шығармашылықпен белсене қатысты. Сайыс жүлдегерлері мадақтама қағаздары және медальдармен марапатталды. Мерекемізді ұйымдастыруға атсалысқан ата- аналарға да, алғыс білдіреміз. Еліміз аман, аспанымыз ашық болғай! <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/79156595_570624993757277_613430868714717184_o.jpg?_nc_cat=107&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=fT7TJ_Uty1gAX-ar7Mw&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=12c9f6545dbd9dddadffc6a42fb61e4b&oe=5EA1809F" alt="" width="1200" height="904" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/79802892_570625403757236_2248066898694504448_o.jpg?_nc_cat=105&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=ei-vGERV4FgAX9IywEM&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=42a73c83f3d00cb0ff197e47933b1af6&oe=5EA2E29C" alt="" width="1072" height="903" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/78798928_570611773758599_5188016525847560192_n.jpg?_nc_cat=100&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=zXtRqgxtgFQAX8OtJGu&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=91716b04df80b595e07a70d63bd81db2&oe=5EA1F59A" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/78914334_570624357090674_1063522855557267456_o.jpg?_nc_cat=107&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=jxQ9iW5YPjcAX_7zUa5&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=d510b9057f4bb4c89aac417bb94f4a08&oe=5EA1685A" alt="" width="1200" height="960" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/79094385_570623060424137_8941800204336627712_o.jpg?_nc_cat=103&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=Vcen_hjeJwwAX9Z_aWI&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=39a325f2ea46df4163a14ddf34b3888f&oe=5EA098FD" alt="" width="1200" height="960" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/78866694_570621940424249_4802597473648377856_o.jpg?_nc_cat=101&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=gyghesxmsEAAX-Uc3fw&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=509645379c9443779c567e53e45a911f&oe=5EA0C259" alt="" width="1152" height="864" /></div>b1322skobilimFri, 13 Dec 2019 20:04:39 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145279657684Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145279657684"Туған өлкем-қандай көркем!"http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145077180570Рухани жаңғыру аясында,5-9 сыныптар аралығында "Менің өлкем-қандай көркем" атты фотоконкурс өтті.Жақсы жұмыстар мадақтау грамотасымен марапатталды.Фотоконкурсқа қатысушылар туған өлкелері Жалтыр ауылының әсем жерлерін фотообъективке түсірді. <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/s1080x2048/78724584_568215167331593_4323454164806926336_o.jpg?_nc_cat=105&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=By6Pmp79J_oAX9mbzCv&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=7&amp;oh=086ddcbd9bc51b29c6cb1c1349ef0ea9&amp;oe=5EA1BA94" alt="" width="1080" height="810" />Рухани жаңғыру аясында,5-9 сыныптар аралығында "Менің өлкем-қандай көркем" атты фотоконкурс өтті.Жақсы жұмыстар мадақтау грамотасымен марапатталды.Фотоконкурсқа қатысушылар туған өлкелері Жалтыр ауылының әсем жерлерін фотообъективке түсірді. <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/s1080x2048/78724584_568215167331593_4323454164806926336_o.jpg?_nc_cat=105&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=By6Pmp79J_oAX9mbzCv&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=7&oh=086ddcbd9bc51b29c6cb1c1349ef0ea9&oe=5EA1BA94" alt="" width="1080" height="810" />b1322skobilimTue, 10 Dec 2019 20:01:11 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145077180570Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585145077180570«Заманауи Қазақстан. Елбасының көшбасшылығы» ашық сабақhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585144868390279<div>Барлық 1-9-сыныптарда «Заманауи Қазақстан. Елбасының көшбасшылығы» ашық сабақтары өткізілді. бейнероликтер, презентациялар, Қазақстан Республикасының рәміздері, маңызды тарихи кезеңдер жазылған плакат, Н.Ә. Назарбаевқа арналған өлеңдер мен фотосуреттер көрмесі,</div><div>Н.Ә. Назарбаев туралы бейнероликті көріп, таныстырылымды талқылады.</div><div>Одан соң топтың/қоғамның көшбасшысы болуға қажетті тұлғалық қасиеттерді талқылады. Мен Елбасының қандай қасиеттерін үлгі тұтамын? ХХІ ғасырда бәсекеге қабілетті <img src="https://scontent.fhen2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/78318375_558952434924533_4939814287116861440_o.jpg?_nc_cat=106&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=Hc_vqsLgRJQAX-CpQOu&amp;_nc_ht=scontent.fhen2-1.fna&amp;oh=1f7906c57a5058b2d0607d91598bbbfe&amp;oe=5EA2CD79" alt="" width="1200" height="1200" />болу үшін маған қандай қасиеттер қажет? Викториналық сұрақтарға жауап берді</div><div>Білімалушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, Тұңғыш Президенттің балалық шағы, мектептегі жылдары, ата-анасы, туған жері туралы сюжеттер көрсетілді. <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/77048246_558952874924489_8884999399285981184_o.jpg?_nc_cat=110&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=K2G4rFBF1ZAAX_inszj&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=2fe2a05b8b70e36e5952f6d7463e1fcc&amp;oe=5E9F5D16" alt="" width="1200" height="1200" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/78691093_558952028257907_468278931368181760_o.jpg?_nc_cat=103&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=nfDkC19ulSAAX-vWNkg&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=09bb9b278788a324bd30465d58e83f2d&amp;oe=5EA2E420" alt="" width="1200" height="1200" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/79150183_558951508257959_4292710857621635072_o.jpg?_nc_cat=103&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=iyuLp1AgMZUAX8YQ5mG&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=f166ff91971810d7c9266db8c78e46ce&amp;oe=5EA156AA" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/78534866_558951034924673_1150470358181085184_o.jpg?_nc_cat=109&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=2nCqGdzMxNAAX8NUQi8&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=7ee4ab071b103fd67ba9766a39421f6d&amp;oe=5EA1D54F" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/77290572_558950721591371_1666351498717560832_o.jpg?_nc_cat=103&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=md_ozjYKNIAAX8ZDqyJ&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=5340b3e34d2abec0d03ad52e8d36d76d&amp;oe=5EA26F82" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/77071352_558950298258080_5887777534292000768_o.jpg?_nc_cat=111&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=mEAayn2ZhqsAX9lUYAH&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=e1e8e5bf4370492189397de2d87078c3&amp;oe=5EA02A88" alt="" width="960" height="720" /></div><div>Барлық 1-9-сыныптарда «Заманауи Қазақстан. Елбасының көшбасшылығы» ашық сабақтары өткізілді. бейнероликтер, презентациялар, Қазақстан Республикасының рәміздері, маңызды тарихи кезеңдер жазылған плакат, Н.Ә. Назарбаевқа арналған өлеңдер мен фотосуреттер көрмесі,</div><div>Н.Ә. Назарбаев туралы бейнероликті көріп, таныстырылымды талқылады.</div><div>Одан соң топтың/қоғамның көшбасшысы болуға қажетті тұлғалық қасиеттерді талқылады. Мен Елбасының қандай қасиеттерін үлгі тұтамын? ХХІ ғасырда бәсекеге қабілетті <img src="https://scontent.fhen2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/78318375_558952434924533_4939814287116861440_o.jpg?_nc_cat=106&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=Hc_vqsLgRJQAX-CpQOu&_nc_ht=scontent.fhen2-1.fna&oh=1f7906c57a5058b2d0607d91598bbbfe&oe=5EA2CD79" alt="" width="1200" height="1200" />болу үшін маған қандай қасиеттер қажет? Викториналық сұрақтарға жауап берді</div><div>Білімалушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, Тұңғыш Президенттің балалық шағы, мектептегі жылдары, ата-анасы, туған жері туралы сюжеттер көрсетілді. <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/77048246_558952874924489_8884999399285981184_o.jpg?_nc_cat=110&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=K2G4rFBF1ZAAX_inszj&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=2fe2a05b8b70e36e5952f6d7463e1fcc&oe=5E9F5D16" alt="" width="1200" height="1200" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/78691093_558952028257907_468278931368181760_o.jpg?_nc_cat=103&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=nfDkC19ulSAAX-vWNkg&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=09bb9b278788a324bd30465d58e83f2d&oe=5EA2E420" alt="" width="1200" height="1200" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/79150183_558951508257959_4292710857621635072_o.jpg?_nc_cat=103&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=iyuLp1AgMZUAX8YQ5mG&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=f166ff91971810d7c9266db8c78e46ce&oe=5EA156AA" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/78534866_558951034924673_1150470358181085184_o.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=2nCqGdzMxNAAX8NUQi8&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&_nc_tp=6&oh=7ee4ab071b103fd67ba9766a39421f6d&oe=5EA1D54F" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/77290572_558950721591371_1666351498717560832_o.jpg?_nc_cat=103&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=md_ozjYKNIAAX8ZDqyJ&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=5340b3e34d2abec0d03ad52e8d36d76d&oe=5EA26F82" alt="" width="960" height="720" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/77071352_558950298258080_5887777534292000768_o.jpg?_nc_cat=111&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=mEAayn2ZhqsAX9lUYAH&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&_nc_tp=6&oh=e1e8e5bf4370492189397de2d87078c3&oe=5EA02A88" alt="" width="960" height="720" /></div>b1322skobilimFri, 29 Nov 2019 19:56:33 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585144868390279Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585144868390279"21 ғасыр көшбасшысы" негізінде жасалған викториналық сайыс http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585144590749140Мемлекетіміздегі жоғарғы лауазым президенттік қызмет елдің, халықтың үміті мен сенімін, бабалар аманатын арқалаған ең жауапты, ең қиын міндет. Осы орайда Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебінде,Қазақстан Республикасының Алғашқы Президент Күніне арналған іс шара өткізілді.Бұл іс шарада оқушылар тұңғыш президенттің қажырлы еңбек жолы жайлы білді.Іс шарада "21 ғасыр көшбасшысы" негізінде жасалған викториналық сайыс өтті. Негізгі мақсат оқушылардың интеллектуалдық деңгейін көтеру,туған жер тарихына танылымдылық қызығушылықтарын дамыту, отанға деген махаббат,отансүйгіштікке тәрбиелеу болды. Сайыс соңында бас жүлдеге Қазақстан командасы ие болды,екінші орынды Нұр-сұлтан командасы,үшінші орынды Жалтыр командасы алды. <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/78621176_557517228401387_4110662445373063168_n.jpg?_nc_cat=109&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=FQOmTsSYExkAX8H0iZR&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=397ac291abee4a3b9769eb2661c1d765&amp;oe=5EA265CD" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/77134788_557517108401399_6730704787853017088_n.jpg?_nc_cat=111&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=-cgHImcay-EAX8MoLkI&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=baa0b79afbe855a8954270f5d8005838&amp;oe=5EA004C2" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/75557542_557517391734704_524044430257160192_n.jpg?_nc_cat=109&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=gySYLtgQeo0AX_EQdoM&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=1203b13042293e60fcee22043dcc3004&amp;oe=5EA0C930" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/76773166_557517325068044_6065613451206590464_n.jpg?_nc_cat=102&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=ff7i0vludmMAX9WqgQe&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=06b047b59b102184f8f174365187c9de&amp;oe=5EA0EF05" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/77153560_557517271734716_2462028683183915008_n.jpg?_nc_cat=105&amp;_nc_sid=8024bb&amp;_nc_ohc=kBWGlhwtiKYAX9IAK2v&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=651e9727959e75f212cf847b711cacf7&amp;oe=5EA0C4B6" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/77245767_557517248401385_8167446132335575040_n.jpg?_nc_cat=100&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=a1VfzrAh8owAX_4KwJP&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;oh=bb48a1ee85745b8c26ecdb0a8a0f096f&amp;oe=5EA16F2F" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/78621176_557517228401387_4110662445373063168_n.jpg?_nc_cat=109&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=FQOmTsSYExkAX8H0iZR&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=397ac291abee4a3b9769eb2661c1d765&amp;oe=5EA265CD" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fhen2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/75196447_557517128401397_5968854349198131200_n.jpg?_nc_cat=106&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=lChNOvqieEUAX8vlKn-&amp;_nc_ht=scontent.fhen2-1.fna&amp;oh=b40796aa0cdf3c6d570a2be40ac1e750&amp;oe=5EA1015E" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/77134788_557517108401399_6730704787853017088_n.jpg?_nc_cat=111&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=-cgHImcay-EAX8MoLkI&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;oh=baa0b79afbe855a8954270f5d8005838&amp;oe=5EA004C2" alt="" width="480" height="360" />Мемлекетіміздегі жоғарғы лауазым президенттік қызмет елдің, халықтың үміті мен сенімін, бабалар аманатын арқалаған ең жауапты, ең қиын міндет. Осы орайда Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебінде,Қазақстан Республикасының Алғашқы Президент Күніне арналған іс шара өткізілді.Бұл іс шарада оқушылар тұңғыш президенттің қажырлы еңбек жолы жайлы білді.Іс шарада "21 ғасыр көшбасшысы" негізінде жасалған викториналық сайыс өтті. Негізгі мақсат оқушылардың интеллектуалдық деңгейін көтеру,туған жер тарихына танылымдылық қызығушылықтарын дамыту, отанға деген махаббат,отансүйгіштікке тәрбиелеу болды. Сайыс соңында бас жүлдеге Қазақстан командасы ие болды,екінші орынды Нұр-сұлтан командасы,үшінші орынды Жалтыр командасы алды. <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/78621176_557517228401387_4110662445373063168_n.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=FQOmTsSYExkAX8H0iZR&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=397ac291abee4a3b9769eb2661c1d765&oe=5EA265CD" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/77134788_557517108401399_6730704787853017088_n.jpg?_nc_cat=111&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=-cgHImcay-EAX8MoLkI&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=baa0b79afbe855a8954270f5d8005838&oe=5EA004C2" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/75557542_557517391734704_524044430257160192_n.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=gySYLtgQeo0AX_EQdoM&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=1203b13042293e60fcee22043dcc3004&oe=5EA0C930" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/76773166_557517325068044_6065613451206590464_n.jpg?_nc_cat=102&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=ff7i0vludmMAX9WqgQe&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=06b047b59b102184f8f174365187c9de&oe=5EA0EF05" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/77153560_557517271734716_2462028683183915008_n.jpg?_nc_cat=105&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=kBWGlhwtiKYAX9IAK2v&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=651e9727959e75f212cf847b711cacf7&oe=5EA0C4B6" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/77245767_557517248401385_8167446132335575040_n.jpg?_nc_cat=100&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=a1VfzrAh8owAX_4KwJP&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&oh=bb48a1ee85745b8c26ecdb0a8a0f096f&oe=5EA16F2F" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/78621176_557517228401387_4110662445373063168_n.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=FQOmTsSYExkAX8H0iZR&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=397ac291abee4a3b9769eb2661c1d765&oe=5EA265CD" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fhen2-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/75196447_557517128401397_5968854349198131200_n.jpg?_nc_cat=106&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=lChNOvqieEUAX8vlKn-&_nc_ht=scontent.fhen2-1.fna&oh=b40796aa0cdf3c6d570a2be40ac1e750&oe=5EA1015E" alt="" width="480" height="360" /><img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/77134788_557517108401399_6730704787853017088_n.jpg?_nc_cat=111&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=-cgHImcay-EAX8MoLkI&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&oh=baa0b79afbe855a8954270f5d8005838&oe=5EA004C2" alt="" width="480" height="360" />b1322skobilimWed, 27 Nov 2019 19:52:35 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585144590749140Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585144590749140«Өз құқығыңды білесің бе?» http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585144266936318<div>2002 жылғы 8 тамыздағы № 345-ІІ Қазақстан Республикасының заңы</div><div>Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары бойынша 20 қараша күні «Балалар күні» деп есептелінеді. Осыған орай барлық сыныптарда сынып сағаттарында өтті.Балаларға бала құқықтары түсіндірілді.</div><div>«Өз құқығыңды білесің бе?» атты викториналық сұрақтар өткізілді. Осы тақырыпта презентация көрсетілді.</div><div>Мектебімізде «Бала және құқық» тақырыбында стенд безендірілген.</div><div>Сонымен қатар 5-9-сынып оқушыларына балалардың құқығын қорғау мәселесіне байланысты бейнефильм көрсетілді. <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/76196393_551735125646264_1300378692635066368_o.jpg?_nc_cat=107&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=bP9IbemSUkUAX87qeCX&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=41704d9c39a7ca77f29730c25aa7a9b4&amp;oe=5EA1EEE4" alt="" width="960" height="720" /> <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/73375514_551734938979616_1668179728856514560_o.jpg?_nc_cat=103&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=tDiZk2lu_GYAX_vkMHg&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=8fcd35e535d84e1b2bf7e6b738fc90d9&amp;oe=5EA177EA" alt="" width="960" height="720" /> <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/77166975_551734722312971_3421439079059816448_o.jpg?_nc_cat=100&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=SoyY48uFRKoAX8764cH&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=92365a0b56cbbc55db3e848e5afcffd7&amp;oe=5EA1DAC8" alt="" width="960" height="720" /> <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/75594527_551734148979695_7334380153750945792_o.jpg?_nc_cat=103&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=LrZ82AJAy10AX-J-YeH&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=136e06fd22d043c1b2e7453afc271af7&amp;oe=5EA0FF3E" alt="" width="960" height="720" /> <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/75576546_551733182313125_5204578589755834368_o.jpg?_nc_cat=108&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=yUiqNbpZv3AAX-QrH1q&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=fdacd9ee3ec29d85ca262c8457db98e5&amp;oe=5EA0C611" alt="" width="960" height="720" /></div><div>2002 жылғы 8 тамыздағы № 345-ІІ Қазақстан Республикасының заңы</div><div>Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары бойынша 20 қараша күні «Балалар күні» деп есептелінеді. Осыған орай барлық сыныптарда сынып сағаттарында өтті.Балаларға бала құқықтары түсіндірілді.</div><div>«Өз құқығыңды білесің бе?» атты викториналық сұрақтар өткізілді. Осы тақырыпта презентация көрсетілді.</div><div>Мектебімізде «Бала және құқық» тақырыбында стенд безендірілген.</div><div>Сонымен қатар 5-9-сынып оқушыларына балалардың құқығын қорғау мәселесіне байланысты бейнефильм көрсетілді. <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/76196393_551735125646264_1300378692635066368_o.jpg?_nc_cat=107&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=bP9IbemSUkUAX87qeCX&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&_nc_tp=6&oh=41704d9c39a7ca77f29730c25aa7a9b4&oe=5EA1EEE4" alt="" width="960" height="720" /> <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/73375514_551734938979616_1668179728856514560_o.jpg?_nc_cat=103&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=tDiZk2lu_GYAX_vkMHg&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=8fcd35e535d84e1b2bf7e6b738fc90d9&oe=5EA177EA" alt="" width="960" height="720" /> <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/77166975_551734722312971_3421439079059816448_o.jpg?_nc_cat=100&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=SoyY48uFRKoAX8764cH&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=92365a0b56cbbc55db3e848e5afcffd7&oe=5EA1DAC8" alt="" width="960" height="720" /> <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/75594527_551734148979695_7334380153750945792_o.jpg?_nc_cat=103&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=LrZ82AJAy10AX-J-YeH&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=136e06fd22d043c1b2e7453afc271af7&oe=5EA0FF3E" alt="" width="960" height="720" /> <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/75576546_551733182313125_5204578589755834368_o.jpg?_nc_cat=108&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=yUiqNbpZv3AAX-QrH1q&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&_nc_tp=6&oh=fdacd9ee3ec29d85ca262c8457db98e5&oe=5EA0C611" alt="" width="960" height="720" /></div>b1322skobilimWed, 20 Nov 2019 19:49:05 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585144266936318Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585144266936318"Педагогикалық дуэт" байқауыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=15851441418702542019 жылы 31 қазанда Петропавл қаласында АО НЦПК «Өрлеу» ұйымдастыруымен "Педагогикалық дуэт" байқауы өтті. Мектебіміздің 2 ұстазы жас маман Қабиденов Бахтияр Ерболатұлы мен тәлімгер ұстаз Қазиева Бибигуль Каиржановна 1дәрежелі Диплом иегері болды. <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p960x960/74785851_546862712800172_3517894260592476160_o.jpg?_nc_cat=109&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=dVee9pUXDhUAX8fB-ES&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=2a174beccded4d50d0ebbc7516fcc097&amp;oe=5EA2540C" alt="" width="960" height="960" /> <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/75485186_546864479466662_458268672566231040_o.jpg?_nc_cat=108&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=FP6W5-ZhGuwAX_kTkWb&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=97889f89571f59ae455831d2c57d5b53&amp;oe=5EA2C069" alt="" width="960" height="720" /> <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/74905580_546865769466533_6846804642991439872_o.jpg?_nc_cat=101&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=ajPR9xi5cb4AX8qa_nw&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=2be0abf94f02b36ea65f6f7d18815969&amp;oe=5E9FD372" alt="" width="960" height="720" />2019 жылы 31 қазанда Петропавл қаласында АО НЦПК «Өрлеу» ұйымдастыруымен "Педагогикалық дуэт" байқауы өтті. Мектебіміздің 2 ұстазы жас маман Қабиденов Бахтияр Ерболатұлы мен тәлімгер ұстаз Қазиева Бибигуль Каиржановна 1дәрежелі Диплом иегері болды. <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p960x960/74785851_546862712800172_3517894260592476160_o.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=dVee9pUXDhUAX8fB-ES&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&_nc_tp=6&oh=2a174beccded4d50d0ebbc7516fcc097&oe=5EA2540C" alt="" width="960" height="960" /> <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/75485186_546864479466662_458268672566231040_o.jpg?_nc_cat=108&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=FP6W5-ZhGuwAX_kTkWb&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&_nc_tp=6&oh=97889f89571f59ae455831d2c57d5b53&oe=5EA2C069" alt="" width="960" height="720" /> <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/74905580_546865769466533_6846804642991439872_o.jpg?_nc_cat=101&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=ajPR9xi5cb4AX8qa_nw&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=2be0abf94f02b36ea65f6f7d18815969&oe=5E9FD372" alt="" width="960" height="720" />b1322skobilimThu, 31 Oct 2019 19:45:04 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585144141870254Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585144141870254 "Жастар жылы"тақырыбындағы ашық диктантhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585143901706532«Әлемде ешбір ел өзінің жаңа әліпбиін бүкіл халық болып осылайша талқылаған емес»-деп елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев айтқандай жасжеткіншектеріміз тәуелсіз еліміздің жарқын болашағы мен кемел келешегі үшін латын қарпіне негізделген қазақ әліпбиін сауатты меңгереді деп сенім білдіруде.Міне,осы сенімнен шығу негізінде «Мың бала»республикалық мәдени-ағарту жобасы аясында латын қарпіне негізделген қазақ әліпбиін қолдану арқылы жалпықазақстандық ашық диктант жазуға Жалтыр негізгі мектебі де белсенділік танытып, 8-9-сынып оқушылары «2019 жыл-Жастар жылы»тақырыбындағы ашық диктант жазды. <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/69997440_498275130992264_8047972533141504000_o.jpg?_nc_cat=103&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=skImd0vM5lQAX_4r6bm&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=2e5622e0a1f2086ebb34fdfdec3808ff&amp;oe=5E9F1546" alt="" width="960" height="720" /> <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/69866465_498275157658928_687950578524880896_o.jpg?_nc_cat=101&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=zpW-RgxxW1gAX-AtHX-&amp;_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=83935a2a354e0d8993c44c8ee6c46512&amp;oe=5EA14E62" alt="" width="960" height="720" /> <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/69920499_498273607659083_6598747582745280512_o.jpg?_nc_cat=109&amp;_nc_sid=730e14&amp;_nc_ohc=BBnDseRoAZsAX-0d56T&amp;_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&amp;_nc_tp=6&amp;oh=ab6d8edc16a3459f52bdf18c3f51a1c9&amp;oe=5EA01D35" alt="" width="960" height="720" />«Әлемде ешбір ел өзінің жаңа әліпбиін бүкіл халық болып осылайша талқылаған емес»-деп елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев айтқандай жасжеткіншектеріміз тәуелсіз еліміздің жарқын болашағы мен кемел келешегі үшін латын қарпіне негізделген қазақ әліпбиін сауатты меңгереді деп сенім білдіруде.Міне,осы сенімнен шығу негізінде «Мың бала»республикалық мәдени-ағарту жобасы аясында латын қарпіне негізделген қазақ әліпбиін қолдану арқылы жалпықазақстандық ашық диктант жазуға Жалтыр негізгі мектебі де белсенділік танытып, 8-9-сынып оқушылары «2019 жыл-Жастар жылы»тақырыбындағы ашық диктант жазды. <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/69997440_498275130992264_8047972533141504000_o.jpg?_nc_cat=103&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=skImd0vM5lQAX_4r6bm&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=2e5622e0a1f2086ebb34fdfdec3808ff&oe=5E9F1546" alt="" width="960" height="720" /> <img src="https://scontent.fala4-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/69866465_498275157658928_687950578524880896_o.jpg?_nc_cat=101&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=zpW-RgxxW1gAX-AtHX-&_nc_ht=scontent.fala4-1.fna&_nc_tp=6&oh=83935a2a354e0d8993c44c8ee6c46512&oe=5EA14E62" alt="" width="960" height="720" /> <img src="https://scontent.fala4-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/p720x720/69920499_498273607659083_6598747582745280512_o.jpg?_nc_cat=109&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=BBnDseRoAZsAX-0d56T&_nc_ht=scontent.fala4-2.fna&_nc_tp=6&oh=ab6d8edc16a3459f52bdf18c3f51a1c9&oe=5EA01D35" alt="" width="960" height="720" />b1322skobilimTue, 10 Sep 2019 19:37:21 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585143901706532Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1585143901706532 Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы» атты онкүндіктің салтанатты ашылуыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1584338574369383<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1584338574369383.png" /> «Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебі»КММ 2019 жылдың 1-12 ақпан аралығында өткен «Өзін-өзі тану;Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы» атты онкүндікте өткен іс-шаралардан көріністер.<ol><li>«Өзін-өзі тану;Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы» атты онкүндіктің салтанатты ашылуы<img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/%D1%81%D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D1%88%D1%8B%D0%BB%D1%83.png" alt="" width="742" height="696" /></li><li>«Мейірім төккен ана»кітап көрмесі.<img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D1%96%D1%80%D1%96%D0%BC%20%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BA%D0%B5%D0%BD.png" alt="" width="334" height="760" /></li><li>«Сен де бір кірпіш дүниеге» мейірімділік,бейбітшілік пен достық тақырыбында суреттер,жылы лебіздер,қабырға газеттер<img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/%C2%AB%D0%A1%D0%B5%D0%BD%20%D0%B4%D0%B5%20%D0%B1%D1%96%D1%80%20%D0%BA%D1%96%D1%80%D0%BF%D1%96%D1%88%20%D0%B4%D2%AF%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%B3%D0%B5%C2%BB.png" alt="" width="648" height="762" /></li><li>«Алтын жүрек анамыз»мәнерлеп оқу сайысы және «Ән көңілдің ажары» ән фестивалі<img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/%C2%AB%D0%90%D0%BB%D1%82%D1%8B%D0%BD%20%D0%B6%D2%AF%D1%80%D0%B5%D0%BA%20%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B7%C2%BB.png" alt="" width="622" height="812" /></li><li>12-ақпан «Мейірімділік –асыл қасиет», «Өзін-өзі тану»пәні бойынша сабақтан көріністер <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/12-%D0%B0%D2%9B%D0%BF%D0%B0%D0%BD%20%C2%AB%D0%9C%D0%B5%D0%B9%D1%96%D1%80%D1%96%D0%BC%D0%B4%D1%96%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%E2%80%93%D0%B0%D1%81%D1%8B%D0%BB%20%D2%9B%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%B5%D1%82%C2%BB%2C%20%C2%AB%D3%A8%D0%B7%D1%96%D0%BD-%D3%A9%D0%B7%D1%96%20%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%83%C2%BB.png" alt="" width="308" height="1046" /></li></ol><img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1584338574369383.png" /> «Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебі»КММ 2019 жылдың 1-12 ақпан аралығында өткен «Өзін-өзі тану;Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы» атты онкүндікте өткен іс-шаралардан көріністер.<ol><li>«Өзін-өзі тану;Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы» атты онкүндіктің салтанатты ашылуы<img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/%D1%81%D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D1%88%D1%8B%D0%BB%D1%83.png" alt="" width="742" height="696" /></li><li>«Мейірім төккен ана»кітап көрмесі.<img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D1%96%D1%80%D1%96%D0%BC%20%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BA%D0%B5%D0%BD.png" alt="" width="334" height="760" /></li><li>«Сен де бір кірпіш дүниеге» мейірімділік,бейбітшілік пен достық тақырыбында суреттер,жылы лебіздер,қабырға газеттер<img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/%C2%AB%D0%A1%D0%B5%D0%BD%20%D0%B4%D0%B5%20%D0%B1%D1%96%D1%80%20%D0%BA%D1%96%D1%80%D0%BF%D1%96%D1%88%20%D0%B4%D2%AF%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%B3%D0%B5%C2%BB.png" alt="" width="648" height="762" /></li><li>«Алтын жүрек анамыз»мәнерлеп оқу сайысы және «Ән көңілдің ажары» ән фестивалі<img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/%C2%AB%D0%90%D0%BB%D1%82%D1%8B%D0%BD%20%D0%B6%D2%AF%D1%80%D0%B5%D0%BA%20%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B7%C2%BB.png" alt="" width="622" height="812" /></li><li>12-ақпан «Мейірімділік –асыл қасиет», «Өзін-өзі тану»пәні бойынша сабақтан көріністер <img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459273113886115/files/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%D1%96%D1%81%20%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%80/12-%D0%B0%D2%9B%D0%BF%D0%B0%D0%BD%20%C2%AB%D0%9C%D0%B5%D0%B9%D1%96%D1%80%D1%96%D0%BC%D0%B4%D1%96%D0%BB%D1%96%D0%BA%20%E2%80%93%D0%B0%D1%81%D1%8B%D0%BB%20%D2%9B%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%B5%D1%82%C2%BB%2C%20%C2%AB%D3%A8%D0%B7%D1%96%D0%BD-%D3%A9%D0%B7%D1%96%20%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%83%C2%BB.png" alt="" width="308" height="1046" /></li></ol>b1322skobilimThu, 14 Feb 2019 11:35:23 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1584338574369383Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1584338574369383"Нұр Отан" возьмет на контроль питание в школьных столовыхhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1538459202957228<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459272020190542/news/1538459202957228.jpg" /> каждый пятый ребенок в нашей возрасте 8-10 лет имеет лишний вес . Толко за последние пять лет количества таких детей увеличилось на 15 проц , По мнению специалистов подобные проблемы увиличивають риск сердечно-сосудистых и других зоболеваний <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459272020190542/news/1538459202957228.jpg" /> каждый пятый ребенок в нашей возрасте 8-10 лет имеет лишний вес . Толко за последние пять лет количества таких детей увеличилось на 15 проц , По мнению специалистов подобные проблемы увиличивають риск сердечно-сосудистых и других зоболеваний b0515skobilimFri, 26 Oct 2018 11:33:50 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1538459202957228Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1538459202957228Үндеухатhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1522065443386333<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1522065443386333.jpg" /> <img src="/files/sites/1459273113886115/files/%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%8B%20%D0%B2%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%85-1-4_%D0%BA%D0%B0%D0%B7-1.jpg" alt="" width="735" height="1200" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%8B%20%D0%B2%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%85-1-4_%D0%BA%D0%B0%D0%B7-2.jpg" alt="" width="735" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/%D0%A1%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%94%D0%9E%20%D0%BA%D0%B0%D0%B71.jpg" alt="" width="735" height="1200" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/%D0%A1%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%94%D0%9E%20%D0%BA%D0%B0%D0%B72.jpg" alt="" width="735" height="1200" /><img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1522065443386333.jpg" /> <img src="/files/sites/1459273113886115/files/%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%8B%20%D0%B2%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%85-1-4_%D0%BA%D0%B0%D0%B7-1.jpg" alt="" width="735" height="1200" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%8B%20%D0%B2%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%85-1-4_%D0%BA%D0%B0%D0%B7-2.jpg" alt="" width="735" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/%D0%A1%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%94%D0%9E%20%D0%BA%D0%B0%D0%B71.jpg" alt="" width="735" height="1200" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/%D0%A1%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%94%D0%9E%20%D0%BA%D0%B0%D0%B72.jpg" alt="" width="735" height="1200" />b1322skobilimMon, 26 Mar 2018 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1522065443386333Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1522065443386333«Бәйшешектер бүр жарады»http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1522043310273043<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1522043310273043.JPG" /> <img src="/files/sites/1459273113886115/files/IMG_4582.JPG" alt="" width="530" height="397" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/IMG_4583.JPG" alt="" width="500" height="400" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/IMG_4584.JPG" alt="" width="358" height="268" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/IMG_4585.JPG" alt="" width="356" height="267" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/IMG_4586.JPG" alt="" width="347" height="288" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/IMG_4587.JPG" alt="" width="378" height="291" /><img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1522043310273043.JPG" /> <img src="/files/sites/1459273113886115/files/IMG_4582.JPG" alt="" width="530" height="397" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/IMG_4583.JPG" alt="" width="500" height="400" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/IMG_4584.JPG" alt="" width="358" height="268" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/IMG_4585.JPG" alt="" width="356" height="267" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/IMG_4586.JPG" alt="" width="347" height="288" /><img src="/files/sites/1459273113886115/files/IMG_4587.JPG" alt="" width="378" height="291" />b1322skobilimTue, 20 Mar 2018 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1522043310273043Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=15220433102730438 НАУРЫЗ - ХАЛЫҚЫРЫЛЫҚ ӘЙЕЛДЕР МЕРЕКЕСІ!http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520404613078961<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1520404613078961.jpg" /> <img src="/files/sites/1459273113886115/files/img14.jpg" alt="" width="960" height="692" /><img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1520404613078961.jpg" /> <img src="/files/sites/1459273113886115/files/img14.jpg" alt="" width="960" height="692" />b1322skobilimWed, 07 Mar 2018 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520404613078961Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520404613078961«Электронное правительство» www.egov.kzhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520397630246648<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1520397630246648.jpg" /> «Электронное правительство» <a href="http://www.egov.kz">www.egov.kz <img src="/files/sites/1459273113886115/files/%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA%202.jpg" alt="" width="722" height="950" /> </a><img src="/files/sites/1459273113886115/files/%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA%201.jpg" alt="" width="722" height="954" /><img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1520397630246648.jpg" /> «Электронное правительство» <a href="http://www.egov.kz">www.egov.kz <img src="/files/sites/1459273113886115/files/%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA%202.jpg" alt="" width="722" height="950" /> </a><img src="/files/sites/1459273113886115/files/%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA%201.jpg" alt="" width="722" height="954" />b1322skobilimWed, 07 Mar 2018 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520397630246648Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520397630246648Опубликованы полный текст и видео обращения Назарбаева Подробнее: https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/opublikovanyi-polnyiy-tekst-i-video-obrascheniya-nazarbaeva-339214http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520396119110298<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1520396119110298.jpg" /> <h2> </h2><h2>Публикованы полный текст и видео обращения Президента Республики Казахстан</h2>Обращение Президента Нурсултана Назарбаева к народу Казахстана "Пять социальных инициатив Президента" опубликовала Акорда, передает Tengrinews.kz. Уважаемые казахстанцы! Март - особый месяц в календаре Независимости. В марте мы отмечаем День благодарности. Символично, что - это, одновременно, время создания Ассамблеи народа Казахстана. В марте наш народ празднует священный Наурыз мейрамы. Также в марте, по традиции, мы чествуем наших дорогих женщин. Все эти события консолидируют народ Казахстана. Именно благодаря единству народа и выверенной политике государства мы смогли с честью пройти все испытания. Сегодня уже в четырех областях Казахстана – Алматинской, Жамбылской, Западно-Казахстанской и Южно-Казахстанской открыты монументы Благодарности казахскому народу. Все эти памятники добровольно построены разными этническими группами Казахстана в благодарность земле и народу, поддержавшим их в трудную годину. И это вызывает ответную благодарность казахского народа за столь глубокое уважение к нашей национальной истории. Это взаимное уважение и доверие создают единство нашего народа. Это важное нравственное начинание, которое подтверждает широту души всех казахстанцев. Я убежден: благодарность возвышает всех. Каждый казахстанец внес свой вклад в рост современного Казахстана. Я особо признателен этно-культурным объединениям. Вместе – мы прошли очень сложные времена. Я благодарен нашему народу, который всегда поддерживал меня в решающие моменты Независимости. На всех прошедших президентских выборах народ единодушно поддерживал и избирал меня. Это самая высшая награда для меня. Именно это придавало сил для работы. Я работал, работаю и буду работать над тем, чтобы наш народ уверенно смотрел в завтрашний день. Именно поэтому сегодня в Парламенте Республики Казахстан я обращаюсь к моему народу с новыми социальными инициативами. Я уже давно обдумывал этот шаг. Но Казахстану нужно было накопить силы и средства. И вот – время пришло! Время предпринять конкретные усилия по укреплению социального единства нашего общества. И сделать это через масштабные социальные проекты. Государство идет на такие, по существу, кардинальные меры. Идея "Казахстан – наш общий дом" должна наполниться новым осязаемым смыслом. Учитывая важность новых предложений, я инициировал созыв этого совместного заседания Палат Парламента и Правительства, чтобы обсудить с вами мои новые социальные инициативы, направленные на дальнейшее улучшение благосостояния каждого казахстанца. Сразу хочу сказать: все, что будет сегодня предложено – это просчитанная программа. Это рациональный, и вместе с тем, оптимистичный проект на благо народа. Я убежден: процветающий Казахстан – это, прежде всего, уверенные в себе люди, чувствующие защиту, поддержку и заботу государства и отвечающие ему взаимностью и патриотизмом. Поэтому мы открываем сегодня путь к новым масштабным социальным проектам. Дорогие друзья! Сегодня мы готовы сделать новый, масштабный шаг по пути социальной модернизации. Я предлагаю Пять Президентских социальных инициатив. Первая инициатива: "Новые возможности приобретения жилья для каждой семьи". Мы много сделали за последние годы для того, чтобы расширить возможности наших граждан в приобретении жилья. За 2017 год введено 11,2 миллионов квадратных метров жилья. Это рекордная цифра. Однако этого не достаточно. До сих пор немало семей не имеют собственного жилья. Это проблема исключительной социальной значимости. Надо создать все условия для ее решения, повысив доступность жилищной ипотеки для широких масс.Нужны механизмы предоставления дешевых ресурсов, когда каждый работающий сможет купить квартиру в кредит и обслуживать этот займ с учетом возможностей семейного бюджета. Поэтому я предлагаю запустить программу "7 – 20 – 25". Каждый работающий казахстанец будет иметь возможность получить ипотечный займ в тенге по следующим условиям. Ставка вознаграждения по кредиту – не более 7 процентов в год, а не 14-16 процентов как сейчас. Если сегодня банки требуют первоначальный взнос до 30 процентов, а иногда и до 50 процентов, то по этой программе первоначальный взнос не должен превышать 20 процентов. Срок кредита не 10-15 лет, а до 25 лет, чтобы снизить для людей размеры ежемесячных платежей. Для этого необходимо задействовать возможности Национального банка, банков второго уровня и фондового рынка. Нацбанку необходимо создать специальную компанию, которая привлечет не менее 1 триллиона тенге и направит на выкуп новых ипотечных кредитов, предоставленных банками на вышеназванных условиях. Реализация программы даст мощный импульс жилищному строительству. В итоге, повысится доступность приобретения жилья для миллионов казахстанцев. Это так же будет работать на рост экономики, малого и среднего бизнеса, создает новые рабочие места. Мечты многих наших граждан станут реальностью! Вторая инициатива: "Снижение налоговой нагрузки для повышения заработных плат низкооплачиваемых В целях поддержки работающих казахстанцев с относительно низким размером заработной платы предлагаю с 1 января 2019 года снизить их налоговую нагрузку в 10 раз – до 1 процента. Снижение налоговой нагрузки через индивидуальный подоходный налог надо сделать для тех, кто получает оплату труда не более 25-кратного размера минимального расчетного показателя в месяц. При этом необходимо, чтобы высвобождаемые средства от такого снижения были направлены на увеличение оплаты их труда. В результате, у не менее одной трети наемных работников страны, это более 2 миллионов человек, вырастет заработная плата без увеличения нагрузки на работодателей. В дальнейшем Правительству нужно изучить возможности внедрения прогрессивной шкалы подоходного налога. Третья инициатива: "Повышение доступности и качества высшего образования и улучшение условий проживания студенческой молодежи". Сегодня в вузах страны обучаются более 530 тысяч молодых людей, из них почти 30 процентов– по грантам, выделяемым государством. Для повышения доступа и качества высшего образования предлагаю следующие меры. В 2018-19 учебном году надо выделить дополнительно 20 тысяч грантов к 54 тысячам, выделяемым ежегодно. Из них 11 тысяч – на обучение бакалавров по техническим специальностям. Это позволит подготовить тысячи и тысячи специалистов, которые будут востребованы в новой экономике в условиях четвертой промышленной революции. Речь идет, прежде всего, об инженерах, специалистах в области информационных технологий, робототехники, нано-технологий. И это тоже забота государства о нашей молодежи. Необходимо повысить стоимость новых грантов во всех вузах по техническим и сельскохозяйственным специальностям до уровня грантов в национальных вузах. Эти меры будут способствовать увеличению охвата высшим образованием выпускников средних школ, что является общемировым трендом. Это вложения в человеческие ресурсы. Создавая систему образования по мировым стандартам, нужно уделять должное внимание условиям обучения и проживания студентов. Сегодня остро стоит вопрос обеспечения студентов вузов и колледжей общежитиями. Для решения этой задачи надо развернуть работу по строительству общежитий вузами, колледжами, девелоперскими компаниями на принципах государственно-частного партнерства. Государство, со своей стороны, через Министерство образования и науки будет гарантировать постепенное возмещение части инвестиций, направляемых на строительство общежитий. Поручаю до конца 2022 года обеспечить строительство новых студенческих общежитий не менее чем на 75 тысяч мест. Это позволит полностью решить вопрос с учетом роста потребности в ближайшие годы. Четвертая инициатива: "Расширение микрокредитования". В рамках проводимой работы по развитию массового предпринимательства среди самозанятого и безработного населения наиболее эффективным является механизм предоставления льготных микрокредитов. В 2017 году было выдано 7200 микрокредитов на сумму 32 миллиарда тенге. При этом еще 5 тысяч человек, обучившихся по проекту "Бастау Бизнес", не смогли получить микрокредиты на начало собственного дела. Поручаю в 2018 году выделить дополнительно 20 миллиардов тенге, доведя общую сумму микрокредитования до 62 миллиардов тенге. В результате общий охват микрокредитованием составит более 14 тысяч человек, что в два раза превысит уровень 2017 года. Эту работу следует активно продолжать и в последующие годы. Значимость этой инициативы в том, что она позволит тысячам людей открыть свое собственное дело. Хотел бы подчеркнуть, что это особенно важно для сельской местности, для развития предпринимательства на селе. Пятая инициатива: "Дальнейшая газификация страны". За годы независимости добыча газа в стране увеличилась с 8 до 52 миллиардов кубометров в год и будет расти дальше. На сегодня уровень газификации населения в стране составляет почти 50 процентов. Газифицировано девять областей. При этом центральные и северные регионы страны все еще остаются без газа. Нам надо реализовать проект по строительству магистрального газопровода по маршруту Караозек (Кызыл-Ординская область) – Жезказган – Караганда – Темиртау – Астана. Для этого требуется привлечь соответствующие средства, в том числе от международных финансовых институтов. Это позволит не только обеспечить газом 2,7 миллиона человек, но и создать новые производства малого и среднего бизнеса. Также улучшится экология. Только в Астане перевод на газ снизит вредные выбросы в атмосферу в 6 раз или на 35 тысяч тонн в год. Реализация этого проекта даст возможность в дальнейшем газифицировать и другие регионы. Вот Пять Президентских инициатив. Их реализация позволит создать новые рабочие места и будет способствовать дальнейшему росту экономики страны. Поручаю Правительству и Нацбанку детально проработать механизмы их реализации. Прошу депутатов Парламента своевременно внести необходимые изменения в законодательство. Учитывая абсолютную значимость этих инициатив, требуется широкое обсуждение подходов по их эффективной реализации. Также важно провести разъяснительную работу среди населения и бизнеса. Партия "Нұр Отан" возьмет под контроль исполнение этих важных для народа мер. Уважаемые соотечественники! Новые меры государства станут ощутимыми для всех казахстанцев, для всех граждан нашей страны. Общество получит новую возможность планировать будущее, прочно связав свою судьбу с Казахстаном. Считаю, что необходимо закрепить эту программу законодательно. Реализация программы наполнит конституционную норму о "социальном государстве" новым конкретным содержанием. В современных глобальных условиях национальное единство – это социальное единство, а состоявшееся государство – это социальное государство. Мы смотрим вперед, а не назад. И я уверен, что вместе мы обязательно сформируем реалистичную, прагматичную казахстанскую модель социального государства и национального благополучия Подробнее: <a href="https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/opublikovanyi-polnyiy-tekst-i-video-obrascheniya-nazarbaeva-339214/">https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/opublikovanyi-polnyiy-tekst-i-video-obrascheniya-nazarbaeva-339214/</a> Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kz<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1520396119110298.jpg" /> <h2> </h2><h2>Публикованы полный текст и видео обращения Президента Республики Казахстан</h2>Обращение Президента Нурсултана Назарбаева к народу Казахстана "Пять социальных инициатив Президента" опубликовала Акорда, передает Tengrinews.kz. Уважаемые казахстанцы! Март - особый месяц в календаре Независимости. В марте мы отмечаем День благодарности. Символично, что - это, одновременно, время создания Ассамблеи народа Казахстана. В марте наш народ празднует священный Наурыз мейрамы. Также в марте, по традиции, мы чествуем наших дорогих женщин. Все эти события консолидируют народ Казахстана. Именно благодаря единству народа и выверенной политике государства мы смогли с честью пройти все испытания. Сегодня уже в четырех областях Казахстана – Алматинской, Жамбылской, Западно-Казахстанской и Южно-Казахстанской открыты монументы Благодарности казахскому народу. Все эти памятники добровольно построены разными этническими группами Казахстана в благодарность земле и народу, поддержавшим их в трудную годину. И это вызывает ответную благодарность казахского народа за столь глубокое уважение к нашей национальной истории. Это взаимное уважение и доверие создают единство нашего народа. Это важное нравственное начинание, которое подтверждает широту души всех казахстанцев. Я убежден: благодарность возвышает всех. Каждый казахстанец внес свой вклад в рост современного Казахстана. Я особо признателен этно-культурным объединениям. Вместе – мы прошли очень сложные времена. Я благодарен нашему народу, который всегда поддерживал меня в решающие моменты Независимости. На всех прошедших президентских выборах народ единодушно поддерживал и избирал меня. Это самая высшая награда для меня. Именно это придавало сил для работы. Я работал, работаю и буду работать над тем, чтобы наш народ уверенно смотрел в завтрашний день. Именно поэтому сегодня в Парламенте Республики Казахстан я обращаюсь к моему народу с новыми социальными инициативами. Я уже давно обдумывал этот шаг. Но Казахстану нужно было накопить силы и средства. И вот – время пришло! Время предпринять конкретные усилия по укреплению социального единства нашего общества. И сделать это через масштабные социальные проекты. Государство идет на такие, по существу, кардинальные меры. Идея "Казахстан – наш общий дом" должна наполниться новым осязаемым смыслом. Учитывая важность новых предложений, я инициировал созыв этого совместного заседания Палат Парламента и Правительства, чтобы обсудить с вами мои новые социальные инициативы, направленные на дальнейшее улучшение благосостояния каждого казахстанца. Сразу хочу сказать: все, что будет сегодня предложено – это просчитанная программа. Это рациональный, и вместе с тем, оптимистичный проект на благо народа. Я убежден: процветающий Казахстан – это, прежде всего, уверенные в себе люди, чувствующие защиту, поддержку и заботу государства и отвечающие ему взаимностью и патриотизмом. Поэтому мы открываем сегодня путь к новым масштабным социальным проектам. Дорогие друзья! Сегодня мы готовы сделать новый, масштабный шаг по пути социальной модернизации. Я предлагаю Пять Президентских социальных инициатив. Первая инициатива: "Новые возможности приобретения жилья для каждой семьи". Мы много сделали за последние годы для того, чтобы расширить возможности наших граждан в приобретении жилья. За 2017 год введено 11,2 миллионов квадратных метров жилья. Это рекордная цифра. Однако этого не достаточно. До сих пор немало семей не имеют собственного жилья. Это проблема исключительной социальной значимости. Надо создать все условия для ее решения, повысив доступность жилищной ипотеки для широких масс.Нужны механизмы предоставления дешевых ресурсов, когда каждый работающий сможет купить квартиру в кредит и обслуживать этот займ с учетом возможностей семейного бюджета. Поэтому я предлагаю запустить программу "7 – 20 – 25". Каждый работающий казахстанец будет иметь возможность получить ипотечный займ в тенге по следующим условиям. Ставка вознаграждения по кредиту – не более 7 процентов в год, а не 14-16 процентов как сейчас. Если сегодня банки требуют первоначальный взнос до 30 процентов, а иногда и до 50 процентов, то по этой программе первоначальный взнос не должен превышать 20 процентов. Срок кредита не 10-15 лет, а до 25 лет, чтобы снизить для людей размеры ежемесячных платежей. Для этого необходимо задействовать возможности Национального банка, банков второго уровня и фондового рынка. Нацбанку необходимо создать специальную компанию, которая привлечет не менее 1 триллиона тенге и направит на выкуп новых ипотечных кредитов, предоставленных банками на вышеназванных условиях. Реализация программы даст мощный импульс жилищному строительству. В итоге, повысится доступность приобретения жилья для миллионов казахстанцев. Это так же будет работать на рост экономики, малого и среднего бизнеса, создает новые рабочие места. Мечты многих наших граждан станут реальностью! Вторая инициатива: "Снижение налоговой нагрузки для повышения заработных плат низкооплачиваемых В целях поддержки работающих казахстанцев с относительно низким размером заработной платы предлагаю с 1 января 2019 года снизить их налоговую нагрузку в 10 раз – до 1 процента. Снижение налоговой нагрузки через индивидуальный подоходный налог надо сделать для тех, кто получает оплату труда не более 25-кратного размера минимального расчетного показателя в месяц. При этом необходимо, чтобы высвобождаемые средства от такого снижения были направлены на увеличение оплаты их труда. В результате, у не менее одной трети наемных работников страны, это более 2 миллионов человек, вырастет заработная плата без увеличения нагрузки на работодателей. В дальнейшем Правительству нужно изучить возможности внедрения прогрессивной шкалы подоходного налога. Третья инициатива: "Повышение доступности и качества высшего образования и улучшение условий проживания студенческой молодежи". Сегодня в вузах страны обучаются более 530 тысяч молодых людей, из них почти 30 процентов– по грантам, выделяемым государством. Для повышения доступа и качества высшего образования предлагаю следующие меры. В 2018-19 учебном году надо выделить дополнительно 20 тысяч грантов к 54 тысячам, выделяемым ежегодно. Из них 11 тысяч – на обучение бакалавров по техническим специальностям. Это позволит подготовить тысячи и тысячи специалистов, которые будут востребованы в новой экономике в условиях четвертой промышленной революции. Речь идет, прежде всего, об инженерах, специалистах в области информационных технологий, робототехники, нано-технологий. И это тоже забота государства о нашей молодежи. Необходимо повысить стоимость новых грантов во всех вузах по техническим и сельскохозяйственным специальностям до уровня грантов в национальных вузах. Эти меры будут способствовать увеличению охвата высшим образованием выпускников средних школ, что является общемировым трендом. Это вложения в человеческие ресурсы. Создавая систему образования по мировым стандартам, нужно уделять должное внимание условиям обучения и проживания студентов. Сегодня остро стоит вопрос обеспечения студентов вузов и колледжей общежитиями. Для решения этой задачи надо развернуть работу по строительству общежитий вузами, колледжами, девелоперскими компаниями на принципах государственно-частного партнерства. Государство, со своей стороны, через Министерство образования и науки будет гарантировать постепенное возмещение части инвестиций, направляемых на строительство общежитий. Поручаю до конца 2022 года обеспечить строительство новых студенческих общежитий не менее чем на 75 тысяч мест. Это позволит полностью решить вопрос с учетом роста потребности в ближайшие годы. Четвертая инициатива: "Расширение микрокредитования". В рамках проводимой работы по развитию массового предпринимательства среди самозанятого и безработного населения наиболее эффективным является механизм предоставления льготных микрокредитов. В 2017 году было выдано 7200 микрокредитов на сумму 32 миллиарда тенге. При этом еще 5 тысяч человек, обучившихся по проекту "Бастау Бизнес", не смогли получить микрокредиты на начало собственного дела. Поручаю в 2018 году выделить дополнительно 20 миллиардов тенге, доведя общую сумму микрокредитования до 62 миллиардов тенге. В результате общий охват микрокредитованием составит более 14 тысяч человек, что в два раза превысит уровень 2017 года. Эту работу следует активно продолжать и в последующие годы. Значимость этой инициативы в том, что она позволит тысячам людей открыть свое собственное дело. Хотел бы подчеркнуть, что это особенно важно для сельской местности, для развития предпринимательства на селе. Пятая инициатива: "Дальнейшая газификация страны". За годы независимости добыча газа в стране увеличилась с 8 до 52 миллиардов кубометров в год и будет расти дальше. На сегодня уровень газификации населения в стране составляет почти 50 процентов. Газифицировано девять областей. При этом центральные и северные регионы страны все еще остаются без газа. Нам надо реализовать проект по строительству магистрального газопровода по маршруту Караозек (Кызыл-Ординская область) – Жезказган – Караганда – Темиртау – Астана. Для этого требуется привлечь соответствующие средства, в том числе от международных финансовых институтов. Это позволит не только обеспечить газом 2,7 миллиона человек, но и создать новые производства малого и среднего бизнеса. Также улучшится экология. Только в Астане перевод на газ снизит вредные выбросы в атмосферу в 6 раз или на 35 тысяч тонн в год. Реализация этого проекта даст возможность в дальнейшем газифицировать и другие регионы. Вот Пять Президентских инициатив. Их реализация позволит создать новые рабочие места и будет способствовать дальнейшему росту экономики страны. Поручаю Правительству и Нацбанку детально проработать механизмы их реализации. Прошу депутатов Парламента своевременно внести необходимые изменения в законодательство. Учитывая абсолютную значимость этих инициатив, требуется широкое обсуждение подходов по их эффективной реализации. Также важно провести разъяснительную работу среди населения и бизнеса. Партия "Нұр Отан" возьмет под контроль исполнение этих важных для народа мер. Уважаемые соотечественники! Новые меры государства станут ощутимыми для всех казахстанцев, для всех граждан нашей страны. Общество получит новую возможность планировать будущее, прочно связав свою судьбу с Казахстаном. Считаю, что необходимо закрепить эту программу законодательно. Реализация программы наполнит конституционную норму о "социальном государстве" новым конкретным содержанием. В современных глобальных условиях национальное единство – это социальное единство, а состоявшееся государство – это социальное государство. Мы смотрим вперед, а не назад. И я уверен, что вместе мы обязательно сформируем реалистичную, прагматичную казахстанскую модель социального государства и национального благополучия Подробнее: <a href="https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/opublikovanyi-polnyiy-tekst-i-video-obrascheniya-nazarbaeva-339214/">https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/opublikovanyi-polnyiy-tekst-i-video-obrascheniya-nazarbaeva-339214/</a> Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на Tengrinews.kzb1322skobilimWed, 07 Mar 2018 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520396119110298Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1520396119110298Мектептерді аттестаттаудан өткізу қажет пе?http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519970867360058Мектептерді аттестаттаудан өткізу қажет пе? Аттестацияға байланысты қиыншылықтар Қазақтанның барлық мектептерінде де бар. Әсіресе, ондай қиыншылықтар шағын ауылдардағы аз қамтылған мектептерде көп кездеседі деп ойлаймын. Бірақ, мекемелерді кей кездерде толық тексерістен өткізіп отырмаса, ол - мекеме қызметкерлерінің жұмыс істеу қабілеттілігінің төмендеуіне әкеліп соғуы мүмкін. «Осындай жағдайде не істу керек?» деген көкейкесті ой әр педагогтың ойында бар шығар.Иә, шынымен де, мемлекеттік аттестаттау мектептердің жинақтауынаа, түгенделуіне итермелейді. Бірақ, осыған байланысты мектептің педагогикалық құрамы қатты ширығады және күйзеліс халіне түседі. Сол себепті мемлекеттік аттестаттаудың күтілетін нәтижеге жеткізбейтіндігі байқалады.Мектептерде аттестаттаусыз да, үш тілділік пен жаңа оқу бағдарламасын өткізу бойынша қызу жұмыстар жүргізіліп жатқандықтан, оқушылар ғана емес, сонымен қатар, біліктілікті арттыру тесттеріне дайындалып жатқан ұстаздардың көпшілігі де оқу мен дайындық барысында жүр, сол себепті мектептердің өзін-өзі аттестаттау тәртібіне көшкені дұрыс болады деп ойлаймын. Тарих пәнінің мұғалімі:Сексембай С.Е.Мектептерді аттестаттаудан өткізу қажет пе? Аттестацияға байланысты қиыншылықтар Қазақтанның барлық мектептерінде де бар. Әсіресе, ондай қиыншылықтар шағын ауылдардағы аз қамтылған мектептерде көп кездеседі деп ойлаймын. Бірақ, мекемелерді кей кездерде толық тексерістен өткізіп отырмаса, ол - мекеме қызметкерлерінің жұмыс істеу қабілеттілігінің төмендеуіне әкеліп соғуы мүмкін. «Осындай жағдайде не істу керек?» деген көкейкесті ой әр педагогтың ойында бар шығар.Иә, шынымен де, мемлекеттік аттестаттау мектептердің жинақтауынаа, түгенделуіне итермелейді. Бірақ, осыған байланысты мектептің педагогикалық құрамы қатты ширығады және күйзеліс халіне түседі. Сол себепті мемлекеттік аттестаттаудың күтілетін нәтижеге жеткізбейтіндігі байқалады.Мектептерде аттестаттаусыз да, үш тілділік пен жаңа оқу бағдарламасын өткізу бойынша қызу жұмыстар жүргізіліп жатқандықтан, оқушылар ғана емес, сонымен қатар, біліктілікті арттыру тесттеріне дайындалып жатқан ұстаздардың көпшілігі де оқу мен дайындық барысында жүр, сол себепті мектептердің өзін-өзі аттестаттау тәртібіне көшкені дұрыс болады деп ойлаймын. Тарих пәнінің мұғалімі:Сексембай С.Е.b1322skobilimFri, 02 Mar 2018 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519970867360058Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519970867360058Қолөнер.http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519646592679199<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1519646592679199.JPG" /> Мектебіміздің оқушыларының шеберлігі.<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1519646592679199.JPG" /> Мектебіміздің оқушыларының шеберлігі.b1322skobilimMon, 26 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519646592679199Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1519646592679199«Кел сырғанайық!»http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518754296162636<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1518754296162636.JPG" /> <div><div class="_1mf _1mj">Оңтүстік Кореяның Пхенчхан қаласында өтіп жатқан 2018 жылғы қысқы Олимпиада ойындарына қатысып жатқан отандық спортшыларды қолдау мақсатында, Жалтыр негізгі мектебінің ұжымы бірлесіп шаңғы тебуге шықты. Бұндай іс-шаралар еліміздің түкпір-түкпірінде өткізілуде. Біз де басқаларынан қалыспайық деп, шағын ұжымымызбен «Кел сырғанайық!» атты шағын акция өткіздік. Себебі, байрақты бәсекеге барған спортшылар еліміздің мақтаныштары. Олардың әр жетістігі жас спортшыларға үлгі. Сондықтан да біз оларды бар күшімізде салып қолдау керекпіз!</div></div><div><div class="_1mf _1mj">Бұл шара бірлігімізді бекем етіп, спортқа деген жастардың қызығушылығын арттырады және спортшыларымыздың рухын көтеріп, жеңіске жетулеріне жігер береді деген сенімдеміз.</div></div><img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1518754296162636.JPG" /> <div><div class="_1mf _1mj">Оңтүстік Кореяның Пхенчхан қаласында өтіп жатқан 2018 жылғы қысқы Олимпиада ойындарына қатысып жатқан отандық спортшыларды қолдау мақсатында, Жалтыр негізгі мектебінің ұжымы бірлесіп шаңғы тебуге шықты. Бұндай іс-шаралар еліміздің түкпір-түкпірінде өткізілуде. Біз де басқаларынан қалыспайық деп, шағын ұжымымызбен «Кел сырғанайық!» атты шағын акция өткіздік. Себебі, байрақты бәсекеге барған спортшылар еліміздің мақтаныштары. Олардың әр жетістігі жас спортшыларға үлгі. Сондықтан да біз оларды бар күшімізде салып қолдау керекпіз!</div></div><div><div class="_1mf _1mj">Бұл шара бірлігімізді бекем етіп, спортқа деген жастардың қызығушылығын арттырады және спортшыларымыздың рухын көтеріп, жеңіске жетулеріне жігер береді деген сенімдеміз.</div></div>b1322skobilimFri, 16 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518754296162636Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518754296162636«Өзін-өзі тану: Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы» декадасыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518752530764615<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1518752530764615.jpg" /> 2018 жылғы 12 ақпан күні «Өзін-өзі тану: Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы» декадасының қорытынды іс-шарасы өткізілді. Декада барысында оқушылармен мектеп кітапханасында «Мейірім төгетін ана» тақырыбында кітапханада көрме үйымдастырылды. Бастауыш сыныптар арасында «Алтын жүрек анамыз» атты мәнерлеп оқу сайысы өтті, грамоталармен марапатталды. 6-7-сынып оқушыларымен «Өнеге отбасынан» тақырыбында дөңгелек үстел өткізілді.1-9-сыныптарында «Мейірімге толы жан» атты суреттер байқауы өтіп, жеңімпаздар марапатталды. 5-9-сыныптар арасында «Ән-көңілдің ажары» атты фестивалі ұйымдастырылды. Оған ата-аналар да қатысты. «Мейірімділік-асыл қасиет» тақырыбында ашық сабақты 6-9-сыныптарда өткізілді. Өзін-өзі тану пәні мұғалімі: Оспанова Г.Т<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1518752530764615.jpg" /> 2018 жылғы 12 ақпан күні «Өзін-өзі тану: Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы» декадасының қорытынды іс-шарасы өткізілді. Декада барысында оқушылармен мектеп кітапханасында «Мейірім төгетін ана» тақырыбында кітапханада көрме үйымдастырылды. Бастауыш сыныптар арасында «Алтын жүрек анамыз» атты мәнерлеп оқу сайысы өтті, грамоталармен марапатталды. 6-7-сынып оқушыларымен «Өнеге отбасынан» тақырыбында дөңгелек үстел өткізілді.1-9-сыныптарында «Мейірімге толы жан» атты суреттер байқауы өтіп, жеңімпаздар марапатталды. 5-9-сыныптар арасында «Ән-көңілдің ажары» атты фестивалі ұйымдастырылды. Оған ата-аналар да қатысты. «Мейірімділік-асыл қасиет» тақырыбында ашық сабақты 6-9-сыныптарда өткізілді. Өзін-өзі тану пәні мұғалімі: Оспанова Г.Тb1322skobilimMon, 12 Feb 2018 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518752530764615Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1518752530764615жемқорлыққа жол жоқhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1508150303535086<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1508150303535086.jpg" /> Қойылым "Жемқорлық- қоғам дерті" тақырыбында өтті. Қойылымға қатысқан 8-9-сынып оқушылары: Сәбит С, Шарипов А, Төлеміс А, Хакимова Э, Нұрлан Н, Қабдуалиева А, Аміржанова А. Көрермендер: ата-аналар, оқушылар және ұстаздар. Бұл қойылым қазіргі кезде етек алған лауазымды адамдар арасында жемқорлық туралы. Медицина университетінің студенті емтихандардан мұғаліміне ақша беріп, оқымай тапсырып жүреді.Кейін диплом алғанда да ректорға пара беріп, сатып алады. Содан ол студент хирург болып, бір әйелге шұғыл ота жасау керек болғанда қателескенін бірақ түсінеді.Ол әйел оқымаған дәрігердің кесірінен ота жасау үстелінде қайтыс болады. Сөйтсе ол қайтыс болған әйел сол дәрігердің сабақ берген пара алған ұстазының жолдасы болып шығады. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1508150303535086.jpg" /> Қойылым "Жемқорлық- қоғам дерті" тақырыбында өтті. Қойылымға қатысқан 8-9-сынып оқушылары: Сәбит С, Шарипов А, Төлеміс А, Хакимова Э, Нұрлан Н, Қабдуалиева А, Аміржанова А. Көрермендер: ата-аналар, оқушылар және ұстаздар. Бұл қойылым қазіргі кезде етек алған лауазымды адамдар арасында жемқорлық туралы. Медицина университетінің студенті емтихандардан мұғаліміне ақша беріп, оқымай тапсырып жүреді.Кейін диплом алғанда да ректорға пара беріп, сатып алады. Содан ол студент хирург болып, бір әйелге шұғыл ота жасау керек болғанда қателескенін бірақ түсінеді.Ол әйел оқымаған дәрігердің кесірінен ота жасау үстелінде қайтыс болады. Сөйтсе ол қайтыс болған әйел сол дәрігердің сабақ берген пара алған ұстазының жолдасы болып шығады. b1322skobilimMon, 16 Oct 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1508150303535086Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1508150303535086"Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебі" КММ жанындағы сауықтыру алаңы тағы да есігін ашты.http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1501065879878941<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1501065879878941.jpg" /> Оқушылардың асыға күткен жаз мезгілі де келіп жетті. Жаз мезгілін бала атаулының бәрі де ерекше күтеді. Нағыз демалыс жазда болады. Сондықтан балалар бұл уақытты ерекше өткізгісі келеді. Бірі жазғы лагерьлерде демалса, кейбірі ата-аналарымен қалаларды аралап. Балалардың бос уақытын тиімді пайдалану, тынықтыру және денсаулықтарын нығайту мақсатында мектебімізде көптеген жылдар бойы дәстүрге айналған жазғы демалыс сауықтыру алаңы ұйымдастырылып келеді. Мектептің бастауыш сынып оқушыларына арналған сауықтыру алаңы тағы да есігін айқара ашты. Биылғы жылы да сауықтыру екі ауысымнан құралып, мектепалды сыныбын қоса алғанда барлығы 28 бала демалды. Балалар ыстық тамақпен қаматамасыз етілді. «Денсаулық-зор байлық» дегендей балалардың дене бітімінің дұрыс жетіліп, спортқа деген қызығушылықтарын оятып, саламатты өмір салтын ұстану мақсатында көптеген жұмыстар жүргізіліп отырды. Сауықтыру алаңы ашылған күннен бастап балалар арасындаТаңғы жаттығудан бастап спорттық жарыстар, қазақтың ұлттық ойындарын ойнап таныс болды. «Тоғызқұмалақ» ойынынан жарыс ұйымдастырылды.«Ауа,су,күн –достарымыз жан дауа» деген атпен түрлі тренингтер, ойындар ойналды. Балалар табиғат аясына шығып, сан алуан өсімдіктерді, жәндіктерді көріп танысты. Әсіресе, балаларды майлыбояумен табиғат аясында суреттер салу қатты қызықтырды. Жазғы алаңның бір күні батпырауықтар ұшыруға арналды. Жаз мезгілінде оқушы қайда барса да қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау керектігін ескерту ата-ана үшін де, ұстаз үшін де – басты парыз. Біздің демалыс ортамызда да бұл тақырыпта түрлі шаралар өткізілді. Жолда жүру ережесіне арналған «Сақта жолдың тәртібін» атты шарада балалар танымдық ойындар ойнап, жаяу, көлік жүргізуші орнында болып, түрлі белгілер бойынша тапсырмаларды орындады. «Өрт-тілсіз жау» тақырыбында орман өртінің шығу салдары, электр жүйелерінен шығатын өрттің неге әкеліп соғатынын жайлы әңгіме жүргізілді. «Судан сақ бол» тақырыбы бойынша жағажайда шомылу кезінде, тоғандағы, көлдегі суларда ережелерді сақтау керектігін айтылды. Оқушылардың демалысын қызықты өткізуімен қатар, сондай-ақ, олардың білімділіктері мен біліктіліктерін арттыру үшін де аса зор мән берілген. Ел ертеңі, Қазақстанның көркеюі, өркендеуі– болашақ ұрпақтың қолдарында екенін негізге ала отыра «Рәміздер күні » мерекесіне орай оқушылар ауылымыздың кітапханасына саяхатқа барды. Кітапханашы балаларға «Елімнің рәміздері » атты арнайы дайындалған бұрыштан суреттер, кітаптар, журналдар көрсетіп таныстырды. Сонымен қатар, мектеп ауласында табиғи материалдардан рәміздердің суреттерін салды. Ән айту, би билеу байқаулары ұйымдастырылып, балалар өз өнерлерін көрсетті. Жазғы сауықтыру алаңынан балалар жақсы әсер алып қайтты. Жалтыр негізгі мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Капизова Лаура Қажығалиқызы <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1501065879878941.jpg" /> Оқушылардың асыға күткен жаз мезгілі де келіп жетті. Жаз мезгілін бала атаулының бәрі де ерекше күтеді. Нағыз демалыс жазда болады. Сондықтан балалар бұл уақытты ерекше өткізгісі келеді. Бірі жазғы лагерьлерде демалса, кейбірі ата-аналарымен қалаларды аралап. Балалардың бос уақытын тиімді пайдалану, тынықтыру және денсаулықтарын нығайту мақсатында мектебімізде көптеген жылдар бойы дәстүрге айналған жазғы демалыс сауықтыру алаңы ұйымдастырылып келеді. Мектептің бастауыш сынып оқушыларына арналған сауықтыру алаңы тағы да есігін айқара ашты. Биылғы жылы да сауықтыру екі ауысымнан құралып, мектепалды сыныбын қоса алғанда барлығы 28 бала демалды. Балалар ыстық тамақпен қаматамасыз етілді. «Денсаулық-зор байлық» дегендей балалардың дене бітімінің дұрыс жетіліп, спортқа деген қызығушылықтарын оятып, саламатты өмір салтын ұстану мақсатында көптеген жұмыстар жүргізіліп отырды. Сауықтыру алаңы ашылған күннен бастап балалар арасындаТаңғы жаттығудан бастап спорттық жарыстар, қазақтың ұлттық ойындарын ойнап таныс болды. «Тоғызқұмалақ» ойынынан жарыс ұйымдастырылды.«Ауа,су,күн –достарымыз жан дауа» деген атпен түрлі тренингтер, ойындар ойналды. Балалар табиғат аясына шығып, сан алуан өсімдіктерді, жәндіктерді көріп танысты. Әсіресе, балаларды майлыбояумен табиғат аясында суреттер салу қатты қызықтырды. Жазғы алаңның бір күні батпырауықтар ұшыруға арналды. Жаз мезгілінде оқушы қайда барса да қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтау керектігін ескерту ата-ана үшін де, ұстаз үшін де – басты парыз. Біздің демалыс ортамызда да бұл тақырыпта түрлі шаралар өткізілді. Жолда жүру ережесіне арналған «Сақта жолдың тәртібін» атты шарада балалар танымдық ойындар ойнап, жаяу, көлік жүргізуші орнында болып, түрлі белгілер бойынша тапсырмаларды орындады. «Өрт-тілсіз жау» тақырыбында орман өртінің шығу салдары, электр жүйелерінен шығатын өрттің неге әкеліп соғатынын жайлы әңгіме жүргізілді. «Судан сақ бол» тақырыбы бойынша жағажайда шомылу кезінде, тоғандағы, көлдегі суларда ережелерді сақтау керектігін айтылды. Оқушылардың демалысын қызықты өткізуімен қатар, сондай-ақ, олардың білімділіктері мен біліктіліктерін арттыру үшін де аса зор мән берілген. Ел ертеңі, Қазақстанның көркеюі, өркендеуі– болашақ ұрпақтың қолдарында екенін негізге ала отыра «Рәміздер күні » мерекесіне орай оқушылар ауылымыздың кітапханасына саяхатқа барды. Кітапханашы балаларға «Елімнің рәміздері » атты арнайы дайындалған бұрыштан суреттер, кітаптар, журналдар көрсетіп таныстырды. Сонымен қатар, мектеп ауласында табиғи материалдардан рәміздердің суреттерін салды. Ән айту, би билеу байқаулары ұйымдастырылып, балалар өз өнерлерін көрсетті. Жазғы сауықтыру алаңынан балалар жақсы әсер алып қайтты. Жалтыр негізгі мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Капизова Лаура Қажығалиқызы b1322skobilimThu, 15 Jun 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1501065879878941Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1501065879878941Даярлық топпен қоштасып, біз мектепке барамыз!http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495167379475888<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1495167379475888.jpg" /> Тақырыбы: Даярлық топпен қоштасып, біз мектепке барамыз! Мақсаты: Балаларды мектепалды даярлық тобынан шығарып сала отырып, оқу-білімге деген қызығушылықтарын оятып, Отанын, елін, жерін, құрметтеуге баулып, адамгершілікке,сыйластыққа тәрбиелеу. Әдісі: Ертеңгілік. Барысы: І Ұйымдастыру кезеңі. ІІ Кіріспе сөз. (Музыка ойналып тұрады. ) – Құрметті ата-аналар, ұстаздар, қонақтар! Бір жыл бойы мектепалды даярлық тобында тәрбиеленіп, білім нәрімен сусындап, оң, солын танып, білім жолына қадам басқалы отырған бүлдіршіндеріміздің даярлық топпен қоштасу ертеңгілігіне қош келдіңіздер. Бүлдіршіндерімізге сәт-сапар тілей отырып,«Даярлық топпен қоштасып, біз мектепке барамыз !» атты ертеңгілігімізді бастауға рұқсат етіңіздер. Өтті қызық көп күндер, Алты жасқа жеттіңдер. Барасыңдар мектепке, Бір белестен өттіңдер. Олай болса, даярлық топпен қоштасқалы отырған бүлдіршіндерімізді ортаға шақырайық. 1 Шақырайық Шынгысты Сыныптағы ең мықты. 2Аяна келсін ортаға Құрметтейік қол соға 3 Мың бұралып билейтін Биші болар ма екен Әні де жок білмейтін Махаббат деймін билесең 4 Еркелетер бәрі де Нұрасылды Тентек емес бірақ та ол-ақылды 5 Айдария әсем қыз екен Қуантып бәрін жүр екен 6 Дінмұхамет Қонаев атасындай Ел басқарған зиялы болар ма еді-ай 7 Анасының қолғанаты Қарсы алайық Айсананы 8 Сыпайы да сүйкімді Назеркені білеміз Тамсандырар кім- кімді Назерке біздің еркеміз 9 Анасы оған күнім дейді Папасы оны гүлім дейді Ағалары күлімдейді Назия келсе мектептен Тәрбиеші: Өсті міне бойларың Өсті ақыл-ойларың Қуанышқа ортақпын, Құтты болсын тойларың! ҚР Гимні айтылады Айналайын, балалар, Алда мектеп- ана бар. Өздеріңнен өседі, Өнерпаздар, даналар 1 оқушы: Шынғыс Нағыз білім ырыс бақ, Дүниені тұр ұстап, Енді біздер сабаққа, Кірісеміз дұрыстап. 2 оқушы: Назия Тәрбие берген ұямыз, Тәртіпті бала боламыз Қоштасып даярлық топпенен Біріншіге барамыз. 3 оқушы: Назерке Құшағыңда жарқылдап, Өтті сәби күндерім, Мектепке барам мен енді, Даярлық топ қош енді. 4 оқушы: Айсана Әліппеден әріп танып, Алғаш рет оқимыз. Тәрбиеден тәлім алып, Санамызға тоқимыз. 5 оқушы: Дінмұхамед Ән салайық бас қоса Даярлықпен қоштаса. Қалам, дәптер, өшіргіш, Кітаптармен қоштаса. 6 оқушы: Махаббат 5 болсын алар бағамыз, Білімнен бақыт табамыз. Өнер-білім көп тоқып, Өсе берсін санамыз. 7 оқушы: Айдария Қуанбаймыз неге біз, Күліп күн де тұр асқақ. Оқығалы келгенбіз, Біз бірінші сыныпқа. 8 оқушы: Аяна Мектеп қамқор анамыз, Оқып, білім аламыз. Өнерпаз боп өсетін, Біз оқушы боламыз. 9 оқушы: Нұрасыл Қуан, шаттан алақай, Қуанатын күн бүгін. Бұл қуаныш себебін, Бізге қарап ұғарсың, Ер жетті деп бөбегім, Ата-анамыз қуансын. 10 оқушы: Айтөре Біз балауса баламыз, Жетілді ой- санамыз. Мектепалдымен қоштасып, Мектепке кеті п барамыз. (Есік қағылып , «5»-тік баға кіреді.) – Сәлеметсіңдер ме,балалар! Мені сендерге «Білім ханшайымы» балалардың мектепке барардағы білімдерін тексер,- деп жіберді. Менің қолымда «Білім ханшайымының» беріп жіберген, бірнеше тапсырмалары бар. Осы тапсырмаларды оқып, орындауларыңды талап етемін. Мен сендердің берген жауаптарыңа қарап, мектепке даярлықтарыңды тексеремін. І тапсырма Сұрақтарға жауап беру. ІІ тапсырма Сауат ашу сабағынан ІІІ тапсырма Математика сабағынан. ІҮ тапсырма Өз өнерлеріңді көрсетесіңдер. І тапсырма – Біз қай елде тұрамыз? «Отан», «Қазақстан» туралы жаттаған өлеңдерің барма? – Сендердің ауылдарыңның аты қалай аталады? – ҚР рәміздерін кімдер атап береді? – Неше жыл мезгілі бар? – 1 аптада неше күн бар? – Бүгін аптаның қай күні? Ж а р а й с ы ң д а р б а л а л а р ! ІІ тапсырма – Дыбыстар нешеге бөлінеді? – Дауысты дыбыстарды қандай текшемен белгілейміз? – Дауыссыз дыбыстарды ше? – Сөздерді буынға бөліп оқып бер. (Бо-та, қа-ла, да-ла, ай-на, ба-ла, ма-ши-на, ба-ла-пан, са-ғат, мы-сық ) III тапсырма – 1-ден 20-ға дейін тура және кері санап беріңдер? – Суреттер бойынша кім есеп құрастырып береді? – Берілген фигураларды атаңдар? – Ойын: Сандарды ретімен орналастыр 3 2 7 5 6 4 9 10 8 1 ІҮ тапсырма (Өнерлеріңді тамашалайық) Флешмоп би Талай қызық той өткіздік, Бірақ орны ерекше. Даярлықпен қоштасатын Бүгінгі той ерекше. ӘН: «мен мектепке барамынр» Ойын: «ия, жоқ» балалармен 1. Мектепке біз барамыз ба? 2. Кілең бестік аламыз ба? 3. Айтқан тілді аламыз ба? 4. Ақылды бала боламыз ба? 5. Нан жеймін деп жылаймыз ба? 6. Танартен ерте тұрамыз ба? 7. Сабақта отырып ұйықтаймыз ба? 8. Ойыншықтармен ойнаймыз ба? 9. Екі алғанда жылаймыз ба? 10. Оқушы біз боламыз ба? Ата аналармен ойнау: 1. Балаңызға әрқашан тірексіз бе? 2. Сабақ оқып, есепке сіз жүйріксіз бе? 3. Тамағын уақытылы бересіз бе? 4. Төзімділікке сіз әр уақытта төзесіз бе? 5. Сериал көріп жатасыз ба? 6. Ұрып, нұқып үйретуге барасыз ба? 7. Оқыту мұғалімнің жұмысы деген кері тартпа сөзді айтасыз ба? 8. Сен оқыт, мен оқып шаршадым деп ұрысуға дайынсыз ба? 9. Балаңыз үшін балаларды ұрасыз ба? 10. Бала үшін асулардан асасыз ба?. Ән: от улыпки Сахналау «Бауырсақ» ертегісі Тәрбиеші: Ендеше, қонақтарымызға Ыбырай Алтынсариннің Мақта қызбен мысық ертегі кейіпкерлерінің рөлін өздерің ойап көрсетесіңдер. Кемпір:Махаббат Шал:Нұрасыл Бауырсақ: Назия Қасқыр:Айтөре Қоян:Айдария Аю: Шынғысхан Түлкі: Назерке ӘН : «Мен ауылға барамын» орындайтын хор. Би: вальс Екен еңбек жемісі, Ақталды деп санаңыз. Білім, әлем көгіне, Қанат қағып ұшамыз. Балаларға алғыс хат тапсыру. Сүйікті балғын бала шақ. Сендердікі болашақ. Озат болып оқыңдар, Ойға білім тоқыңдар Қорытынды – Құрметті осы мерекеге жиналған ата-аналар! Бала біздің болашшағымыз, еліміздің ертеңі. Сол ертеңгі ел тізгінін ұстайтын ұрпағымызды тәрбиелеп, бойына ізгілік нұрын себу мына отырған сіздер мен біздердің міндетіміз. Міне, бүгін біздер осы бүлдіршіндерімізді мектепке даярлап, шығарып салғалы отырмыз. Осы балаларға сәт сапар тілей отырып, ата –аналар сіздерден ақ бата сұраймыз. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1495167379475888.jpg" /> Тақырыбы: Даярлық топпен қоштасып, біз мектепке барамыз! Мақсаты: Балаларды мектепалды даярлық тобынан шығарып сала отырып, оқу-білімге деген қызығушылықтарын оятып, Отанын, елін, жерін, құрметтеуге баулып, адамгершілікке,сыйластыққа тәрбиелеу. Әдісі: Ертеңгілік. Барысы: І Ұйымдастыру кезеңі. ІІ Кіріспе сөз. (Музыка ойналып тұрады. ) – Құрметті ата-аналар, ұстаздар, қонақтар! Бір жыл бойы мектепалды даярлық тобында тәрбиеленіп, білім нәрімен сусындап, оң, солын танып, білім жолына қадам басқалы отырған бүлдіршіндеріміздің даярлық топпен қоштасу ертеңгілігіне қош келдіңіздер. Бүлдіршіндерімізге сәт-сапар тілей отырып,«Даярлық топпен қоштасып, біз мектепке барамыз !» атты ертеңгілігімізді бастауға рұқсат етіңіздер. Өтті қызық көп күндер, Алты жасқа жеттіңдер. Барасыңдар мектепке, Бір белестен өттіңдер. Олай болса, даярлық топпен қоштасқалы отырған бүлдіршіндерімізді ортаға шақырайық. 1 Шақырайық Шынгысты Сыныптағы ең мықты. 2Аяна келсін ортаға Құрметтейік қол соға 3 Мың бұралып билейтін Биші болар ма екен Әні де жок білмейтін Махаббат деймін билесең 4 Еркелетер бәрі де Нұрасылды Тентек емес бірақ та ол-ақылды 5 Айдария әсем қыз екен Қуантып бәрін жүр екен 6 Дінмұхамет Қонаев атасындай Ел басқарған зиялы болар ма еді-ай 7 Анасының қолғанаты Қарсы алайық Айсананы 8 Сыпайы да сүйкімді Назеркені білеміз Тамсандырар кім- кімді Назерке біздің еркеміз 9 Анасы оған күнім дейді Папасы оны гүлім дейді Ағалары күлімдейді Назия келсе мектептен Тәрбиеші: Өсті міне бойларың Өсті ақыл-ойларың Қуанышқа ортақпын, Құтты болсын тойларың! ҚР Гимні айтылады Айналайын, балалар, Алда мектеп- ана бар. Өздеріңнен өседі, Өнерпаздар, даналар 1 оқушы: Шынғыс Нағыз білім ырыс бақ, Дүниені тұр ұстап, Енді біздер сабаққа, Кірісеміз дұрыстап. 2 оқушы: Назия Тәрбие берген ұямыз, Тәртіпті бала боламыз Қоштасып даярлық топпенен Біріншіге барамыз. 3 оқушы: Назерке Құшағыңда жарқылдап, Өтті сәби күндерім, Мектепке барам мен енді, Даярлық топ қош енді. 4 оқушы: Айсана Әліппеден әріп танып, Алғаш рет оқимыз. Тәрбиеден тәлім алып, Санамызға тоқимыз. 5 оқушы: Дінмұхамед Ән салайық бас қоса Даярлықпен қоштаса. Қалам, дәптер, өшіргіш, Кітаптармен қоштаса. 6 оқушы: Махаббат 5 болсын алар бағамыз, Білімнен бақыт табамыз. Өнер-білім көп тоқып, Өсе берсін санамыз. 7 оқушы: Айдария Қуанбаймыз неге біз, Күліп күн де тұр асқақ. Оқығалы келгенбіз, Біз бірінші сыныпқа. 8 оқушы: Аяна Мектеп қамқор анамыз, Оқып, білім аламыз. Өнерпаз боп өсетін, Біз оқушы боламыз. 9 оқушы: Нұрасыл Қуан, шаттан алақай, Қуанатын күн бүгін. Бұл қуаныш себебін, Бізге қарап ұғарсың, Ер жетті деп бөбегім, Ата-анамыз қуансын. 10 оқушы: Айтөре Біз балауса баламыз, Жетілді ой- санамыз. Мектепалдымен қоштасып, Мектепке кеті п барамыз. (Есік қағылып , «5»-тік баға кіреді.) – Сәлеметсіңдер ме,балалар! Мені сендерге «Білім ханшайымы» балалардың мектепке барардағы білімдерін тексер,- деп жіберді. Менің қолымда «Білім ханшайымының» беріп жіберген, бірнеше тапсырмалары бар. Осы тапсырмаларды оқып, орындауларыңды талап етемін. Мен сендердің берген жауаптарыңа қарап, мектепке даярлықтарыңды тексеремін. І тапсырма Сұрақтарға жауап беру. ІІ тапсырма Сауат ашу сабағынан ІІІ тапсырма Математика сабағынан. ІҮ тапсырма Өз өнерлеріңді көрсетесіңдер. І тапсырма – Біз қай елде тұрамыз? «Отан», «Қазақстан» туралы жаттаған өлеңдерің барма? – Сендердің ауылдарыңның аты қалай аталады? – ҚР рәміздерін кімдер атап береді? – Неше жыл мезгілі бар? – 1 аптада неше күн бар? – Бүгін аптаның қай күні? Ж а р а й с ы ң д а р б а л а л а р ! ІІ тапсырма – Дыбыстар нешеге бөлінеді? – Дауысты дыбыстарды қандай текшемен белгілейміз? – Дауыссыз дыбыстарды ше? – Сөздерді буынға бөліп оқып бер. (Бо-та, қа-ла, да-ла, ай-на, ба-ла, ма-ши-на, ба-ла-пан, са-ғат, мы-сық ) III тапсырма – 1-ден 20-ға дейін тура және кері санап беріңдер? – Суреттер бойынша кім есеп құрастырып береді? – Берілген фигураларды атаңдар? – Ойын: Сандарды ретімен орналастыр 3 2 7 5 6 4 9 10 8 1 ІҮ тапсырма (Өнерлеріңді тамашалайық) Флешмоп би Талай қызық той өткіздік, Бірақ орны ерекше. Даярлықпен қоштасатын Бүгінгі той ерекше. ӘН: «мен мектепке барамынр» Ойын: «ия, жоқ» балалармен 1. Мектепке біз барамыз ба? 2. Кілең бестік аламыз ба? 3. Айтқан тілді аламыз ба? 4. Ақылды бала боламыз ба? 5. Нан жеймін деп жылаймыз ба? 6. Танартен ерте тұрамыз ба? 7. Сабақта отырып ұйықтаймыз ба? 8. Ойыншықтармен ойнаймыз ба? 9. Екі алғанда жылаймыз ба? 10. Оқушы біз боламыз ба? Ата аналармен ойнау: 1. Балаңызға әрқашан тірексіз бе? 2. Сабақ оқып, есепке сіз жүйріксіз бе? 3. Тамағын уақытылы бересіз бе? 4. Төзімділікке сіз әр уақытта төзесіз бе? 5. Сериал көріп жатасыз ба? 6. Ұрып, нұқып үйретуге барасыз ба? 7. Оқыту мұғалімнің жұмысы деген кері тартпа сөзді айтасыз ба? 8. Сен оқыт, мен оқып шаршадым деп ұрысуға дайынсыз ба? 9. Балаңыз үшін балаларды ұрасыз ба? 10. Бала үшін асулардан асасыз ба?. Ән: от улыпки Сахналау «Бауырсақ» ертегісі Тәрбиеші: Ендеше, қонақтарымызға Ыбырай Алтынсариннің Мақта қызбен мысық ертегі кейіпкерлерінің рөлін өздерің ойап көрсетесіңдер. Кемпір:Махаббат Шал:Нұрасыл Бауырсақ: Назия Қасқыр:Айтөре Қоян:Айдария Аю: Шынғысхан Түлкі: Назерке ӘН : «Мен ауылға барамын» орындайтын хор. Би: вальс Екен еңбек жемісі, Ақталды деп санаңыз. Білім, әлем көгіне, Қанат қағып ұшамыз. Балаларға алғыс хат тапсыру. Сүйікті балғын бала шақ. Сендердікі болашақ. Озат болып оқыңдар, Ойға білім тоқыңдар Қорытынды – Құрметті осы мерекеге жиналған ата-аналар! Бала біздің болашшағымыз, еліміздің ертеңі. Сол ертеңгі ел тізгінін ұстайтын ұрпағымызды тәрбиелеп, бойына ізгілік нұрын себу мына отырған сіздер мен біздердің міндетіміз. Міне, бүгін біздер осы бүлдіршіндерімізді мектепке даярлап, шығарып салғалы отырмыз. Осы балаларға сәт сапар тілей отырып, ата –аналар сіздерден ақ бата сұраймыз. b1322skobilimThu, 18 May 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495167379475888Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495167379475888«Тапқыр достар.»http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495080274605569<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1495080274605569.jpg" /> «Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебі» «Тапқыр достар.» Наурыз мерекесіне орай. Кітапханашы,бастауыш сынып мұғалімі: Г.Т.Оспанова 2016-2017 оқу жылы Сайыстың тақырыбы: «Тапқыр достар.» Сайыстың мақсаты: Білімділік: Топта бірлесе жұмыс істеуге, басқа адамның жұмысын бағалауға үйрету; Дамытушылық: Қатысушылардың шеберліктерін, тапқырлықтарын бақылау; Тәрбиелік: Білімге деген қызығушылықтарын арттыру: Көрнекілігі: суреттер,мақал-мәтелдер жазылған плакаттар т.б Сабақтың барысы: 1.Кіріспе. Амир: Хош келдіңіздер құрметті ата-аналар мен ұстаздар! Саяжан: Бүгін бізде өте қызықты сайыс болғалы отыр. Амир: Ендеше сайысымызды бастайық! Саяжан: Олай болса, ортаға тапқыр достарымызды шақырамыз! Қарсы алыңыздар! Амир: Сабағымыз сайыс болғандықтан әділ қазы да болуы керек. Саяжан:Дайын болсақ барлығымыз,ойын шартымен танысайық. Амир: Біздің сайысымыз 6 кезеңнен тұрады. 1-ші кезең «Таныстыру»кезеңі Саяжан: 2-ші кезең: « Кім тапқыр?» Амир: 3-ші кезең: « Ойлан тап!» Саяжан: 4-ші кезең: « Сөз тапқыш» Амир: 5-ші кезең: «Сөз тапқанға қолқа жоқ» Саяжан: 6-ші кезең: « Өнерлі өрге жүзер!» Амир: Бас иіп топ алдында шығатын Сәлемдесу парызы әрбір жастың, Білімдерін паш етер сайыскерлер Сәті келіп қалғандай танысатын-дегендей сайысымыздың 1- кезең.Таныстыруды бастайық.Оқушылар екі топқа бөлінеді «Өнерлілер» тобы «Тапқырлар» тобы Ұранымен таныстырады. 1) «Өнерлер» тобының ұраны: «Өнермен өрге жүземіз» 2) «Тапқырлар» тобының ұраны: «Тапқыр достар біз боламыз» Саяжан: Олай болса бұл сайысты бірінші кім болып бастайтынын білу үшін жеребе арқылы анықтап көрейік, ендеше екі топтан бір- бір оқушыдан шығып екі қағаздың бірін тандайсыздар. Амир: Сонымен сайысымызды бірінші болып «Өнерлілер» тобы бастайды. Екі топ өздеріне қандай әріп түскенін айтып шықсын. Бәрекелді. ал енді қолдарыңыздағы әріптеріңіз бойынша берілген сұраққа жауап береді.Шарт бойынша өз әріптеріңізден басталатын ғана сөз айтуға тиіссіздер! 2-кезең. «Кім тапқыр» кезеңін бастаймыз. Ал енді бірінші болып «Өнерлілер» тобынан бастайық: 1. Кеше қайда болдың? 2. Атың кім? 3. Қазір қандай сабақ? 4. Үстел үстінде не жатыр? 5. Жазда не болады? 6. Есік қаққан кім? 7. Кіммен доссың? 8. Қалтаңдағы не? 9. Ысқырған кім? 10.Кімді жақсы көресің? - Жарайсыңдар! «Өнерлілер» тобына қол соғып қояйық! Саяжан:-« Тапқырлар» тобы дайын болса, бастайық! 1. Немен келдің? 2. Ертең қайда барасың? 3. Не ұшып бара жатыр? 4. Түсіңде не көрдің? 5. Ән айтқан кім? 6. Қай қалаға бардың? 7. Көктемде не болады? 8. Сандықта не жатыр? 9. Қасыңдағы кім? 10.Неден қорқасың? -Рахмет! Бұл жауаптардың қаншалықты растығын әділ қазылар бағалай жатар? Амир: Рахмет достар! Біз ойынды әрі қарай жалғастырамыз. Тақтада бірнеше ұяшық бар. Таңдаған ұяшықты ашып,ондағы сұрақтарға жауап берсеңіздер, сол ұпайды қоржындарыңызға саласыздар. Қане «Өнерлілер» тобынан бастайық, ойлануға 30 секунд. 10 20 30 20 30 10 30 10 20 Үстіндегі 10 - Үш бидің атын ата. (Төле би, Әйтеке би, Қазбек би) Ортадағы 20- Қазақтың жаңа жылы. (22-Наурыз) Астынғы 30- Зат есім дегеніміз не? (Заттың атын білдіретін сөздер) Үстіндегі 10 – Жыл мезгілдерін ата. (Қыс,көктем,жаз,күз) Ортадағы 20- Қазақ хандығының құрылғанына неше жыл? (550жыл) Астынғы 30- Абайдың әжесінің аты кім? (Зере) Үстіндегі 10 - Мәтіннің түрлерін ата. (Сипаттау,әңгімелеу,пайымдау) Ортадағы 20 - Табиғат дегеніміз не? (Бізді қоршаған орта) Астынғы 30 - Көру мүшесі. (Көз) 3-кезең «Ойлан тап!»бастаймыз. Амир: Жақсы, ал енді достар тақтада берілген « Алтыбақан» атты сөздің құрамындағы әріптерден қысқа сөздер құрастырып жазуларың тиіс.Берілетін уақыт 1минут. Ал ендеше 1минут уақыт ішінде қай команда көп сөз жазады екен? Іске сәт! Саяжан: Ал енді 1 минут уақыттарын бітті. Ал енді «Тапқырлар» тобы жазған сөздерін оқып шықсын! Саяжан: Жақсы «Өнерлілер» тобына қол соғып қояйық. Мұғалім: Келесі «Тапқырлар» тобы өз сөздерін оқып шықсын. ( Ал,алты,алтын,бақ,ақ,лақ,тақ,нақ,нақты,латын,бақа,бал,тал.т.б) Саяжан: Жарайсыздар! Сонымен бұл сыннан өттіңіздер,ендігі тапсырма 4-кезең . «Сөз тапқыш» бастаймыз 1. Әке – асқар... (тау) 2. Үлкенге құрмет... (кішіге ізет) 3. Оқу инемен.... (құдық қазғандай) 4. Денсаулықтың қадірін..... білерсің (ауырғанда) 5. Өзге елде сұлтан болғанша, Өз еліңде........................ (ұлтан бол) Амир 1. Өз үйім... (өлең төсегім) 2. Батыр туса ел ырысы,... (Жаңбыр жауса жер ырысы) 3. Асыл тастан шығады, (Өнер жастан шығады.) 4. Отан... (оттан да ыстық) 5. Еңбек етсең ерінбей (тояды қарның тіленбей) 5-кезең. «Сөз тапқанға қолқа жоқ?» сайысын бастаймыз! Бірінші болып «Өнерлілер» тобын ортаға шақырамыз. Шарты: Командаларға үш әріп беріледі. Әріптерді байланыстырып сұрақтарға жауап беру. (Мысалы Ж, А, Қ әріптері) «Өнерлілер» тобына ( Ж, А, Қ әріптері) 1 сұрақ: Наурыз мерекесі қандай мейрам? (жаңа жыл, ақ қар ериді, қыс кетеді) 2 сұрақ: Қазақтың ұлттық тағамдарын ата? (жал - жая, айран, қазы - қарта) 3 сұрақ: Кімге қарызбыз? (Жанарға, анама, Қанатқа) 4 сұрақ: Тілек айт? (жаман болма, қатты болма, ақ жол болсын) «Тапқырлар» тобына ( Т, Б, С әріптері) 1 сұрақ: Наурыз мейрамында не болады? (таң тез атады, бүршік жарады, су ағады) 2 сұрақ: Сабаққа келмеу мүмкін бе? (бәрі мүмкін, Серік адасты, тіпті мүмкін емес) 3 сұрақ: Арманың не? ( сырға алу, тақия сатып алу, білім алу) 4 сұрақ: Қазақ тілі не үшін керек? (білім алу, тапқыр болу, сөйлесу үшін.) Саяжан:-Тамаша! Міне, ойынның да аяғына жеттік. Енді шешуші кезең. «Өнерлі - өрге жүзер» дегендей, бұл сайыстан сүрінбей өтіңіздер.Қай топ дайын? Сол топты ду ғол шапалақпен ортаға шақырамыз! Сонымен ақырғы айналымға да жетіп қалдық. Менің қолымда үш нұсқалы конверт бар. Нұсқаны бірінші болып ұпайы аз ойыншы таңдайды. Әрбір сұрақтың дұрыс жауабы үшін 10 ұпайдан беріледі. Олай болса, ұпайы аз ойыншы ойынды бастайды. І нұсқа. 1) Жылдан құр қалаған жануар (Түйе) 2) Басты байлық не? (Денсаулық) 3) Бір жылда неше ай бар? (12 ай) 4) Көру мүшесі? (көз) 5) Абайдың әжесі кім? (Зере) ІІ нұсқа. 1) Түн ұйқысын төрт бөлген адам? (ана) 2) Жыл басы не? (Тышқан) 3) Орман дәрігері (Тоқылдақ) 4) Абайдың анасы? (Ұлжан) 5) Есту мүшесі: (Құлақ) ІІІ нұсқа. 1) Үш биді ата. (Төле би, Қазыбек би, Әйтеке би) 2) Абылай ханның шын аты кім? (Әбілмансұр) 3) Сен қай облыста тұрасың? (Ақмола) 4) 1 тәулікте неше сағат бар? (24 сағат) 5) Мектебіміз неше қабаттан тұрады? (3 қабаттан) Саяжан: Қанекей достар шапалағымызды аямаймыз! Келесі топты жақсы көңіл күймен ортаға шақырайық! Амир: - сендерге рахмет! Ал енді сөз кезегін әділ қазыларға берейік! Саяжан: -Енді, жеңген тобымыздың жеңілген топқа бұйымтайы бар екен. Сіздер не бұйырасыздар, жеңілген топ соны орындауы керек. Амир: -Сіздер барда, біз де аман боламыз. Көп-көп рахмет! Саяжан: Келесі кездескенше сау болыңыздар! <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1495080274605569.jpg" /> «Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебі» «Тапқыр достар.» Наурыз мерекесіне орай. Кітапханашы,бастауыш сынып мұғалімі: Г.Т.Оспанова 2016-2017 оқу жылы Сайыстың тақырыбы: «Тапқыр достар.» Сайыстың мақсаты: Білімділік: Топта бірлесе жұмыс істеуге, басқа адамның жұмысын бағалауға үйрету; Дамытушылық: Қатысушылардың шеберліктерін, тапқырлықтарын бақылау; Тәрбиелік: Білімге деген қызығушылықтарын арттыру: Көрнекілігі: суреттер,мақал-мәтелдер жазылған плакаттар т.б Сабақтың барысы: 1.Кіріспе. Амир: Хош келдіңіздер құрметті ата-аналар мен ұстаздар! Саяжан: Бүгін бізде өте қызықты сайыс болғалы отыр. Амир: Ендеше сайысымызды бастайық! Саяжан: Олай болса, ортаға тапқыр достарымызды шақырамыз! Қарсы алыңыздар! Амир: Сабағымыз сайыс болғандықтан әділ қазы да болуы керек. Саяжан:Дайын болсақ барлығымыз,ойын шартымен танысайық. Амир: Біздің сайысымыз 6 кезеңнен тұрады. 1-ші кезең «Таныстыру»кезеңі Саяжан: 2-ші кезең: « Кім тапқыр?» Амир: 3-ші кезең: « Ойлан тап!» Саяжан: 4-ші кезең: « Сөз тапқыш» Амир: 5-ші кезең: «Сөз тапқанға қолқа жоқ» Саяжан: 6-ші кезең: « Өнерлі өрге жүзер!» Амир: Бас иіп топ алдында шығатын Сәлемдесу парызы әрбір жастың, Білімдерін паш етер сайыскерлер Сәті келіп қалғандай танысатын-дегендей сайысымыздың 1- кезең.Таныстыруды бастайық.Оқушылар екі топқа бөлінеді «Өнерлілер» тобы «Тапқырлар» тобы Ұранымен таныстырады. 1) «Өнерлер» тобының ұраны: «Өнермен өрге жүземіз» 2) «Тапқырлар» тобының ұраны: «Тапқыр достар біз боламыз» Саяжан: Олай болса бұл сайысты бірінші кім болып бастайтынын білу үшін жеребе арқылы анықтап көрейік, ендеше екі топтан бір- бір оқушыдан шығып екі қағаздың бірін тандайсыздар. Амир: Сонымен сайысымызды бірінші болып «Өнерлілер» тобы бастайды. Екі топ өздеріне қандай әріп түскенін айтып шықсын. Бәрекелді. ал енді қолдарыңыздағы әріптеріңіз бойынша берілген сұраққа жауап береді.Шарт бойынша өз әріптеріңізден басталатын ғана сөз айтуға тиіссіздер! 2-кезең. «Кім тапқыр» кезеңін бастаймыз. Ал енді бірінші болып «Өнерлілер» тобынан бастайық: 1. Кеше қайда болдың? 2. Атың кім? 3. Қазір қандай сабақ? 4. Үстел үстінде не жатыр? 5. Жазда не болады? 6. Есік қаққан кім? 7. Кіммен доссың? 8. Қалтаңдағы не? 9. Ысқырған кім? 10.Кімді жақсы көресің? - Жарайсыңдар! «Өнерлілер» тобына қол соғып қояйық! Саяжан:-« Тапқырлар» тобы дайын болса, бастайық! 1. Немен келдің? 2. Ертең қайда барасың? 3. Не ұшып бара жатыр? 4. Түсіңде не көрдің? 5. Ән айтқан кім? 6. Қай қалаға бардың? 7. Көктемде не болады? 8. Сандықта не жатыр? 9. Қасыңдағы кім? 10.Неден қорқасың? -Рахмет! Бұл жауаптардың қаншалықты растығын әділ қазылар бағалай жатар? Амир: Рахмет достар! Біз ойынды әрі қарай жалғастырамыз. Тақтада бірнеше ұяшық бар. Таңдаған ұяшықты ашып,ондағы сұрақтарға жауап берсеңіздер, сол ұпайды қоржындарыңызға саласыздар. Қане «Өнерлілер» тобынан бастайық, ойлануға 30 секунд. 10 20 30 20 30 10 30 10 20 Үстіндегі 10 - Үш бидің атын ата. (Төле би, Әйтеке би, Қазбек би) Ортадағы 20- Қазақтың жаңа жылы. (22-Наурыз) Астынғы 30- Зат есім дегеніміз не? (Заттың атын білдіретін сөздер) Үстіндегі 10 – Жыл мезгілдерін ата. (Қыс,көктем,жаз,күз) Ортадағы 20- Қазақ хандығының құрылғанына неше жыл? (550жыл) Астынғы 30- Абайдың әжесінің аты кім? (Зере) Үстіндегі 10 - Мәтіннің түрлерін ата. (Сипаттау,әңгімелеу,пайымдау) Ортадағы 20 - Табиғат дегеніміз не? (Бізді қоршаған орта) Астынғы 30 - Көру мүшесі. (Көз) 3-кезең «Ойлан тап!»бастаймыз. Амир: Жақсы, ал енді достар тақтада берілген « Алтыбақан» атты сөздің құрамындағы әріптерден қысқа сөздер құрастырып жазуларың тиіс.Берілетін уақыт 1минут. Ал ендеше 1минут уақыт ішінде қай команда көп сөз жазады екен? Іске сәт! Саяжан: Ал енді 1 минут уақыттарын бітті. Ал енді «Тапқырлар» тобы жазған сөздерін оқып шықсын! Саяжан: Жақсы «Өнерлілер» тобына қол соғып қояйық. Мұғалім: Келесі «Тапқырлар» тобы өз сөздерін оқып шықсын. ( Ал,алты,алтын,бақ,ақ,лақ,тақ,нақ,нақты,латын,бақа,бал,тал.т.б) Саяжан: Жарайсыздар! Сонымен бұл сыннан өттіңіздер,ендігі тапсырма 4-кезең . «Сөз тапқыш» бастаймыз 1. Әке – асқар... (тау) 2. Үлкенге құрмет... (кішіге ізет) 3. Оқу инемен.... (құдық қазғандай) 4. Денсаулықтың қадірін..... білерсің (ауырғанда) 5. Өзге елде сұлтан болғанша, Өз еліңде........................ (ұлтан бол) Амир 1. Өз үйім... (өлең төсегім) 2. Батыр туса ел ырысы,... (Жаңбыр жауса жер ырысы) 3. Асыл тастан шығады, (Өнер жастан шығады.) 4. Отан... (оттан да ыстық) 5. Еңбек етсең ерінбей (тояды қарның тіленбей) 5-кезең. «Сөз тапқанға қолқа жоқ?» сайысын бастаймыз! Бірінші болып «Өнерлілер» тобын ортаға шақырамыз. Шарты: Командаларға үш әріп беріледі. Әріптерді байланыстырып сұрақтарға жауап беру. (Мысалы Ж, А, Қ әріптері) «Өнерлілер» тобына ( Ж, А, Қ әріптері) 1 сұрақ: Наурыз мерекесі қандай мейрам? (жаңа жыл, ақ қар ериді, қыс кетеді) 2 сұрақ: Қазақтың ұлттық тағамдарын ата? (жал - жая, айран, қазы - қарта) 3 сұрақ: Кімге қарызбыз? (Жанарға, анама, Қанатқа) 4 сұрақ: Тілек айт? (жаман болма, қатты болма, ақ жол болсын) «Тапқырлар» тобына ( Т, Б, С әріптері) 1 сұрақ: Наурыз мейрамында не болады? (таң тез атады, бүршік жарады, су ағады) 2 сұрақ: Сабаққа келмеу мүмкін бе? (бәрі мүмкін, Серік адасты, тіпті мүмкін емес) 3 сұрақ: Арманың не? ( сырға алу, тақия сатып алу, білім алу) 4 сұрақ: Қазақ тілі не үшін керек? (білім алу, тапқыр болу, сөйлесу үшін.) Саяжан:-Тамаша! Міне, ойынның да аяғына жеттік. Енді шешуші кезең. «Өнерлі - өрге жүзер» дегендей, бұл сайыстан сүрінбей өтіңіздер.Қай топ дайын? Сол топты ду ғол шапалақпен ортаға шақырамыз! Сонымен ақырғы айналымға да жетіп қалдық. Менің қолымда үш нұсқалы конверт бар. Нұсқаны бірінші болып ұпайы аз ойыншы таңдайды. Әрбір сұрақтың дұрыс жауабы үшін 10 ұпайдан беріледі. Олай болса, ұпайы аз ойыншы ойынды бастайды. І нұсқа. 1) Жылдан құр қалаған жануар (Түйе) 2) Басты байлық не? (Денсаулық) 3) Бір жылда неше ай бар? (12 ай) 4) Көру мүшесі? (көз) 5) Абайдың әжесі кім? (Зере) ІІ нұсқа. 1) Түн ұйқысын төрт бөлген адам? (ана) 2) Жыл басы не? (Тышқан) 3) Орман дәрігері (Тоқылдақ) 4) Абайдың анасы? (Ұлжан) 5) Есту мүшесі: (Құлақ) ІІІ нұсқа. 1) Үш биді ата. (Төле би, Қазыбек би, Әйтеке би) 2) Абылай ханның шын аты кім? (Әбілмансұр) 3) Сен қай облыста тұрасың? (Ақмола) 4) 1 тәулікте неше сағат бар? (24 сағат) 5) Мектебіміз неше қабаттан тұрады? (3 қабаттан) Саяжан: Қанекей достар шапалағымызды аямаймыз! Келесі топты жақсы көңіл күймен ортаға шақырайық! Амир: - сендерге рахмет! Ал енді сөз кезегін әділ қазыларға берейік! Саяжан: -Енді, жеңген тобымыздың жеңілген топқа бұйымтайы бар екен. Сіздер не бұйырасыздар, жеңілген топ соны орындауы керек. Амир: -Сіздер барда, біз де аман боламыз. Көп-көп рахмет! Саяжан: Келесі кездескенше сау болыңыздар! b1322skobilimThu, 18 May 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495080274605569Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495080274605569«Бала-өмір жалғасы.» (ата-аналар жиналысы)http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079762407568<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1495079762407568.jpg" /> Тақырыбы: «Бала-өмір жалғасы.» (ата-аналар жиналысы) Мақсаты:Бала бойына сүйіспеншілік,мейірімділік,т.б.жақсы қасиеттерді ұялата білуде отбасы мен мектептің маңызы зор екенін нақтылыау. ә) халқымыздың тәлім-тәрбиесінің ананың ақ сүтімен ,ата ақылымен берілетіндігін ұғына білу. б) отбасы,құрбыларының арасындағы бауырмалдылық,қайырымдылық,достық,сыйластық қарым-қатынасқа баулу. Көрнекіліктері: слайдтар,фотосуреттер.сауалнамалар,мақал-мәтелдер,кері байланыс парақшалары. Әдісі:топтау,сұрақ-жауап. Барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі. Слайд: «Өмір-өзен.» Эпигрф: Үш – ақ нәрсе адамның қасиеті, Ыстық қайрат, нұрлы ақыл, жылы жүрек. Абай “Бала тәрбиесіндегі мектеппен отбасының маңызы.” «Бала-өмір жалғасы.» <ul><li>Ата-анадан өсіп ұрпақ таралған,</li> <li>Жақсы,жаман болса бала солардан.</li> </ul> Жүсіп Баласағұн. Ата-аналар дөңгелене ортаға тұрады: (боймен сапқа тұрып,1,2,санайды.) 1-ші –лер бірінші топқа ,2-ші-лер 2-ші топқа бөлінеді. 1-ші топ: «Мектеп» 2-ші: топ: «Отбасы» І-тапсырма:асоц.құру. ІІ-тапсырма: «Бала» сөзіне 5-жол өлең құрау. Екі топты біріктіріп тұрған «бала»яғни бүгінгі жиналысымыздың тақырыбы «Бала-өмір жалғасы.» Слайд:Ата-ана туралы дана сөздер. <ol><li>Ата-ана жеміс ағашына ұқсайды.Жеміс ағашын жақсы қарап күткендей,ата-анаңды аялап бақсаң,армандарың орындалады.</li> <li>Ата-ананың қадірін білмеген, халық қадірін білмейді.</li> <li>Ата-анасын ұмытқан бала опасыз,рақымсыздың рақымсызы.</li> <li>Әке-тірегің,қамқоршың,асқар тауың.</li> <li>Ана-жарық дүниеге әкелуші.</li> <li>Көріністерден үзінді.</li> <li>«Қарт пен бала әңгімесі», «Дүниеде не тәтті?»</li> </ol>Өмірде не жетім? <ol><li>Өмірде ата-анасы жоқ болса бала жетім.</li> <li>Халқына сенімсіз болса, хан жетім.</li> <li>Суы жоқ құдық жетім.</li> <li>Досы жоқ жігіт жетім.</li> <li>Шәкіртсіз ұстаз жетім.</li> <li>Ата-ана ақылы жерде қалса ,бәрінен де сол жетім.</li> </ol>Ойын: Мақалды жалғастыр: 1.Ананың көңілі балада,... <ol start="2"><li>Баланың жақсысы қызық..</li> <li>Атаңның баласы болма,...</li> </ol>4.Балалы үй базар,.. 5.Ата-анаңның қадірін,... 6.Атаға қарап,... 7.Анаға қарап,... Пікірталас: -Бақытты отбасы болудың негізгі шартына нені жатқызар едіңіздер? -Бала тәрбиесі үшін отбасы жауапкершілігі басым ба,әлде мектептің жауапкершілігі басым ба? -Балада өзімшілдік қасиеттің қалыптасуы неден деп ойлайсыз? -Баланы еркін тәрбиелеген дұрыс па па,әлде қатал тәрбиелеген дұрыс па? -Баланы неше жастан бастап тәрбиелеген дұрыс,қалай ойлайсыз? Жағдаяттар: Тоқсандық қорытындысы бойынша сіздің балаңыз бір сабақтан үшке кетті делік. Сіздің іс-әрекетіңіз. Балаңыз мектептен жылап келді: “мұғалім маған ұрысты” деп... Сіздің іс-әрекетіңіз. Балаңыз “өте жақсы ”деген бағаға оқитын бала еді.Бір күні сабақтан екі алып,мұғалімнің ескертпесі күнделікке жазылып келді. Сіз не істер едіңіз? Бала мен бала мектептен шығып келе жатқанда бір-бірімен төбелесіп қалды.Ол бала сіздің балаңыздың өте жақын жолдасы екен. Сіздің іс-әрекетіңіз. Видеокөрініс: “Ашық микрофон айдары ” әр ата-ана өзінің көкейіндегі толғандырып жүрген сұрақтарын ортаға салып,пікір алмасады. Ой толғау. «Бала-өмір жалғасы.» «Балалық шаққа саяхат» мектеп кезіндегі қызықты көріністер және отбасылық фотосуреттер. Кері байланыс: «Даналық ағашы» <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1495079762407568.jpg" /> Тақырыбы: «Бала-өмір жалғасы.» (ата-аналар жиналысы) Мақсаты:Бала бойына сүйіспеншілік,мейірімділік,т.б.жақсы қасиеттерді ұялата білуде отбасы мен мектептің маңызы зор екенін нақтылыау. ә) халқымыздың тәлім-тәрбиесінің ананың ақ сүтімен ,ата ақылымен берілетіндігін ұғына білу. б) отбасы,құрбыларының арасындағы бауырмалдылық,қайырымдылық,достық,сыйластық қарым-қатынасқа баулу. Көрнекіліктері: слайдтар,фотосуреттер.сауалнамалар,мақал-мәтелдер,кері байланыс парақшалары. Әдісі:топтау,сұрақ-жауап. Барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі. Слайд: «Өмір-өзен.» Эпигрф: Үш – ақ нәрсе адамның қасиеті, Ыстық қайрат, нұрлы ақыл, жылы жүрек. Абай “Бала тәрбиесіндегі мектеппен отбасының маңызы.” «Бала-өмір жалғасы.» <ul><li>Ата-анадан өсіп ұрпақ таралған,</li> <li>Жақсы,жаман болса бала солардан.</li> </ul> Жүсіп Баласағұн. Ата-аналар дөңгелене ортаға тұрады: (боймен сапқа тұрып,1,2,санайды.) 1-ші –лер бірінші топқа ,2-ші-лер 2-ші топқа бөлінеді. 1-ші топ: «Мектеп» 2-ші: топ: «Отбасы» І-тапсырма:асоц.құру. ІІ-тапсырма: «Бала» сөзіне 5-жол өлең құрау. Екі топты біріктіріп тұрған «бала»яғни бүгінгі жиналысымыздың тақырыбы «Бала-өмір жалғасы.» Слайд:Ата-ана туралы дана сөздер. <ol><li>Ата-ана жеміс ағашына ұқсайды.Жеміс ағашын жақсы қарап күткендей,ата-анаңды аялап бақсаң,армандарың орындалады.</li> <li>Ата-ананың қадірін білмеген, халық қадірін білмейді.</li> <li>Ата-анасын ұмытқан бала опасыз,рақымсыздың рақымсызы.</li> <li>Әке-тірегің,қамқоршың,асқар тауың.</li> <li>Ана-жарық дүниеге әкелуші.</li> <li>Көріністерден үзінді.</li> <li>«Қарт пен бала әңгімесі», «Дүниеде не тәтті?»</li> </ol>Өмірде не жетім? <ol><li>Өмірде ата-анасы жоқ болса бала жетім.</li> <li>Халқына сенімсіз болса, хан жетім.</li> <li>Суы жоқ құдық жетім.</li> <li>Досы жоқ жігіт жетім.</li> <li>Шәкіртсіз ұстаз жетім.</li> <li>Ата-ана ақылы жерде қалса ,бәрінен де сол жетім.</li> </ol>Ойын: Мақалды жалғастыр: 1.Ананың көңілі балада,... <ol start="2"><li>Баланың жақсысы қызық..</li> <li>Атаңның баласы болма,...</li> </ol>4.Балалы үй базар,.. 5.Ата-анаңның қадірін,... 6.Атаға қарап,... 7.Анаға қарап,... Пікірталас: -Бақытты отбасы болудың негізгі шартына нені жатқызар едіңіздер? -Бала тәрбиесі үшін отбасы жауапкершілігі басым ба,әлде мектептің жауапкершілігі басым ба? -Балада өзімшілдік қасиеттің қалыптасуы неден деп ойлайсыз? -Баланы еркін тәрбиелеген дұрыс па па,әлде қатал тәрбиелеген дұрыс па? -Баланы неше жастан бастап тәрбиелеген дұрыс,қалай ойлайсыз? Жағдаяттар: Тоқсандық қорытындысы бойынша сіздің балаңыз бір сабақтан үшке кетті делік. Сіздің іс-әрекетіңіз. Балаңыз мектептен жылап келді: “мұғалім маған ұрысты” деп... Сіздің іс-әрекетіңіз. Балаңыз “өте жақсы ”деген бағаға оқитын бала еді.Бір күні сабақтан екі алып,мұғалімнің ескертпесі күнделікке жазылып келді. Сіз не істер едіңіз? Бала мен бала мектептен шығып келе жатқанда бір-бірімен төбелесіп қалды.Ол бала сіздің балаңыздың өте жақын жолдасы екен. Сіздің іс-әрекетіңіз. Видеокөрініс: “Ашық микрофон айдары ” әр ата-ана өзінің көкейіндегі толғандырып жүрген сұрақтарын ортаға салып,пікір алмасады. Ой толғау. «Бала-өмір жалғасы.» «Балалық шаққа саяхат» мектеп кезіндегі қызықты көріністер және отбасылық фотосуреттер. Кері байланыс: «Даналық ағашы» b1322skobilimThu, 18 May 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079762407568Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079762407568Сабақтың тақырыбы: С. Машақов. Мәншүкhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079226551369<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1495079226551369.png" /> <table width="1009"><tbody><tr><td colspan="4" width="605"> Сабақтың тақырыбы: С. Машақов. Мәншүк </td> <td width="135"> 2-сынып </td> <td colspan="3" width="268"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="177"> Сабақ мақсаттары </td> <td width="135"> </td> <td colspan="5" width="696"> Оқушылардың бәрі мынаны орындай алады: өлеңді оқиды, мазмұнын түсінеді, сұрақтар қояды Оқушылардың көбі мынаны орындай алады: ұйқасын таба алады, пікірін айтады, құрастырады Оқушылардың кейбіреулері мынаны орындай алады: негізгі идеясын аша алады, кері байланыс жасай алады </td> </tr><tr><td colspan="2" width="177"> Алдыңғы оқу </td> <td width="135"> - </td> <td colspan="5" width="696"> Бірнеше сөйлеммен: оқушылардың Мәншүк туралы белгендерін еске түсіріп жинақтайды </td> </tr><tr><td width="102"> Кезең Уақыт </td> <td width="76"> </td> <td colspan="4" width="677"> Әрекет </td> <td width="16"> </td> <td width="139"> Ресурстар, жабдықтар, сыныптағы жағдай </td> </tr><tr><td rowspan="4" width="102"> Басы </td> <td rowspan="4" width="76"> 10 мин </td> <td colspan="4" width="677"> 1. Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал. Армысың досым, Кел, маған қосыл (қолымен шақырады). Алақанға салып алақан, Шеңберге бірге тұрайық (қолдарынан ұстайды). Жер шарындай айналып, Әлемге жарық ұқсайық (айналады). Қолымызды көтеріп, Күннің нұрын алайық (қолдарын көкке созады). Ортамызда күн нұры, Құшаққа оны алайық (құшақтасады). Үй жұмысын тексеру «Оқиғалар картасы» «Батырдың мінезі» әңгімесін ережеге сай карта құру арқылы мазмұнын ашу. </td> <td width="16"> </td> <td rowspan="4" width="139"> Кеспе қағаздар Плакат , маркер </td> </tr><tr><td colspan="4" width="677"> Саралау бөлімдерге бөлінеді, оқиғаның желісін анықтай алады . </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td colspan="4" width="677"> Бағалау өзін-өзі бағалау, критериилерді талқылау </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td colspan="4" width="677"> Сұрақ қажетінше мазмұнын ашатын сұрақтар қою </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td rowspan="4" width="102"> Ортасы </td> <td width="76"> 10 мин 10 мин 10 мин </td> <td colspan="4" width="677"> 1. «Кеспе» әдісі арқылы өлеңнің мазмұнына қарай ұйқастарын тауып, тұтастау. 2. «Сен-маған, мен-саған» әдісі. Оқушылар бір-біріне өлеңнің негізгі ойды ашатын сұрақтарды қояды. 3. «Синквейн» «Мәншүк» Дарынды баламен жұмыс . Мәншүк туралы өлең шығару </td> <td width="16"> </td> <td rowspan="4" width="139"> Оқулық Кеспе қағаз АКТ Интербелсенді тақта </td> </tr><tr><td rowspan="3" width="76"> </td> <td colspan="4" width="677"> Саралау жауаптарын, өлеңнің байланысын таба алады, тақырыпқа сай сұрақтар құрайды </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td colspan="4" width="677"> Бағалау Синквейн критерийлерін талқылау </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td colspan="4" width="677"> Сұрақ Мәншүк бейбіт өмірде кім болар еді? </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td rowspan="4" width="102"> Соңы </td> <td width="76"> 5 мин </td> <td colspan="4" width="677"> «Бағдаршам» әдісі Жетістік баспалдағы арқылы қорытындылау Үй тапсырмасы Мәншүктің ерлігі жайлы суреттерін іздеп табу. </td> <td width="16"> </td> <td rowspan="4" width="139"> Бағдаршам түстері Стикер </td> </tr><tr><td rowspan="3" width="76"> </td> <td colspan="4" width="677"> Саралау АВС деңгейлерінің жұмысын талдау </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td colspan="4" width="677"> Бағалау кері байланыс, өзін-өзі бағалау </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td colspan="4" width="677"> Сұрақ проблеманы шешудің балама жолдары қалай болады? </td> <td width="16"> </td> </tr></tbody></table><img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1495079226551369.png" /> <table width="1009"><tbody><tr><td colspan="4" width="605"> Сабақтың тақырыбы: С. Машақов. Мәншүк </td> <td width="135"> 2-сынып </td> <td colspan="3" width="268"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="177"> Сабақ мақсаттары </td> <td width="135"> </td> <td colspan="5" width="696"> Оқушылардың бәрі мынаны орындай алады: өлеңді оқиды, мазмұнын түсінеді, сұрақтар қояды Оқушылардың көбі мынаны орындай алады: ұйқасын таба алады, пікірін айтады, құрастырады Оқушылардың кейбіреулері мынаны орындай алады: негізгі идеясын аша алады, кері байланыс жасай алады </td> </tr><tr><td colspan="2" width="177"> Алдыңғы оқу </td> <td width="135"> - </td> <td colspan="5" width="696"> Бірнеше сөйлеммен: оқушылардың Мәншүк туралы белгендерін еске түсіріп жинақтайды </td> </tr><tr><td width="102"> Кезең Уақыт </td> <td width="76"> </td> <td colspan="4" width="677"> Әрекет </td> <td width="16"> </td> <td width="139"> Ресурстар, жабдықтар, сыныптағы жағдай </td> </tr><tr><td rowspan="4" width="102"> Басы </td> <td rowspan="4" width="76"> 10 мин </td> <td colspan="4" width="677"> 1. Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал. Армысың досым, Кел, маған қосыл (қолымен шақырады). Алақанға салып алақан, Шеңберге бірге тұрайық (қолдарынан ұстайды). Жер шарындай айналып, Әлемге жарық ұқсайық (айналады). Қолымызды көтеріп, Күннің нұрын алайық (қолдарын көкке созады). Ортамызда күн нұры, Құшаққа оны алайық (құшақтасады). Үй жұмысын тексеру «Оқиғалар картасы» «Батырдың мінезі» әңгімесін ережеге сай карта құру арқылы мазмұнын ашу. </td> <td width="16"> </td> <td rowspan="4" width="139"> Кеспе қағаздар Плакат , маркер </td> </tr><tr><td colspan="4" width="677"> Саралау бөлімдерге бөлінеді, оқиғаның желісін анықтай алады . </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td colspan="4" width="677"> Бағалау өзін-өзі бағалау, критериилерді талқылау </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td colspan="4" width="677"> Сұрақ қажетінше мазмұнын ашатын сұрақтар қою </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td rowspan="4" width="102"> Ортасы </td> <td width="76"> 10 мин 10 мин 10 мин </td> <td colspan="4" width="677"> 1. «Кеспе» әдісі арқылы өлеңнің мазмұнына қарай ұйқастарын тауып, тұтастау. 2. «Сен-маған, мен-саған» әдісі. Оқушылар бір-біріне өлеңнің негізгі ойды ашатын сұрақтарды қояды. 3. «Синквейн» «Мәншүк» Дарынды баламен жұмыс . Мәншүк туралы өлең шығару </td> <td width="16"> </td> <td rowspan="4" width="139"> Оқулық Кеспе қағаз АКТ Интербелсенді тақта </td> </tr><tr><td rowspan="3" width="76"> </td> <td colspan="4" width="677"> Саралау жауаптарын, өлеңнің байланысын таба алады, тақырыпқа сай сұрақтар құрайды </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td colspan="4" width="677"> Бағалау Синквейн критерийлерін талқылау </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td colspan="4" width="677"> Сұрақ Мәншүк бейбіт өмірде кім болар еді? </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td rowspan="4" width="102"> Соңы </td> <td width="76"> 5 мин </td> <td colspan="4" width="677"> «Бағдаршам» әдісі Жетістік баспалдағы арқылы қорытындылау Үй тапсырмасы Мәншүктің ерлігі жайлы суреттерін іздеп табу. </td> <td width="16"> </td> <td rowspan="4" width="139"> Бағдаршам түстері Стикер </td> </tr><tr><td rowspan="3" width="76"> </td> <td colspan="4" width="677"> Саралау АВС деңгейлерінің жұмысын талдау </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td colspan="4" width="677"> Бағалау кері байланыс, өзін-өзі бағалау </td> <td width="16"> </td> </tr><tr><td colspan="4" width="677"> Сұрақ проблеманы шешудің балама жолдары қалай болады? </td> <td width="16"> </td> </tr></tbody></table>b1322skobilimThu, 18 May 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079226551369Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079226551369Өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі Оспанова Гүлнара Төлебайқызының "Мейірімділік-асыл қасиет" тақырыпты сабағыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495080040448784 Тақырып: Мейірімділік-асыл қасиет Құндылық: сүйіспеншілік Қасиеттер:бауырмалдық,қамқорлық,татулық. <table><tbody><tr><td width="472"> Мақсаты:бір-біріне ізгі қарым-қатынас жасай білу туралы түсініктерін кеңейте отырып,сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу. Міндеттері: 1.Бір-біріне қамқор,бауырмал болу түсініктерін тереңдете келе,мейірімділік қасиетінің маңызын ашу. 2.Оқушының бойында бір-біріне деген ізгі қарым-қатынас жасау барысында бауырмалдылық,татулық қасиеттерін дамыту; 3.Өзара бауырмалдыққа,бір-біріне қамқор,тату болуға тәрбиелеу..Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі.Тыныштық сәті. «Орманға саяхат» Көзімізді жұмамыз, терең демаламыз, әр демімізбен өзімізді еркін, тыныштықта сезінеміз. Қазір біз орманға дем алуға барамыз. Елестетіңіз, сыныптан шығып, дәлізден өтіп, далаға бет алдыңыз. Таза ауаны сеземіз, самал ескен жылы жел мен күннің нұры ақырын ғана бетімізден өбеді, шашымызды сипайды. Біз ақырын орманға қарай бет аламыз. Абай болайық, жердегі жәндіктерді аяғымызбен басып кетпеуге тырысайық. Бір минутқа тоқтап, айналамыздағы әсемдікке көз салайық. Құлпырып өскен гүлдердің иісі мұрынды жарады, қандай керемет иіс! Айналамыздағы әрбір әсемдікті көзімізден таса қылмай, ары қарай бет аламыз. Орманның ішіне де келдік. Құстардың әсем әуені, шөптердің сыбдыры жан дүниемізді жаулап алғандай. Айналамызда түрлі ағаштар. Сол ағаштың ішінен бір қайыңды таңдап алыңыз. Бауырында отырып, біраз тыныстап алыңыз. Мен бақыттымын, менің жан дүнием тыныш. Табиғат қандай тамаша! Мен табиғаттың бір бөлшегімін, менің табиғатқа зияным тимеуі керек, кез- келген уақытта мен осы ағаштың түбіне келіп дем аламын. Енді орнымыздан ақырын тұрып, айналамызға тағы көз жібереміз. Келген ізімізбен, мектепке қарай аяңдаймыз. Сыныпқа келіп өз орнымызға отырайық. Тыныштық пен разылықты жүрегімізде сақтап, көзімізді ашамыз, бір-бірімізге қарап күлімсірейміз. </td> <td width="151"> Ресурстар:(құралдар, мәлiметтер)акт, стикер, слайдтар, гүлдің суретінің қиындылары. </td> </tr><tr><td width="472"> 2.Үй тапсырмасын тексеру. 2.1.№24. «Алтынмүйіз»ертегісінің мазмұнына сай сурет бойынша» «Галереяға саяхат жасау 2.2.Мақтану-мақтаншақтық емес. Абай атаның сөзін талдау(өз ойын мысалмен дәлелдеу) 2.3.Жағдаяттық сұрақтарға тек «ия», «жоқ»деп жауап беру. №25. «Мейірімділік-асыл қасиет» Мен- апамның ай мен күні Б.Серікбаев.жатқа айту. Апам мені: «Айым»-дейді, Мен мұңайсам,уайым жейді. Апам мені «Күнім»-дейді, Мен қуансам күлімдейді. -Бір-біріне мейірімділікті қалай көрсетуге болады? -Өздеріңе мейірімділік көрсеткен кезде қандай сезімге бөлендіңдер?(оқушылардың жауаптарын тыңдау) </td> <td width="151"> Оқулық,дәптер, суреттер </td> </tr><tr><td width="472"> 3.Дәйексөз Мейірімділікті анадан үйрен. Халық даналығы. 3.1 «Мозайка түрінде ұсыну.» 3.2.Дәйексөзді кезекпен оқыту. 3.3.Дәйексөздің мәнін ашу. 3.4.Дәйексөзді дәптерге жазу. </td> <td width="151"> Мозайка,дәптер </td> </tr><tr><td width="472"> Әңгімелеу. Сары тауық пен балапандары. М.Төрежанов. Күздің бір күні сары тауық балапандарын ертіп,ауылдан ұзап кеткен.Аяқ астынан жаңбыр құйып кетті.Суық жаңбырдың астында қалған сары тауық балапандарын қанша асықса да,мекеніне жеткізе алатын емес... </td> <td width="151"> </td> </tr><tr><td width="472"> Сұрақтар: 1.Сары тауық өз балапандарын қандай жақсы қасиеттерге баулыды? 2. «Күн ашылып,ана жүрегіндей жадырады» дегенді қалай түсінесіңдер? 3.Ал сендер мейірімділікті,қайырымдылықты кімдерден үйреніп жүрсіңдер? </td> <td width="151"> </td> </tr><tr><td width="472"> 5.1.Шығармашылық іс-әрекеттер,жұптық жұмыс Кесте толтыру <table><tbody><tr><td width="238"> 1-жұп: Мейірімді істерді жазу </td> <td width="208"> 2-жұп: Мейірімді адамның Қасиеттері: </td> </tr><tr><td width="238"> Үлкенді сыйлау,кішіге қамқор болу,досыңды ренжітпеу(3сөз жазу) </td> <td width="208"> Ақкөңіл,бауырмал, Кішіпейіл(3сөз жазу) </td> </tr></tbody></table>5.2.Дәптермен жұмыс. </td> <td width="151"> </td> </tr><tr><td width="472"> 6.Топпен ән айту. «Айналайын ақ мамам» 1.Бізді өсіріп баптаған, Жақсы болсақ шаттанған. Алтыным деп мақтаған, Айналайын-ақ мамам. 2.Бізсіз тағам татпаған, Күндіз тыным таппаған Алтыным деп мақтаған, Айналайын-ақ мамам. </td> <td width="151"> </td> </tr><tr><td width="472"> 7.Үй тапсырмасы: №25.Ақ балапанға хат жазу. №26.Жан Ана.Е.Көсеоғлу,аударған С.Дағайқызы,мәнерлеп оқу. </td> <td width="151"> </td> </tr><tr><td width="472"> 8.Сабақтың соңғы тыныштық сәті.(баяу музыка әуенімен)Бүгінгі сабағымыздың не жайлы екенін бір сәт ой елегімізден өткізейікші.Анамыздың айтқанын тыңдап,өзімізден кіші бауыр,достарымызға қамқор болайық. Сау болыңыздар. </td> <td width="151"> </td> </tr></tbody></table> Тақырып: Мейірімділік-асыл қасиет Құндылық: сүйіспеншілік Қасиеттер:бауырмалдық,қамқорлық,татулық. <table><tbody><tr><td width="472"> Мақсаты:бір-біріне ізгі қарым-қатынас жасай білу туралы түсініктерін кеңейте отырып,сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу. Міндеттері: 1.Бір-біріне қамқор,бауырмал болу түсініктерін тереңдете келе,мейірімділік қасиетінің маңызын ашу. 2.Оқушының бойында бір-біріне деген ізгі қарым-қатынас жасау барысында бауырмалдылық,татулық қасиеттерін дамыту; 3.Өзара бауырмалдыққа,бір-біріне қамқор,тату болуға тәрбиелеу..Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі.Тыныштық сәті. «Орманға саяхат» Көзімізді жұмамыз, терең демаламыз, әр демімізбен өзімізді еркін, тыныштықта сезінеміз. Қазір біз орманға дем алуға барамыз. Елестетіңіз, сыныптан шығып, дәлізден өтіп, далаға бет алдыңыз. Таза ауаны сеземіз, самал ескен жылы жел мен күннің нұры ақырын ғана бетімізден өбеді, шашымызды сипайды. Біз ақырын орманға қарай бет аламыз. Абай болайық, жердегі жәндіктерді аяғымызбен басып кетпеуге тырысайық. Бір минутқа тоқтап, айналамыздағы әсемдікке көз салайық. Құлпырып өскен гүлдердің иісі мұрынды жарады, қандай керемет иіс! Айналамыздағы әрбір әсемдікті көзімізден таса қылмай, ары қарай бет аламыз. Орманның ішіне де келдік. Құстардың әсем әуені, шөптердің сыбдыры жан дүниемізді жаулап алғандай. Айналамызда түрлі ағаштар. Сол ағаштың ішінен бір қайыңды таңдап алыңыз. Бауырында отырып, біраз тыныстап алыңыз. Мен бақыттымын, менің жан дүнием тыныш. Табиғат қандай тамаша! Мен табиғаттың бір бөлшегімін, менің табиғатқа зияным тимеуі керек, кез- келген уақытта мен осы ағаштың түбіне келіп дем аламын. Енді орнымыздан ақырын тұрып, айналамызға тағы көз жібереміз. Келген ізімізбен, мектепке қарай аяңдаймыз. Сыныпқа келіп өз орнымызға отырайық. Тыныштық пен разылықты жүрегімізде сақтап, көзімізді ашамыз, бір-бірімізге қарап күлімсірейміз. </td> <td width="151"> Ресурстар:(құралдар, мәлiметтер)акт, стикер, слайдтар, гүлдің суретінің қиындылары. </td> </tr><tr><td width="472"> 2.Үй тапсырмасын тексеру. 2.1.№24. «Алтынмүйіз»ертегісінің мазмұнына сай сурет бойынша» «Галереяға саяхат жасау 2.2.Мақтану-мақтаншақтық емес. Абай атаның сөзін талдау(өз ойын мысалмен дәлелдеу) 2.3.Жағдаяттық сұрақтарға тек «ия», «жоқ»деп жауап беру. №25. «Мейірімділік-асыл қасиет» Мен- апамның ай мен күні Б.Серікбаев.жатқа айту. Апам мені: «Айым»-дейді, Мен мұңайсам,уайым жейді. Апам мені «Күнім»-дейді, Мен қуансам күлімдейді. -Бір-біріне мейірімділікті қалай көрсетуге болады? -Өздеріңе мейірімділік көрсеткен кезде қандай сезімге бөлендіңдер?(оқушылардың жауаптарын тыңдау) </td> <td width="151"> Оқулық,дәптер, суреттер </td> </tr><tr><td width="472"> 3.Дәйексөз Мейірімділікті анадан үйрен. Халық даналығы. 3.1 «Мозайка түрінде ұсыну.» 3.2.Дәйексөзді кезекпен оқыту. 3.3.Дәйексөздің мәнін ашу. 3.4.Дәйексөзді дәптерге жазу. </td> <td width="151"> Мозайка,дәптер </td> </tr><tr><td width="472"> Әңгімелеу. Сары тауық пен балапандары. М.Төрежанов. Күздің бір күні сары тауық балапандарын ертіп,ауылдан ұзап кеткен.Аяқ астынан жаңбыр құйып кетті.Суық жаңбырдың астында қалған сары тауық балапандарын қанша асықса да,мекеніне жеткізе алатын емес... </td> <td width="151"> </td> </tr><tr><td width="472"> Сұрақтар: 1.Сары тауық өз балапандарын қандай жақсы қасиеттерге баулыды? 2. «Күн ашылып,ана жүрегіндей жадырады» дегенді қалай түсінесіңдер? 3.Ал сендер мейірімділікті,қайырымдылықты кімдерден үйреніп жүрсіңдер? </td> <td width="151"> </td> </tr><tr><td width="472"> 5.1.Шығармашылық іс-әрекеттер,жұптық жұмыс Кесте толтыру <table><tbody><tr><td width="238"> 1-жұп: Мейірімді істерді жазу </td> <td width="208"> 2-жұп: Мейірімді адамның Қасиеттері: </td> </tr><tr><td width="238"> Үлкенді сыйлау,кішіге қамқор болу,досыңды ренжітпеу(3сөз жазу) </td> <td width="208"> Ақкөңіл,бауырмал, Кішіпейіл(3сөз жазу) </td> </tr></tbody></table>5.2.Дәптермен жұмыс. </td> <td width="151"> </td> </tr><tr><td width="472"> 6.Топпен ән айту. «Айналайын ақ мамам» 1.Бізді өсіріп баптаған, Жақсы болсақ шаттанған. Алтыным деп мақтаған, Айналайын-ақ мамам. 2.Бізсіз тағам татпаған, Күндіз тыным таппаған Алтыным деп мақтаған, Айналайын-ақ мамам. </td> <td width="151"> </td> </tr><tr><td width="472"> 7.Үй тапсырмасы: №25.Ақ балапанға хат жазу. №26.Жан Ана.Е.Көсеоғлу,аударған С.Дағайқызы,мәнерлеп оқу. </td> <td width="151"> </td> </tr><tr><td width="472"> 8.Сабақтың соңғы тыныштық сәті.(баяу музыка әуенімен)Бүгінгі сабағымыздың не жайлы екенін бір сәт ой елегімізден өткізейікші.Анамыздың айтқанын тыңдап,өзімізден кіші бауыр,достарымызға қамқор болайық. Сау болыңыздар. </td> <td width="151"> </td> </tr></tbody></table>b1322skobilimThu, 18 May 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495080040448784Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495080040448784Бастауыш сынып мұғалімі Оспанова Гүлнара Төлебайқызының математика пәнінен "Азайтуға берілген есептер" атты сабағы.http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079910551619 <table width="688"><tbody><tr><td colspan="2" width="276"> Пәні Математика </td> <td colspan="2" rowspan="2" width="411"> Мектеп «Жалтыр негізгі мектебі» КММ </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Бөлім </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Сабақтың тақырыбы: </td> <td colspan="2" width="411"> Азайтуға берілген есептер </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Күні: </td> <td colspan="2" width="411"> Мұғалімнің аты-жөні: Оспанова Г.Т. </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Сынып: 1 сынып </td> <td width="251"> Қатысқандар: 15 </td> <td width="160"> Қатыспағандар: 0 </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары </td> <td colspan="2" width="411"> Қосу және азайту амалдарының компаненттері мен нәтижелерінің арасында байланысты анықтау белгісіз компоненттерін табу </td> </tr><tr><td colspan="2" rowspan="6" width="276"> Сабақ мақсаттары </td> <td colspan="2" width="411"> Барлық оқушылар орындай алады: </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Сандардың орнын ауыстыра алады, есептей алады.сандарды таниды. </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Оқушылардың көпшілігі орындай алады: </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Өрнектің құрамын есептей алады,сұраққа байланысты есептерді шығара алады </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Кейбір оқушылар орындай алады: </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Қабілетті оқушылар екі амалмен орындалатын есептерді шығарады,қосымша логикалық есепті ойланады,бағдарлайды. </td> </tr><tr><td colspan="2" rowspan="10" width="276"> Тілдік мақсат: </td> <td colspan="2" width="411"> Оқушылар орындай алады: Азайту амалының компоненттерін айтады,есептің мәтінін оқиды. </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Түйінді сөздер мен сөз тіркестері: </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Азайту, сан,есеп /вычитание,число,задача/ reduction.san.report </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Сыныптағы диалог/ жазылым үшін сай келетін тіл стилі: </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Талқылауға арналған сұрақтар: </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Қосу амалымен азайту амалының қандай айрмашылығы бар? Белгісіз компанентерді қалай табамыз? </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Не себепті деп ойлайсыз …? </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> .... қосу амалында қосылғыштардың орны ауысқанымен қосындының мәні ауыспайды. Ал айырманың мәнінен азайтқышты азайту арқылы орындаймыз. </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Ишара:: тренингке қатысады, ойындарға белсенді қатысады </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Алдыңғы оқу </td> <td colspan="2" width="411"> Қосу амалының компоненттерін ажыратып айту </td> </tr><tr><td colspan="4" width="688"> Жоспар </td> </tr><tr><td width="131"> Жоспарланған уақыт есебі </td> <td colspan="2" width="396"> Жоспарланған жаттығу түрлері </td> <td width="160"> Ресурстар </td> </tr><tr><td width="131"> Басы </td> <td colspan="2" width="396"> 1 Ынтымақтастық ортаны қалыптастыру/(сәлемдесу түрін орындаймын) «Жұмбақ сандар» тренингі,кеспе сандар бойынша алақандарын соғу арқылы оқушылар бір-біріне тілек айту 2. « Қосу» амалы тақырыбында оқушылар өз білімінің нәтижесі ретінде Қосу амалының қандай компаненттерін білесіңдер? «Жұбыңды тап» ойынын ұйымдастырамын + ҚОСУ қосылғыш Қосындының мәні 1+2 3. «иә және жоқ» ойыны Мұғалім оқушыларға дайындалған 10 сұрақты оқи отыра, жауаптың дұрыстығына назар аудару, ойлану,мүмкіндік туады. 1) 1+3 қосқанда 2 болады. 2) 1 қыркүйек - Наурыз мерекесі 3) 6 саны -5-тен үлкен ... 4.Белсенді оқыту. Жекелей жұмыс (карточкамен жұмыс) Әр оқушыға 1тапсырмадан беріледі · 1оқушыға:6-3 · 2оқушыға:2+3: · 3оқушыға:8-4: · 4 оқушыға Асылда 7кітапша бар.Ол үш кітапшаны Ердосқа берді. Асылда неше кітапша қалды Критерийлер 1.Есепті шығара алады 2.Есепті шығаруда амалдарды қолданады Дискрипторлар 1.1. есепті түсініп оқиды 1.2. есептің берілгенін анықтайды 1,3.есепті шығаруда амалдарды ойластырады 2.1.шығару амалдарын біледі, шығарады 2.2. есепті дәлелдейді. Оқушылар өзара бірін-бірі бағалайды Бағдаршам суреттерімен бағалайды Қосу амалының компаненттері қалай аталады? Азайту амалының компоненттері калай аталады? Қосу мен азайту амалдарының қандай байланыс барын анықтадың? Түйіндеме сөздерді дауысталуын естірту «азайту», «сан», «есеп»-қазақша, орысша, ағылшынша дауысталғанын естиді. Тақырып пен мақсатты қоя отыра, балалар тапсырмаларды орындай отыра не байқадыңдар? Қосу мен азайту амалындарында қандай ортақ қасиеттерді аңғардыңдар? Осы амалдардың қандай айырмашылықтарын байқадыңдар? Бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай деп ойлайсыңдар? Жетістік кретерийлері -азайтуға берілген есепті танып,оқиды. -азайтуға берілген есепті шығара алады. -ұқсас есептерді өмірде қолданады </td> <td width="160"> АКТ-баяу музыкамен орындалады. Суреттер бойынша ҚБ-фишкалар Жекелей карточка ҚБ-арнаулы белгі « гүл» суреті Үштілдік (тыңдалым) Қимылдарын бір оқушы көрсету </td> </tr><tr><td width="131"> Ортасы </td> <td colspan="2" width="396"> Жаңа сабақтың ашылуы «Жайлауға» саяхат жасайық. Сурет арқылы өрнектер құрастыру Сендерге теледидардан «Балапан» арнасын көресіңдер ме? Сендерге қандай мултьфильмдер ұнайды? Ендеше біз «Әли мен Айя» бірге саяхатқа шығамыз «Атайдың» тапсырмасы 1. тапсырма: Суретке қара.Суретте қандай құстар бейнеленген? Суықторғай туралы есепті шығар Жемсалғышта 5 суықторғай отырған.Екі суықторғай ұшып кетті. Жемсалғышта неше суықторғай қалды? Кесте құрастыру, сызбалы суретті пайдалану. сурет бойынша азайтуға өз есебіңді құрастыр а) <table><tbody><tr><td width="87"> Құс атауы </td> <td width="105"> болғаны </td> <td width="76"> Ұшып кетті </td> <td width="134"> Қалғаны </td> </tr><tr><td width="87"> Суықторғай </td> <td width="105"> 5 </td> <td width="76"> 2 </td> <td width="134"> ? </td> </tr><tr><td width="87"> </td> <td width="105"> </td> <td width="76"> </td> <td width="134"> </td> </tr></tbody></table> Ә) оқулықтағы сызба суретпен жұмыс-53 бет жұмыс жүргізеді. 2- тапсырма «Әжейдің»тапсырмасын орындап көрейік. Гауһар 20 күн бойы құстарды бақылады.Құстардың 5 күн жемсалғышқа келмегенін байқады.Ал қалған күндерде олар жиі келіп жүрді.Құстар неше күн жемсалғышқа келді? Санды өрнектерді оқы,олардың мәнін табу(белгілік сурет,сызбаны пайдалану) Барлығы-20 күн --(күн сурет) Келмегені-(5 күн ай суреті) Келгені-? (жұлдызша суреті) 9-5 7-4 10-3 25-5 14-4 12-6 70-40 18-9 16-8 20-5 Түйіндеме сөздерді оқушылар қайталап айтады -3 рет Сергіту сәтін өткізу 1,2,3, білекте күш, 4,5,6, айнала қара жалпы, 7,8,9,10 орныңа қон. 3- тапсырма. Белсенді оқыту «Әлидің» тапсырмасын орындап көрейік . Әр жұпталған оқушыға 2 тапсырманы орындауға ұсынылады. 1жұп 2 жұп 3 жұп 10-2 50-30 15-10 7-5 10-8 19-6 Есептерді ажыратады , шапшаң шығаруға үйренеді.Жұптасып өзара талдау жасап саралайды . Сабақтағы түйіндеме сөздерді дауыстап үш тілде оқиды. Әли мен Айяның саяхаты аяқталды. Айя сендерге шығармашылық тапсырманы ұсынып отыр. 1,2,3,4,5 цифрларын пайдаланып, азайту амалымен есептер құрастырып келіңдер. Бүгінгі тақырып бойынша не есте қалды, соны смайликке жазады да,көңіл күйлері қандай екенін білдіреді. </td> <td width="160"> Пәнаралық байланыс Дүниетану АКТ пайдалану ( Мульт.үзінді) Моделдеу әдісі(кесте толтыру) ҚБ-жұлдызша,фишка беру Пәнаралық байланыс Дефф кезең Сыныппен, жекелей 1 Үштілдік (айтылым Дефф кезең (Жұптық ,жазбаша) ҚБ-жұлдызша Үштілдік (оқытылым) Кері байланыс КБ смайлик </td> </tr><tr><td width="131"> Соңы </td> <td colspan="2" width="396"> Сабақты қортындылау Бүгін сабақта азайту ұғымынына қатысты қандай қағидалар есте қалды? Қандай есептерде азайту таңбасын қалай пайдаланамыз? Қолдану жолдары қандай болады? Қандай түйіндеме сөздерді оқыдық? Қайталап айтқызу </td> <td width="160"> Үштілдік (оқытылым) </td> </tr><tr><td colspan="4" width="688"> Қосымша мәліметтер </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Саралау – оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілетті оқушыға тапсырманы қалай түрлендіресіз? </td> <td width="251"> Бағалау – оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз? </td> <td width="160"> Пəнаралық байланыс –Денсаулық жəне қауіпсіздік, АКТ-мен байланыс. Құндылықтармен байланыс (тəрбие элементі). </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Белсенді оқыту,жеке, жұптық,топтық бірлескен оқыту дефференциалды кезең </td> <td width="251"> КБ-фишка,жұлдызша,смайлик,гүлдер. </td> <td width="160"> Дүниетану,жаратылыстану Ынтымақтастық орта қалыптастыру. </td> </tr><tr><td colspan="2" rowspan="2" width="276"> Рефлексия Сабақтың мақсаты мен оқу міндеттері орындалды ма?Бүгін оқушылар не үйренді?Сабақ қалай өтті, қандай деңгейде өтті?Жоспарланған саралау жақсы іске асты ма? (тапсырмалар сəйкес болды ма?) Уақытты қалай пайдаландым? Жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім </td> <td colspan="2" width="411"> Өз сабағыңызды талдау үшін осы бос орынды пайдаланыңыз. Сол жақта берілген сұрақтарға жауап беріңіз. </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> </td> </tr><tr><td colspan="4" width="688"> Қорытынды баға Оқушылар сабақ бойы неше фишка, неше жұлдызша жиналғаны бойынша қортынды бағаны шығарамын. </td> </tr></tbody></table> <table width="688"><tbody><tr><td colspan="2" width="276"> Пәні Математика </td> <td colspan="2" rowspan="2" width="411"> Мектеп «Жалтыр негізгі мектебі» КММ </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Бөлім </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Сабақтың тақырыбы: </td> <td colspan="2" width="411"> Азайтуға берілген есептер </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Күні: </td> <td colspan="2" width="411"> Мұғалімнің аты-жөні: Оспанова Г.Т. </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Сынып: 1 сынып </td> <td width="251"> Қатысқандар: 15 </td> <td width="160"> Қатыспағандар: 0 </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары </td> <td colspan="2" width="411"> Қосу және азайту амалдарының компаненттері мен нәтижелерінің арасында байланысты анықтау белгісіз компоненттерін табу </td> </tr><tr><td colspan="2" rowspan="6" width="276"> Сабақ мақсаттары </td> <td colspan="2" width="411"> Барлық оқушылар орындай алады: </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Сандардың орнын ауыстыра алады, есептей алады.сандарды таниды. </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Оқушылардың көпшілігі орындай алады: </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Өрнектің құрамын есептей алады,сұраққа байланысты есептерді шығара алады </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Кейбір оқушылар орындай алады: </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Қабілетті оқушылар екі амалмен орындалатын есептерді шығарады,қосымша логикалық есепті ойланады,бағдарлайды. </td> </tr><tr><td colspan="2" rowspan="10" width="276"> Тілдік мақсат: </td> <td colspan="2" width="411"> Оқушылар орындай алады: Азайту амалының компоненттерін айтады,есептің мәтінін оқиды. </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Түйінді сөздер мен сөз тіркестері: </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Азайту, сан,есеп /вычитание,число,задача/ reduction.san.report </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Сыныптағы диалог/ жазылым үшін сай келетін тіл стилі: </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Талқылауға арналған сұрақтар: </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Қосу амалымен азайту амалының қандай айрмашылығы бар? Белгісіз компанентерді қалай табамыз? </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Не себепті деп ойлайсыз …? </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> .... қосу амалында қосылғыштардың орны ауысқанымен қосындының мәні ауыспайды. Ал айырманың мәнінен азайтқышты азайту арқылы орындаймыз. </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> Ишара:: тренингке қатысады, ойындарға белсенді қатысады </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Алдыңғы оқу </td> <td colspan="2" width="411"> Қосу амалының компоненттерін ажыратып айту </td> </tr><tr><td colspan="4" width="688"> Жоспар </td> </tr><tr><td width="131"> Жоспарланған уақыт есебі </td> <td colspan="2" width="396"> Жоспарланған жаттығу түрлері </td> <td width="160"> Ресурстар </td> </tr><tr><td width="131"> Басы </td> <td colspan="2" width="396"> 1 Ынтымақтастық ортаны қалыптастыру/(сәлемдесу түрін орындаймын) «Жұмбақ сандар» тренингі,кеспе сандар бойынша алақандарын соғу арқылы оқушылар бір-біріне тілек айту 2. « Қосу» амалы тақырыбында оқушылар өз білімінің нәтижесі ретінде Қосу амалының қандай компаненттерін білесіңдер? «Жұбыңды тап» ойынын ұйымдастырамын + ҚОСУ қосылғыш Қосындының мәні 1+2 3. «иә және жоқ» ойыны Мұғалім оқушыларға дайындалған 10 сұрақты оқи отыра, жауаптың дұрыстығына назар аудару, ойлану,мүмкіндік туады. 1) 1+3 қосқанда 2 болады. 2) 1 қыркүйек - Наурыз мерекесі 3) 6 саны -5-тен үлкен ... 4.Белсенді оқыту. Жекелей жұмыс (карточкамен жұмыс) Әр оқушыға 1тапсырмадан беріледі · 1оқушыға:6-3 · 2оқушыға:2+3: · 3оқушыға:8-4: · 4 оқушыға Асылда 7кітапша бар.Ол үш кітапшаны Ердосқа берді. Асылда неше кітапша қалды Критерийлер 1.Есепті шығара алады 2.Есепті шығаруда амалдарды қолданады Дискрипторлар 1.1. есепті түсініп оқиды 1.2. есептің берілгенін анықтайды 1,3.есепті шығаруда амалдарды ойластырады 2.1.шығару амалдарын біледі, шығарады 2.2. есепті дәлелдейді. Оқушылар өзара бірін-бірі бағалайды Бағдаршам суреттерімен бағалайды Қосу амалының компаненттері қалай аталады? Азайту амалының компоненттері калай аталады? Қосу мен азайту амалдарының қандай байланыс барын анықтадың? Түйіндеме сөздерді дауысталуын естірту «азайту», «сан», «есеп»-қазақша, орысша, ағылшынша дауысталғанын естиді. Тақырып пен мақсатты қоя отыра, балалар тапсырмаларды орындай отыра не байқадыңдар? Қосу мен азайту амалындарында қандай ортақ қасиеттерді аңғардыңдар? Осы амалдардың қандай айырмашылықтарын байқадыңдар? Бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай деп ойлайсыңдар? Жетістік кретерийлері -азайтуға берілген есепті танып,оқиды. -азайтуға берілген есепті шығара алады. -ұқсас есептерді өмірде қолданады </td> <td width="160"> АКТ-баяу музыкамен орындалады. Суреттер бойынша ҚБ-фишкалар Жекелей карточка ҚБ-арнаулы белгі « гүл» суреті Үштілдік (тыңдалым) Қимылдарын бір оқушы көрсету </td> </tr><tr><td width="131"> Ортасы </td> <td colspan="2" width="396"> Жаңа сабақтың ашылуы «Жайлауға» саяхат жасайық. Сурет арқылы өрнектер құрастыру Сендерге теледидардан «Балапан» арнасын көресіңдер ме? Сендерге қандай мултьфильмдер ұнайды? Ендеше біз «Әли мен Айя» бірге саяхатқа шығамыз «Атайдың» тапсырмасы 1. тапсырма: Суретке қара.Суретте қандай құстар бейнеленген? Суықторғай туралы есепті шығар Жемсалғышта 5 суықторғай отырған.Екі суықторғай ұшып кетті. Жемсалғышта неше суықторғай қалды? Кесте құрастыру, сызбалы суретті пайдалану. сурет бойынша азайтуға өз есебіңді құрастыр а) <table><tbody><tr><td width="87"> Құс атауы </td> <td width="105"> болғаны </td> <td width="76"> Ұшып кетті </td> <td width="134"> Қалғаны </td> </tr><tr><td width="87"> Суықторғай </td> <td width="105"> 5 </td> <td width="76"> 2 </td> <td width="134"> ? </td> </tr><tr><td width="87"> </td> <td width="105"> </td> <td width="76"> </td> <td width="134"> </td> </tr></tbody></table> Ә) оқулықтағы сызба суретпен жұмыс-53 бет жұмыс жүргізеді. 2- тапсырма «Әжейдің»тапсырмасын орындап көрейік. Гауһар 20 күн бойы құстарды бақылады.Құстардың 5 күн жемсалғышқа келмегенін байқады.Ал қалған күндерде олар жиі келіп жүрді.Құстар неше күн жемсалғышқа келді? Санды өрнектерді оқы,олардың мәнін табу(белгілік сурет,сызбаны пайдалану) Барлығы-20 күн --(күн сурет) Келмегені-(5 күн ай суреті) Келгені-? (жұлдызша суреті) 9-5 7-4 10-3 25-5 14-4 12-6 70-40 18-9 16-8 20-5 Түйіндеме сөздерді оқушылар қайталап айтады -3 рет Сергіту сәтін өткізу 1,2,3, білекте күш, 4,5,6, айнала қара жалпы, 7,8,9,10 орныңа қон. 3- тапсырма. Белсенді оқыту «Әлидің» тапсырмасын орындап көрейік . Әр жұпталған оқушыға 2 тапсырманы орындауға ұсынылады. 1жұп 2 жұп 3 жұп 10-2 50-30 15-10 7-5 10-8 19-6 Есептерді ажыратады , шапшаң шығаруға үйренеді.Жұптасып өзара талдау жасап саралайды . Сабақтағы түйіндеме сөздерді дауыстап үш тілде оқиды. Әли мен Айяның саяхаты аяқталды. Айя сендерге шығармашылық тапсырманы ұсынып отыр. 1,2,3,4,5 цифрларын пайдаланып, азайту амалымен есептер құрастырып келіңдер. Бүгінгі тақырып бойынша не есте қалды, соны смайликке жазады да,көңіл күйлері қандай екенін білдіреді. </td> <td width="160"> Пәнаралық байланыс Дүниетану АКТ пайдалану ( Мульт.үзінді) Моделдеу әдісі(кесте толтыру) ҚБ-жұлдызша,фишка беру Пәнаралық байланыс Дефф кезең Сыныппен, жекелей 1 Үштілдік (айтылым Дефф кезең (Жұптық ,жазбаша) ҚБ-жұлдызша Үштілдік (оқытылым) Кері байланыс КБ смайлик </td> </tr><tr><td width="131"> Соңы </td> <td colspan="2" width="396"> Сабақты қортындылау Бүгін сабақта азайту ұғымынына қатысты қандай қағидалар есте қалды? Қандай есептерде азайту таңбасын қалай пайдаланамыз? Қолдану жолдары қандай болады? Қандай түйіндеме сөздерді оқыдық? Қайталап айтқызу </td> <td width="160"> Үштілдік (оқытылым) </td> </tr><tr><td colspan="4" width="688"> Қосымша мәліметтер </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Саралау – оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілетті оқушыға тапсырманы қалай түрлендіресіз? </td> <td width="251"> Бағалау – оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз? </td> <td width="160"> Пəнаралық байланыс –Денсаулық жəне қауіпсіздік, АКТ-мен байланыс. Құндылықтармен байланыс (тəрбие элементі). </td> </tr><tr><td colspan="2" width="276"> Белсенді оқыту,жеке, жұптық,топтық бірлескен оқыту дефференциалды кезең </td> <td width="251"> КБ-фишка,жұлдызша,смайлик,гүлдер. </td> <td width="160"> Дүниетану,жаратылыстану Ынтымақтастық орта қалыптастыру. </td> </tr><tr><td colspan="2" rowspan="2" width="276"> Рефлексия Сабақтың мақсаты мен оқу міндеттері орындалды ма?Бүгін оқушылар не үйренді?Сабақ қалай өтті, қандай деңгейде өтті?Жоспарланған саралау жақсы іске асты ма? (тапсырмалар сəйкес болды ма?) Уақытты қалай пайдаландым? Жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім </td> <td colspan="2" width="411"> Өз сабағыңызды талдау үшін осы бос орынды пайдаланыңыз. Сол жақта берілген сұрақтарға жауап беріңіз. </td> </tr><tr><td colspan="2" width="411"> </td> </tr><tr><td colspan="4" width="688"> Қорытынды баға Оқушылар сабақ бойы неше фишка, неше жұлдызша жиналғаны бойынша қортынды бағаны шығарамын. </td> </tr></tbody></table>b1322skobilimThu, 18 May 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079910551619Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079910551619Бастауыш сынып мұғалімі Л.К.Капизованың "Өсімдіктердің «Қызыл кітабы»" атты сабағы http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079521445320 <table width="707"><tbody><tr><td colspan="2" width="238"> Күні: 11.11.2016 Сынып: 2 </td> <td colspan="4" width="462"> Қатысқандар саны: 16 Қатыспағандар саны: </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="238"> Сабақтың тақырыбы </td> <td colspan="4" width="462"> Өсімдіктердің «Қызыл кітабы» </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="238"> Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) </td> <td colspan="4" width="462"> «Қызыл кітап» туралы ақпаратты біледі. «Қызыл кітапқа» енген өсімдіктерді атау ,сипаттау. Өсімдіктерді қорғау ережелерін құру. </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="238"> Сабақтың мақсаттары </td> <td colspan="4" width="462"> Барлығы : «Қызыл кітап» жайлы және Қазақстанда жойылып кету қаупі төніп тұрған өсімдіктерді біледі,таниды. Көбі: «Қызыл кітаптағы » өсімдіктерді атай алады, сипаттай алады. Кейбірі: Өсімдіктерді қорғау ережелерін құрастыра алады. </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="238"> Құндылықтарды дарыту </td> <td colspan="4" width="462"> Оқушылар бойында табиғатқа деген сүйіспеншіліктерін арттыру арқылы табиғатты қорғауға тәрбиелеу. </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="238"> Пәнаралық байланыс </td> <td colspan="4" width="462"> Әдебиеттік оқу </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="238"> АКТ қолдану дағдылары </td> <td colspan="4" width="462"> Бейнежазба </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="238"> Тілдік құзыреттілік </td> <td colspan="4" width="462"> «Қызыл кітап» , «Красная книга», «Red book» «Өсімдік», «Растение», «Plant» </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="6" width="699"> </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td width="143"> Сабақтың жоспарланған кезеңдері </td> <td colspan="2" width="424"> Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет </td> <td colspan="3" width="132"> Ресурстар </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td width="143"> Сабақтың басы 5 минут 5 минут </td> <td colspan="3" width="429"> Ертеңгілік шеңбері. Амандасу Шеңбер құрып,таратылған суреттердің бастапқы әрпінен басталатын жақсы қасиеттер айту. Сен – талаптысың(терек),сен- инабаттысың (итмұрын)т.б. Таратылған суреттер мазмұнына қарай топқа бөліну: ағаштар,шөптер,бұталар,бөлме өсімдіктері. Ширату жаттығу «Сұрақтар шеңбері» әдісі - Өсімдік тіршілігі үшін не қажет? - Өсімдік қажетті жағдайларды қайдан алады? Үш тілде атайық. «Өсімдік», «Растение», «Plant» «БББ кестесі» әдісі - «Қызыл кітап» жайлы не білесіңдер? «Қызыл кітап» , «Красная книга», «Red book» «Шырша», «Ель», «Spruce» </td> <td colspan="3" width="132"> <h1>Суреттер</h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1>Кесте,</h1> <h1>стикер</h1> <h1> </h1> </td> <td width="2"> </td> </tr><tr><td width="143"> Сабақтың ортасы 5 мин 15 минут 1 минут 6 минут 3 минут 3 минут </td> <td colspan="4" width="432"> Бейнежазба «ҚР «Қызыл кітапқа» енген өсімдіктер» Мәтінмен жұмыс «Әткіншек» әдісі Тақырыпты бөлімдер бойынша оқу,сипаттау. Постер құру 1-топ: дермене өсімдігі 2-топ : шырша ағашы 3-топ: таусағыз 4-топ:Грейг қызғалдағы Сергіту сәті. Күннің шыққаны жақсы ма? (күнді бейнелейді) Жақсы! (алақандарын соғады) Желдің соққаны жақсы ма? (желді бейнелейді) Жақсы! (алақандарын соғады) Достарыңмен жүрген жақсы ма? (адымдайды) Анаңды құшақтаған жақсы ма? (өздерін құшақтайды) Жақсы! (алақандарын соғады) Туған өлкеде жақсы ма? (құшақтарын жаяды) Жақсы! (алақандарын соғады) Үйіміз бар жерде жақсы ма? (үйді бейнелейді) Жақсы! (алақандарын соғады) Биде айналған жақсы ма? (айналады) Жақсы! (алақандарын соғады) Қазақстандық болған жақсы ма? (бас бармақтарын көрсетеді) Жақсы! (алақандарын соғады) Тапсырмалар 1-топ: Өсімдіктерді қорғау ережелерін құрастыру. 2-топ: Сурет бойынша әңгіме құрау. 3-топ: Өлеңді оқып,ойыңды дәлелде. 4-топ: Табиғатты қорғау белгілеріне қарап ойыңды әңгімеле. Өрмекші әдісі Өсімдіктердің адам үшін зор маңызы жайында пікірлері Кері байланыс «БББ кестесі» </td> <td colspan="3" width="132"> <h1> </h1> <h1>Бейнежазба</h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1>Оқулық</h1> <h1>Постер</h1> <h1>Маркер</h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1>Кесте,стикер</h1> <h1> </h1> </td> </tr><tr><td width="143"> Сабақтың соңы 2 минут </td> <td colspan="4" width="432"> Үй тапсырмасы. Ата-анамен аймағымызда жойылып бара жатқан өсімдіктер барын білу. Синквейн құру Бағалау парағы <table width="378"><tbody><tr><td width="113"> Оқушының аты-жөні </td> <td width="85"> №1 </td> <td width="94"> №2 </td> <td width="85"> №3 </td> </tr><tr><td width="113"> </td> <td width="85"> </td> <td width="94"> </td> <td width="85"> </td> </tr><tr><td width="113"> </td> <td width="85"> </td> <td width="94"> </td> <td width="85"> </td> </tr><tr><td width="113"> </td> <td width="85"> </td> <td width="94"> </td> <td width="85"> </td> </tr></tbody></table></td> <td colspan="3" width="132"> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> </td> </tr><tr><td width="143"> </td> <td colspan="4" width="432"> Дискриптор - «Қызыл кітап» жайлы және Қазақстанда жойылып кету қаупі төніп тұрған өсімдіктерді біледі. - «Қызыл кітаптағы » өсімдіктерді атайды, - «Қызыл кітаптағы » өсімдіктерді сипаттайды. - Өсімдіктерді қорғау ережелерін құрастырады. </td> <td colspan="3" width="132"> <h1> </h1> </td> </tr><tr><td width="143"> </td> <td colspan="4" width="432"> </td> <td colspan="3" width="132"> </td> </tr><tr><td width="143"> </td> <td width="95"> </td> <td width="329"> </td> <td width="5"> </td> <td width="2"> </td> <td width="125"> </td> <td width="5"> </td> <td width="2"> </td> </tr></tbody></table> <table width="707"><tbody><tr><td colspan="2" width="238"> Күні: 11.11.2016 Сынып: 2 </td> <td colspan="4" width="462"> Қатысқандар саны: 16 Қатыспағандар саны: </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="238"> Сабақтың тақырыбы </td> <td colspan="4" width="462"> Өсімдіктердің «Қызыл кітабы» </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="238"> Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) </td> <td colspan="4" width="462"> «Қызыл кітап» туралы ақпаратты біледі. «Қызыл кітапқа» енген өсімдіктерді атау ,сипаттау. Өсімдіктерді қорғау ережелерін құру. </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="238"> Сабақтың мақсаттары </td> <td colspan="4" width="462"> Барлығы : «Қызыл кітап» жайлы және Қазақстанда жойылып кету қаупі төніп тұрған өсімдіктерді біледі,таниды. Көбі: «Қызыл кітаптағы » өсімдіктерді атай алады, сипаттай алады. Кейбірі: Өсімдіктерді қорғау ережелерін құрастыра алады. </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="238"> Құндылықтарды дарыту </td> <td colspan="4" width="462"> Оқушылар бойында табиғатқа деген сүйіспеншіліктерін арттыру арқылы табиғатты қорғауға тәрбиелеу. </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="238"> Пәнаралық байланыс </td> <td colspan="4" width="462"> Әдебиеттік оқу </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="238"> АКТ қолдану дағдылары </td> <td colspan="4" width="462"> Бейнежазба </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="2" width="238"> Тілдік құзыреттілік </td> <td colspan="4" width="462"> «Қызыл кітап» , «Красная книга», «Red book» «Өсімдік», «Растение», «Plant» </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td colspan="6" width="699"> </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td width="143"> Сабақтың жоспарланған кезеңдері </td> <td colspan="2" width="424"> Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет </td> <td colspan="3" width="132"> Ресурстар </td> <td colspan="2" width="8"> </td> </tr><tr><td width="143"> Сабақтың басы 5 минут 5 минут </td> <td colspan="3" width="429"> Ертеңгілік шеңбері. Амандасу Шеңбер құрып,таратылған суреттердің бастапқы әрпінен басталатын жақсы қасиеттер айту. Сен – талаптысың(терек),сен- инабаттысың (итмұрын)т.б. Таратылған суреттер мазмұнына қарай топқа бөліну: ағаштар,шөптер,бұталар,бөлме өсімдіктері. Ширату жаттығу «Сұрақтар шеңбері» әдісі - Өсімдік тіршілігі үшін не қажет? - Өсімдік қажетті жағдайларды қайдан алады? Үш тілде атайық. «Өсімдік», «Растение», «Plant» «БББ кестесі» әдісі - «Қызыл кітап» жайлы не білесіңдер? «Қызыл кітап» , «Красная книга», «Red book» «Шырша», «Ель», «Spruce» </td> <td colspan="3" width="132"> <h1>Суреттер</h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1>Кесте,</h1> <h1>стикер</h1> <h1> </h1> </td> <td width="2"> </td> </tr><tr><td width="143"> Сабақтың ортасы 5 мин 15 минут 1 минут 6 минут 3 минут 3 минут </td> <td colspan="4" width="432"> Бейнежазба «ҚР «Қызыл кітапқа» енген өсімдіктер» Мәтінмен жұмыс «Әткіншек» әдісі Тақырыпты бөлімдер бойынша оқу,сипаттау. Постер құру 1-топ: дермене өсімдігі 2-топ : шырша ағашы 3-топ: таусағыз 4-топ:Грейг қызғалдағы Сергіту сәті. Күннің шыққаны жақсы ма? (күнді бейнелейді) Жақсы! (алақандарын соғады) Желдің соққаны жақсы ма? (желді бейнелейді) Жақсы! (алақандарын соғады) Достарыңмен жүрген жақсы ма? (адымдайды) Анаңды құшақтаған жақсы ма? (өздерін құшақтайды) Жақсы! (алақандарын соғады) Туған өлкеде жақсы ма? (құшақтарын жаяды) Жақсы! (алақандарын соғады) Үйіміз бар жерде жақсы ма? (үйді бейнелейді) Жақсы! (алақандарын соғады) Биде айналған жақсы ма? (айналады) Жақсы! (алақандарын соғады) Қазақстандық болған жақсы ма? (бас бармақтарын көрсетеді) Жақсы! (алақандарын соғады) Тапсырмалар 1-топ: Өсімдіктерді қорғау ережелерін құрастыру. 2-топ: Сурет бойынша әңгіме құрау. 3-топ: Өлеңді оқып,ойыңды дәлелде. 4-топ: Табиғатты қорғау белгілеріне қарап ойыңды әңгімеле. Өрмекші әдісі Өсімдіктердің адам үшін зор маңызы жайында пікірлері Кері байланыс «БББ кестесі» </td> <td colspan="3" width="132"> <h1> </h1> <h1>Бейнежазба</h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1>Оқулық</h1> <h1>Постер</h1> <h1>Маркер</h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1>Кесте,стикер</h1> <h1> </h1> </td> </tr><tr><td width="143"> Сабақтың соңы 2 минут </td> <td colspan="4" width="432"> Үй тапсырмасы. Ата-анамен аймағымызда жойылып бара жатқан өсімдіктер барын білу. Синквейн құру Бағалау парағы <table width="378"><tbody><tr><td width="113"> Оқушының аты-жөні </td> <td width="85"> №1 </td> <td width="94"> №2 </td> <td width="85"> №3 </td> </tr><tr><td width="113"> </td> <td width="85"> </td> <td width="94"> </td> <td width="85"> </td> </tr><tr><td width="113"> </td> <td width="85"> </td> <td width="94"> </td> <td width="85"> </td> </tr><tr><td width="113"> </td> <td width="85"> </td> <td width="94"> </td> <td width="85"> </td> </tr></tbody></table></td> <td colspan="3" width="132"> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> <h1> </h1> </td> </tr><tr><td width="143"> </td> <td colspan="4" width="432"> Дискриптор - «Қызыл кітап» жайлы және Қазақстанда жойылып кету қаупі төніп тұрған өсімдіктерді біледі. - «Қызыл кітаптағы » өсімдіктерді атайды, - «Қызыл кітаптағы » өсімдіктерді сипаттайды. - Өсімдіктерді қорғау ережелерін құрастырады. </td> <td colspan="3" width="132"> <h1> </h1> </td> </tr><tr><td width="143"> </td> <td colspan="4" width="432"> </td> <td colspan="3" width="132"> </td> </tr><tr><td width="143"> </td> <td width="95"> </td> <td width="329"> </td> <td width="5"> </td> <td width="2"> </td> <td width="125"> </td> <td width="5"> </td> <td width="2"> </td> </tr></tbody></table> b1322skobilimThu, 18 May 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079521445320Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079521445320Бастауыш сынып мұғалімі Л.К.Капизованың "Баланың әдеби шығармашылығын дамытуда санамақтың алатын орны" атты мақаласыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079394219180 Баланың әдеби шығармашылығын дамытуда санамақтың алатын орны. Санамақты халық ауыз әдебиетінің атадан балаға мұра болып қалған,ауыздан ауызға тараған ұлттық мазмұнды бөлігі деп танимыз.Кіші жастағы балалар санамақ арқылы қазақ халқының тыныс-тіршілігін,әл-ауқатын,мақсатқа жету ізін,аңсаған арманын,дүниетанымын,халық тәрбиесінің сыр-сипатын танып біледі. Сонымен қатар санамақ - баланың есептеу,ойлау қабілетін дамытатын санауға үйрету құралы ,ойын. Жас балалардың бойында санамақ арқылы алғашқы қарапайым математика ұғымы қалыптаса бастайды.Сандарды қайталау арқылы санап үйренеді.Балалар сандарды жай атағаннан гөрі санамақ түрінде шапшаң меңгереді.Сандарға заттық мағына беру арқылы,яғни қолға ұстап көруге болатын ,күнделікті тұрмыста қолданатын заттарды көзге елестету арқылы санамақ өз мақсатына жетеді.Екі дегеннен де екі алма дегенде бірден түсінеді.Санамақ баланы зеректікке,ептілікке,икемділікке үйретеді. Әр ұлт балалары өз тілінде санамақ жаттап, оны сюжетті-рөлдік,түрлі қимыл –қозғалыс ойындарында қолданады. Барша халықтар санамақтарының атқаратын негiзгi қызметi ортақ, ол – ойынды бастауға жетекшi тағайындау және сол ойындағы әр баланың мiндетiн анықтау .Өзiнiң ерекше кең таралуымен де, балалар көңiл күйiне әсерлiгiмен де, сандық көлемi жағынан да бұл жанр ойындық балалар фольклорында ерекше маңызды орын алады. Санамақты балалар тiлi еркiн шыққаннан бастап , ойыннан қол үзiп ересек тарта бастағанға дейiнгi он үш-он бес жас кездерiне дейін жарыса жаттап, қызыға айтып жүредi. Балалар арасында санамақты көп бiлумен және оны мәнерiне келтiрiп айта бiлетiндiгiмен «беделге» ие болғандары болады. Жасөспiрiмдер арасында осыншалық құрметке ие болған бұл жанрдың тәлiмдiк мәнi де өте зор. Ең алдымен ұйқасты өлеңдер баланың поэзияға құмарлығын арттырып, әдемi сөйлеуге дағдыландырса, санамақты көп жаттауға деген құлшыныс олардың жаттау қабiлеттерiн, танымдық ой өрiсiн дамытады, ал санамақты ырғағымен айта бiлу мәнерлi сөйлеуге үйретсе, санамақ тәртiбiн бұзбай айту баланы сергектiкке, байқампаздыққа баулиды. Санамақ баланың өлеңге құмарлығын арттырады. Жатық сөйлеуге дағдыландырып, олардың жаттау машығын, танымдық ой өрiсiн жетілдіреді. Санамақты баланың санасына жеткізе білетін қазақтың көптеген ақындары да бар.Балалар ақыны Қадыр Мырзалидің «Онға дейін санау»өлеңі баланың тіліне жетік, тәрбиелік мәні терең көрсетілген және қызықты. Осынау үлгілерге қарап бастауыш сынып оқушылары сабақтан тыс жұмыстарда өз санамақтарын құрап жаттығады.Біздің мектепте 3-4-сыныптарда жүргізілетін «Сөйлеу мәдениеті» факультатив сабағында балалар әр тақырыпта санамақтар жаттап,өлең құрауға машықтанады.Ұйқастыру арқылы топтасып та,жеке де бала тілімен санамақтар шығарып үйренуде.Мысалы: Бір деген-Қазақстан, Алты деген –Астана, Айналайын атыңнан. Елордамыз,жас қала. Екі деген –егемен, Жеті деген -елтаңба, Еркіндікке жеткізген. Әнұраным,туым да. Үш дегенім-елдігім, Сегіз деген - салт-дәстүр, Далам,тауым,кеңдігім. Әдет-ғұрып және біл. Төрт деген –қазақ тілі, Тоғыз деген – көпұлтты, Құрметті ана тілі. Татулықта ел мықты. Бес дегенім-Елбасы, Он деген-Отанымыз, Нұр атамыз ардақты. Аман болсын халқымыз!» деп Қазақстан туралы санамақтарынан балалардың Отаны жайлы түсініктері,білім-біліктері мол,терең,өз елін басқаға мақтанышпен таныта білетінін аңғарасың. Қазақстанның тәуелсіз ,егеменді мемлекет екенін балалардың көзімен,ойымен айқын байқауға болады.Одан басқа аңдар ,жемістер ,үй жануарлары туралы санамақтары да өте тартымды,қызықты. Халық ауыз әдебиетіндегі халық санамағын бала санасында қайта жаңғырта білу –басты парызымыз.Санамақты білім мазмұнына,ұлттық тәлім-тәрбие беру үрдісінде икемді пайдалана отыра,балалардың әдеби шығармашылығын ,ой-өрісін,қиялын дамыта түскеніміз абзал. Баланың әдеби шығармашылығын дамытуда санамақтың алатын орны. Санамақты халық ауыз әдебиетінің атадан балаға мұра болып қалған,ауыздан ауызға тараған ұлттық мазмұнды бөлігі деп танимыз.Кіші жастағы балалар санамақ арқылы қазақ халқының тыныс-тіршілігін,әл-ауқатын,мақсатқа жету ізін,аңсаған арманын,дүниетанымын,халық тәрбиесінің сыр-сипатын танып біледі. Сонымен қатар санамақ - баланың есептеу,ойлау қабілетін дамытатын санауға үйрету құралы ,ойын. Жас балалардың бойында санамақ арқылы алғашқы қарапайым математика ұғымы қалыптаса бастайды.Сандарды қайталау арқылы санап үйренеді.Балалар сандарды жай атағаннан гөрі санамақ түрінде шапшаң меңгереді.Сандарға заттық мағына беру арқылы,яғни қолға ұстап көруге болатын ,күнделікті тұрмыста қолданатын заттарды көзге елестету арқылы санамақ өз мақсатына жетеді.Екі дегеннен де екі алма дегенде бірден түсінеді.Санамақ баланы зеректікке,ептілікке,икемділікке үйретеді. Әр ұлт балалары өз тілінде санамақ жаттап, оны сюжетті-рөлдік,түрлі қимыл –қозғалыс ойындарында қолданады. Барша халықтар санамақтарының атқаратын негiзгi қызметi ортақ, ол – ойынды бастауға жетекшi тағайындау және сол ойындағы әр баланың мiндетiн анықтау .Өзiнiң ерекше кең таралуымен де, балалар көңiл күйiне әсерлiгiмен де, сандық көлемi жағынан да бұл жанр ойындық балалар фольклорында ерекше маңызды орын алады. Санамақты балалар тiлi еркiн шыққаннан бастап , ойыннан қол үзiп ересек тарта бастағанға дейiнгi он үш-он бес жас кездерiне дейін жарыса жаттап, қызыға айтып жүредi. Балалар арасында санамақты көп бiлумен және оны мәнерiне келтiрiп айта бiлетiндiгiмен «беделге» ие болғандары болады. Жасөспiрiмдер арасында осыншалық құрметке ие болған бұл жанрдың тәлiмдiк мәнi де өте зор. Ең алдымен ұйқасты өлеңдер баланың поэзияға құмарлығын арттырып, әдемi сөйлеуге дағдыландырса, санамақты көп жаттауға деген құлшыныс олардың жаттау қабiлеттерiн, танымдық ой өрiсiн дамытады, ал санамақты ырғағымен айта бiлу мәнерлi сөйлеуге үйретсе, санамақ тәртiбiн бұзбай айту баланы сергектiкке, байқампаздыққа баулиды. Санамақ баланың өлеңге құмарлығын арттырады. Жатық сөйлеуге дағдыландырып, олардың жаттау машығын, танымдық ой өрiсiн жетілдіреді. Санамақты баланың санасына жеткізе білетін қазақтың көптеген ақындары да бар.Балалар ақыны Қадыр Мырзалидің «Онға дейін санау»өлеңі баланың тіліне жетік, тәрбиелік мәні терең көрсетілген және қызықты. Осынау үлгілерге қарап бастауыш сынып оқушылары сабақтан тыс жұмыстарда өз санамақтарын құрап жаттығады.Біздің мектепте 3-4-сыныптарда жүргізілетін «Сөйлеу мәдениеті» факультатив сабағында балалар әр тақырыпта санамақтар жаттап,өлең құрауға машықтанады.Ұйқастыру арқылы топтасып та,жеке де бала тілімен санамақтар шығарып үйренуде.Мысалы: Бір деген-Қазақстан, Алты деген –Астана, Айналайын атыңнан. Елордамыз,жас қала. Екі деген –егемен, Жеті деген -елтаңба, Еркіндікке жеткізген. Әнұраным,туым да. Үш дегенім-елдігім, Сегіз деген - салт-дәстүр, Далам,тауым,кеңдігім. Әдет-ғұрып және біл. Төрт деген –қазақ тілі, Тоғыз деген – көпұлтты, Құрметті ана тілі. Татулықта ел мықты. Бес дегенім-Елбасы, Он деген-Отанымыз, Нұр атамыз ардақты. Аман болсын халқымыз!» деп Қазақстан туралы санамақтарынан балалардың Отаны жайлы түсініктері,білім-біліктері мол,терең,өз елін басқаға мақтанышпен таныта білетінін аңғарасың. Қазақстанның тәуелсіз ,егеменді мемлекет екенін балалардың көзімен,ойымен айқын байқауға болады.Одан басқа аңдар ,жемістер ,үй жануарлары туралы санамақтары да өте тартымды,қызықты. Халық ауыз әдебиетіндегі халық санамағын бала санасында қайта жаңғырта білу –басты парызымыз.Санамақты білім мазмұнына,ұлттық тәлім-тәрбие беру үрдісінде икемді пайдалана отыра,балалардың әдеби шығармашылығын ,ой-өрісін,қиялын дамыта түскеніміз абзал. b1322skobilimThu, 18 May 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079394219180Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079394219180Л.К.Капизова "Туған-туысқандар"http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079037794587 Дүниетану 4-сынып Сабақтың тақырыбы: Туған-туысқандар Мақсаты: 1) оқушылардың отбасы туралы білімдерін шыңдай отыра, қазақ отбасының туған-туысқандары жайлы,шежіресі, құндылықтарының маңызын ұғындыру ; 2) оқушылардың есте сақтау, ойлау қабілеттерін, тіл байлығын, өз беттерінше жұмыс істеу дағдыларын дамыту,шығармашылыққа баулу; 3) ұйымшылдыққа, жауапкершілікке, ептілікке, өз ойын жеткізе білуге, отбасы құндылықтарын сыйлауға тәрбиелеу. Сабақтың типі: жаңа сабақ Сабақтың әдісі:топпен жұмыс ,СТО,АКТ Көрнекіліктер: фотоколлаж ,интерактивті тақтадан слайдтар,плакат,стикер Барысы: 1.Ұйымдастыру. 1) Амандасу 2)Оқушыларды түгендеу 3).Психологиялық ахуал Оқушылар шеңберге тұрып,суреттерді таңдап ,мазмұнына қарай тілек білдіреді. Суреттер:ата,бала,спортшы,бұлт,күн,аспан,көгершін,ара,бүркіт . Қарияларды құрметтейік,бақытты балалық шақ,денсаулық мықты болсын,аспанды қара бұлт баспасын,... 4)Топтарға бөліну Жоғарыдағы суреттердің мазмұнына қарай 3 топқа бөлінеді. Топ ережесін құру <table><tbody><tr><td width="277"> </td> </tr><tr><td> </td> <td> </td> </tr></tbody></table> 2.Қызығушылық ояту.Слайд1 1) Еске түсіру этапы 1.Жерге ең жақын жұлдыз 2.Күн жүйесінде неше планета 3.Тұңғыш ғарышқа ұшқан адам 4.Күн мен Жердің ара қашықтығы <ol start="5"><li>Жер бетінде неше материк бар?</li> <li>Тәулік неден тұрады?</li> </ol>7.Бір жылда неше тәулік бар? 8.Қоғам деген не? <ol start="9"><li>Қор деген не?</li> </ol>10.Табиғи бірлестік деген не? 2) Ребус (Отбасы) Слайд 2 1-топ 3) «Қытай десерті» әдісі бойынша топтар «отбасы» сөзіне ассоциация құрып, бір-бірін толықтырады. 3.Үй жұмысын бекіту «Отбасы »тақырыбы жайлы мәтінді бөлімдер бойынша әр топтан бір оқушы шығып әңгімелеу. Слайд 3 1-топ –Отбасы-шағын қоғам. 2-топ-отбасы қоры. 3-топ- отбасындағы сыйластық. 4.Сергіту сәті Шеңбер құрып,киіз үйдің шаңырағын бейнелеу .(ұлттық музыка әуенімен) Қол ұстасып тұрамыз , Керегені құрамыз. Уықтай боп иіліп , Киіз үйді құрамыз. <ol start="5"><li>Жаңа сабақ «Туған-туысқандар» Слайд 4</li> </ol>1) Мұғалімнің сөзі: Қазақ халқы көне заманнан өз ұлтын,салтын сүйетін, оны ұрпақтан ұрпаққа жеткізе білетін,бауырмал,қонақжай,бірлікті,татулықты қолдайтын халық.Үлкенге құрмет,кішіге қамқор болу,мейірімділік,қайырымдылық,сыйластық секілді қасиеттер қазақтың қанында дарыған.Қазақстанда жүзден астам ұлт өкілдерінің тұруы соған дәлел. Қазақ халқы жігіт адамның үш жұрты бар деп есептейді.Слайд 5 2) Постер жасау 1-топ –өз жұрты 2-топ- нағашы жұрты 3-топ- қайын жұрт Мұғалім әр топ қорғаған жұмысының соңында слайдтағы сызбалар арқылы қосымша мәлімет беріп отырады. 3).Фотоколлаж «Менің отбасым» Оқушылар дайындап әкелген отбасы фотосуреттерін көрсетіп ,қалай туысатынын айтып береді. 4) «Кім жүйрік» ойыны Мақал - сөздің мәйегі. Отбасы тақырыбына мақал-мәтел жарысы <ol start="6"><li> Жаңа сабақты бекіту</li> </ol>«Кір жаятын жіп» әдісі Стикерді қолданып,жаңа тақырып бойынша әр топ келесі топтарға сұрақтар дайындап ,кір жаятын жіпке іледі.Әр топтан бір баладан келіп сұрақтарға жауап береді. <ol start="7"><li> Ой толғау.</li> </ol> 1) «Әрі тілек,әрі өлең» Слайд 6 Оқушылар сызба бойынша өлең құрастырады.Стикерлік әдіс бойынша киіз үйге жапсырады. ... ... болсын, Отбасымыз берік болсын, ... ... қонсын. Басымызға бақыт қонсын. ... ... аман болып, Туған-туыс аман болып, ... ... толсын. Сыйластықпен орта толсын. 2) Бағалау Оқушылар тақтада ілінген түсті қағаздардың ұнағанының жанына барып тұрады. Топтар бағаланады. 3).Үй тапсырмасы 1.Мәтінді оқу 2.Үш жұрт бойынша әр топ сөзжұмбақ құрастыру, 3.Барлық туысқандарды кім болатынын білу. Рефлексия «Бес саусақ»әдісі Слайд 7 <table><tbody><tr><td width="557"> <table width="100%"><tbody><tr><td> n Бас бармақ-басты мәселе.Бүгін сабақта ең құнды мәселе қандай болды. n Балалы үйрек-бірлесу. Мен топта, жұпта қалай жұмыс істедім?Кімді риза қылдым?, Кім маған көмек берді? n Ортан терек-ойлану. Мен бүгін қандай жаңа білім мен тәжірибе алдым? n Шылдыр шүмек-шынайылық. Сабақ маған ұнады ма? Неліктен? n Кішкентай бөбек-көңіл-күй ахуалы. Мен сабақта өзімді қалайша сезіндім? n Алақан-алға ұмтылу. Жұмысты жақсарту үшін не жасау керек? Білімімді қалайша толықтырам? </td> </tr></tbody></table> </td> </tr></tbody></table> Рефлексия «Бес саусақ»әдісі Нағашы жұрт ата <table><tbody><tr><td width="45"> </td> <td width="252"> </td> <td width="2"> </td> <td width="270"> </td> </tr><tr><td> </td> <td width="252"> <table width="100%"><tbody><tr><td> Жиен бала,жиен қыз ,жиен аға,жиен әпке,жиеншар </td> </tr></tbody></table> </td> <td> </td> <td width="270"> <table width="100%"><tbody><tr><td> Бажа,бөле </td> </tr></tbody></table> </td> </tr></tbody></table> Қайын жұрт <table><tbody><tr><td width="28"> </td> <td width="3"> </td> <td width="558"> </td> <td width="5"> </td> </tr><tr><td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr><tr><td> </td> </tr><tr><td> </td> <td colspan="3"> </td> </tr></tbody></table> Өз жұрты <table><tbody><tr><td width="28"> </td> <td width="8"> </td> <td width="558"> </td> </tr><tr><td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr><tr><td> </td> </tr><tr><td> </td> <td colspan="2"> </td> </tr></tbody></table> Дүниетану 4-сынып Сабақтың тақырыбы: Туған-туысқандар Мақсаты: 1) оқушылардың отбасы туралы білімдерін шыңдай отыра, қазақ отбасының туған-туысқандары жайлы,шежіресі, құндылықтарының маңызын ұғындыру ; 2) оқушылардың есте сақтау, ойлау қабілеттерін, тіл байлығын, өз беттерінше жұмыс істеу дағдыларын дамыту,шығармашылыққа баулу; 3) ұйымшылдыққа, жауапкершілікке, ептілікке, өз ойын жеткізе білуге, отбасы құндылықтарын сыйлауға тәрбиелеу. Сабақтың типі: жаңа сабақ Сабақтың әдісі:топпен жұмыс ,СТО,АКТ Көрнекіліктер: фотоколлаж ,интерактивті тақтадан слайдтар,плакат,стикер Барысы: 1.Ұйымдастыру. 1) Амандасу 2)Оқушыларды түгендеу 3).Психологиялық ахуал Оқушылар шеңберге тұрып,суреттерді таңдап ,мазмұнына қарай тілек білдіреді. Суреттер:ата,бала,спортшы,бұлт,күн,аспан,көгершін,ара,бүркіт . Қарияларды құрметтейік,бақытты балалық шақ,денсаулық мықты болсын,аспанды қара бұлт баспасын,... 4)Топтарға бөліну Жоғарыдағы суреттердің мазмұнына қарай 3 топқа бөлінеді. Топ ережесін құру <table><tbody><tr><td width="277"> </td> </tr><tr><td> </td> <td> </td> </tr></tbody></table> 2.Қызығушылық ояту.Слайд1 1) Еске түсіру этапы 1.Жерге ең жақын жұлдыз 2.Күн жүйесінде неше планета 3.Тұңғыш ғарышқа ұшқан адам 4.Күн мен Жердің ара қашықтығы <ol start="5"><li>Жер бетінде неше материк бар?</li> <li>Тәулік неден тұрады?</li> </ol>7.Бір жылда неше тәулік бар? 8.Қоғам деген не? <ol start="9"><li>Қор деген не?</li> </ol>10.Табиғи бірлестік деген не? 2) Ребус (Отбасы) Слайд 2 1-топ 3) «Қытай десерті» әдісі бойынша топтар «отбасы» сөзіне ассоциация құрып, бір-бірін толықтырады. 3.Үй жұмысын бекіту «Отбасы »тақырыбы жайлы мәтінді бөлімдер бойынша әр топтан бір оқушы шығып әңгімелеу. Слайд 3 1-топ –Отбасы-шағын қоғам. 2-топ-отбасы қоры. 3-топ- отбасындағы сыйластық. 4.Сергіту сәті Шеңбер құрып,киіз үйдің шаңырағын бейнелеу .(ұлттық музыка әуенімен) Қол ұстасып тұрамыз , Керегені құрамыз. Уықтай боп иіліп , Киіз үйді құрамыз. <ol start="5"><li>Жаңа сабақ «Туған-туысқандар» Слайд 4</li> </ol>1) Мұғалімнің сөзі: Қазақ халқы көне заманнан өз ұлтын,салтын сүйетін, оны ұрпақтан ұрпаққа жеткізе білетін,бауырмал,қонақжай,бірлікті,татулықты қолдайтын халық.Үлкенге құрмет,кішіге қамқор болу,мейірімділік,қайырымдылық,сыйластық секілді қасиеттер қазақтың қанында дарыған.Қазақстанда жүзден астам ұлт өкілдерінің тұруы соған дәлел. Қазақ халқы жігіт адамның үш жұрты бар деп есептейді.Слайд 5 2) Постер жасау 1-топ –өз жұрты 2-топ- нағашы жұрты 3-топ- қайын жұрт Мұғалім әр топ қорғаған жұмысының соңында слайдтағы сызбалар арқылы қосымша мәлімет беріп отырады. 3).Фотоколлаж «Менің отбасым» Оқушылар дайындап әкелген отбасы фотосуреттерін көрсетіп ,қалай туысатынын айтып береді. 4) «Кім жүйрік» ойыны Мақал - сөздің мәйегі. Отбасы тақырыбына мақал-мәтел жарысы <ol start="6"><li> Жаңа сабақты бекіту</li> </ol>«Кір жаятын жіп» әдісі Стикерді қолданып,жаңа тақырып бойынша әр топ келесі топтарға сұрақтар дайындап ,кір жаятын жіпке іледі.Әр топтан бір баладан келіп сұрақтарға жауап береді. <ol start="7"><li> Ой толғау.</li> </ol> 1) «Әрі тілек,әрі өлең» Слайд 6 Оқушылар сызба бойынша өлең құрастырады.Стикерлік әдіс бойынша киіз үйге жапсырады. ... ... болсын, Отбасымыз берік болсын, ... ... қонсын. Басымызға бақыт қонсын. ... ... аман болып, Туған-туыс аман болып, ... ... толсын. Сыйластықпен орта толсын. 2) Бағалау Оқушылар тақтада ілінген түсті қағаздардың ұнағанының жанына барып тұрады. Топтар бағаланады. 3).Үй тапсырмасы 1.Мәтінді оқу 2.Үш жұрт бойынша әр топ сөзжұмбақ құрастыру, 3.Барлық туысқандарды кім болатынын білу. Рефлексия «Бес саусақ»әдісі Слайд 7 <table><tbody><tr><td width="557"> <table width="100%"><tbody><tr><td> n Бас бармақ-басты мәселе.Бүгін сабақта ең құнды мәселе қандай болды. n Балалы үйрек-бірлесу. Мен топта, жұпта қалай жұмыс істедім?Кімді риза қылдым?, Кім маған көмек берді? n Ортан терек-ойлану. Мен бүгін қандай жаңа білім мен тәжірибе алдым? n Шылдыр шүмек-шынайылық. Сабақ маған ұнады ма? Неліктен? n Кішкентай бөбек-көңіл-күй ахуалы. Мен сабақта өзімді қалайша сезіндім? n Алақан-алға ұмтылу. Жұмысты жақсарту үшін не жасау керек? Білімімді қалайша толықтырам? </td> </tr></tbody></table> </td> </tr></tbody></table> Рефлексия «Бес саусақ»әдісі Нағашы жұрт ата <table><tbody><tr><td width="45"> </td> <td width="252"> </td> <td width="2"> </td> <td width="270"> </td> </tr><tr><td> </td> <td width="252"> <table width="100%"><tbody><tr><td> Жиен бала,жиен қыз ,жиен аға,жиен әпке,жиеншар </td> </tr></tbody></table> </td> <td> </td> <td width="270"> <table width="100%"><tbody><tr><td> Бажа,бөле </td> </tr></tbody></table> </td> </tr></tbody></table> Қайын жұрт <table><tbody><tr><td width="28"> </td> <td width="3"> </td> <td width="558"> </td> <td width="5"> </td> </tr><tr><td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr><tr><td> </td> </tr><tr><td> </td> <td colspan="3"> </td> </tr></tbody></table> Өз жұрты <table><tbody><tr><td width="28"> </td> <td width="8"> </td> <td width="558"> </td> </tr><tr><td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr><tr><td> </td> </tr><tr><td> </td> <td colspan="2"> </td> </tr></tbody></table> b1322skobilimThu, 18 May 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079037794587Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495079037794587ҚР Білім және ғылым министрлігі жариялауымен үйымдастырылған жалпыұлттық ата-аналар жиналысыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494848181891764<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1494848181891764.jpg" /> Ата-аналар жиналысын мектеп директоры Жантокена М.Қ. ашты. ҚР Білім және ғылым министрлігі жариялауымен өткізіліп отырған ата-аналардың жалпыұлттық жиналысының себебін, мақсатын және күн тәртібіндегі мәселелерді айтып өтті. Мәншүк Қажғалиқызы ата-аналар жаппай мектепке келіп, балаларының сыныптарын аралап, олардың қалай сабақ өтіп жатқандарын өз көздерімен көріп, сынып жетекшілерімен, пән мұғалімдерімен, мектеп басшылығымен сөйлесіп, балаларының оқу деңгейлерін біліп отыру қажет деп айтып өтті. 1-ші мәселе бойынша яғни жаңартылған оқу бағдарламасын орта білім беру жүйесін енгізу жайында өткен аптада жаңартылған оқу бағадарламасы бойынша курстан өтіп келген бастауыш сынып мұғалімі Тұяқова Қ.Ж ата-анларға осы бағдарламаның негізгі мақсатын және оның тиімділігі жайында айтып өтті. 2-ші мәселе бойынша мектептің тәрбие ісінің орынбасары Қазиева Б.Қ. қамқоршылық кеңестің іс-әрекеті жайнда түсііндірді, яғни, қамқоршылық кеңес не мақсатпен құрылатынын және оның функцияларымен таныстырды. Мектебімізде қамқоршылық кеңес құрылған және оның құрамында ШҚ «Әділет» басшысы Исин Н.Қ, ТОО басшысы Окунев С.В, ТОО «Снатай» басшысы Оспанов Е.Е, ата-аналар комитетінен Табеева Қ және ауылымыздың фельдшері Кишкентаева О.К куіретінін айтып өтті. Сонымен қатар Қазиева Б.Қ қазіргі кезде етек жайып кеткен парақорлық пен жемқорлық туралы айтып, оған қарсы парақшалар таратты. 3-ші мәселе бойынша оқу ісінің орынбасары Әбілова С.Ә ҰБТ жаңа форматы, негізгі мектеп курсын бітірушілерді аттестаттау және бітіру іс-шаралары туралы және 9-сынып оқушыларның алдағы тапсыратын мемлекеттік емтихандары жайында айтып өтті. Сонымен қатар мектеп кітапханашысы Гүлнар.Төлебайқызы «Мектепке кітап сыйла!» акциясы туралы сөйледі. Ата-аналар мектепке кітаптар сыйлады. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1494848181891764.jpg" /> Ата-аналар жиналысын мектеп директоры Жантокена М.Қ. ашты. ҚР Білім және ғылым министрлігі жариялауымен өткізіліп отырған ата-аналардың жалпыұлттық жиналысының себебін, мақсатын және күн тәртібіндегі мәселелерді айтып өтті. Мәншүк Қажғалиқызы ата-аналар жаппай мектепке келіп, балаларының сыныптарын аралап, олардың қалай сабақ өтіп жатқандарын өз көздерімен көріп, сынып жетекшілерімен, пән мұғалімдерімен, мектеп басшылығымен сөйлесіп, балаларының оқу деңгейлерін біліп отыру қажет деп айтып өтті. 1-ші мәселе бойынша яғни жаңартылған оқу бағдарламасын орта білім беру жүйесін енгізу жайында өткен аптада жаңартылған оқу бағадарламасы бойынша курстан өтіп келген бастауыш сынып мұғалімі Тұяқова Қ.Ж ата-анларға осы бағдарламаның негізгі мақсатын және оның тиімділігі жайында айтып өтті. 2-ші мәселе бойынша мектептің тәрбие ісінің орынбасары Қазиева Б.Қ. қамқоршылық кеңестің іс-әрекеті жайнда түсііндірді, яғни, қамқоршылық кеңес не мақсатпен құрылатынын және оның функцияларымен таныстырды. Мектебімізде қамқоршылық кеңес құрылған және оның құрамында ШҚ «Әділет» басшысы Исин Н.Қ, ТОО басшысы Окунев С.В, ТОО «Снатай» басшысы Оспанов Е.Е, ата-аналар комитетінен Табеева Қ және ауылымыздың фельдшері Кишкентаева О.К куіретінін айтып өтті. Сонымен қатар Қазиева Б.Қ қазіргі кезде етек жайып кеткен парақорлық пен жемқорлық туралы айтып, оған қарсы парақшалар таратты. 3-ші мәселе бойынша оқу ісінің орынбасары Әбілова С.Ә ҰБТ жаңа форматы, негізгі мектеп курсын бітірушілерді аттестаттау және бітіру іс-шаралары туралы және 9-сынып оқушыларның алдағы тапсыратын мемлекеттік емтихандары жайында айтып өтті. Сонымен қатар мектеп кітапханашысы Гүлнар.Төлебайқызы «Мектепке кітап сыйла!» акциясы туралы сөйледі. Ата-аналар мектепке кітаптар сыйлады. b1322skobilimFri, 12 May 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494848181891764Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494848181891764Ерлер есімі мәңгі естеhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494340879589853<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1494340879589853.jpg" /> «Жеңіс күні» - тарихқа тағзым етіп, ерлікті ұлықтайтын мереке. Ұлы отан соғысының Жеңіспен аяқталғанына биыл міне 72 жыл толып отыр. Осы бір даңқты мереке, Жеңіс күні – 9 мамыр тарихымызға неғұрлым тереңдей еніп, алыстаған сайын оның ұлылығы мен мән-мағынасы дараланып, маңызы арта береді. Қан майданда ажалмен арпалысып жүріп, ғажайып ерлік жасаған аға ұрпаққа деген құрмет еселене түседі. Олар жасаған Ұлы ерлік ешқашан да ұмытылмайды! Бұл сол кездегі кеңес халқының ержүректігі мен төзімділіктерін паш ететін, тарихта мәңгілік қалатын оқиға. 2017 жылғы 9 мамырда, Ұлы Отан соғысына қатысқан жауынгерлер ескерткіші маңында мектеп ұстаздары мен оқушылары «9-мамыр Жеңіс күні» мерекесіне орай «Ерлер есімі мәңгі есте» атты салтанатты жиын өткізді. Ұлы Жеңіс күніне арналған шара Ұлы Отан соғысына қатысқан жауынгерлер ескерткішіне гүл қою рәсімінен басталды. Салтанатты жиын ары қарай мектеп оқушылары, сұрапыл соғыста Отан үшін отқа түскен боздақтарымызды мадақтап, қошеметтеуге арналған өлеңдерін айтты және патриоттық әндер шырқады. Сұм соғыстың құрбаны болғанын аталарымыздың ерліктерін бейнелеген қойылымдары көзге жас келтірді. Бейбіт күннің астында, егеменді елде тұру бақыты үшін аға ұрпақ алдында бас иеміз. Кейінгі ұрпаққа жүктелген міндет – бүгінгі бейбітшілік пен тыныштық, татулық пен келісімді сақтау болса керек. Кешегі қан майданда Отанын жаудан қорғап қалған, өшпес ерлік пен өлшеусіз даңқтың өнегесіне айналған батырларымыздың аманаты осы. Ерлікпен қаза болған батырлар мәңгі есімізде болады. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1494340879589853.jpg" /> «Жеңіс күні» - тарихқа тағзым етіп, ерлікті ұлықтайтын мереке. Ұлы отан соғысының Жеңіспен аяқталғанына биыл міне 72 жыл толып отыр. Осы бір даңқты мереке, Жеңіс күні – 9 мамыр тарихымызға неғұрлым тереңдей еніп, алыстаған сайын оның ұлылығы мен мән-мағынасы дараланып, маңызы арта береді. Қан майданда ажалмен арпалысып жүріп, ғажайып ерлік жасаған аға ұрпаққа деген құрмет еселене түседі. Олар жасаған Ұлы ерлік ешқашан да ұмытылмайды! Бұл сол кездегі кеңес халқының ержүректігі мен төзімділіктерін паш ететін, тарихта мәңгілік қалатын оқиға. 2017 жылғы 9 мамырда, Ұлы Отан соғысына қатысқан жауынгерлер ескерткіші маңында мектеп ұстаздары мен оқушылары «9-мамыр Жеңіс күні» мерекесіне орай «Ерлер есімі мәңгі есте» атты салтанатты жиын өткізді. Ұлы Жеңіс күніне арналған шара Ұлы Отан соғысына қатысқан жауынгерлер ескерткішіне гүл қою рәсімінен басталды. Салтанатты жиын ары қарай мектеп оқушылары, сұрапыл соғыста Отан үшін отқа түскен боздақтарымызды мадақтап, қошеметтеуге арналған өлеңдерін айтты және патриоттық әндер шырқады. Сұм соғыстың құрбаны болғанын аталарымыздың ерліктерін бейнелеген қойылымдары көзге жас келтірді. Бейбіт күннің астында, егеменді елде тұру бақыты үшін аға ұрпақ алдында бас иеміз. Кейінгі ұрпаққа жүктелген міндет – бүгінгі бейбітшілік пен тыныштық, татулық пен келісімді сақтау болса керек. Кешегі қан майданда Отанын жаудан қорғап қалған, өшпес ерлік пен өлшеусіз даңқтың өнегесіне айналған батырларымыздың аманаты осы. Ерлікпен қаза болған батырлар мәңгі есімізде болады. b1322skobilimTue, 09 May 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494340879589853Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494340879589853Бірыңғай ерлік сабағыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494052247204181<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1494052247204181.jpg" /> <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1494052247204181.jpg" /> b1322skobilimSat, 06 May 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494052247204181Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494052247204181«Менің елім» атты әскери - патриоттық әндер байқауыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494049182329275<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1494049182329275.JPG" /> 7 мамыр - Отан қорғаушылар күні мерекесіне орай өткелі отырған «Менің елім» атты әскери - патриоттық әндер байқауының сценарийі Мақсаты: а) Оқушыларға патриоттық тәрбие беру.Өз елін, жерін, Отанын сүюге, қадірлеуге тәрбиелеу. б) Патриоттық әндерді орындау шеберлігін арттыру. 1-жүргізуші: Ардақты елім, кең елім, Құтты болсын мерекең. Ырыс көктеп жеріңде, Арта берсін берекең 2-жүргізуші: Армысыздар, құрметті көрермен қауым, ата-аналар, ұстаздар және оқушылар! Қазақстан Республикасының Қарулы күштерінің 25 жылдық мерекесіне арналған «Мен-елімнің париотымын» атты патриоттық ән кешіне қош келдіңіздер! 1-жүргізуші: Сіздерді еліміздің айтулы мерекесімен құттықтаймыз. Жанұяларыңызға қуаныш, дендеріңізге саулық, еңбектеріңізге жеміс және елімізге тыныштық тілейміз. 2-Ата-бабамыз мұра ретінде қалдырған ұланғайыр жерімізді бүгінде ержүрек ерлер қорғап келеді. Отанымызды қорғауда әр мемлекетіміздің азаматтарының ізгі ниеттерімен жасаған үлесі көп болды. Алып ауыт мемлекет Кеңес Одағы ыдыраған уақытта қиын қыстауда Сағадат Нұрмағанбетов секілді бастаған алып тұлғалы ағаларымыз еліміздің шетін жау баспасын деген оймен өз Отанымыз Тәуелсіз Қазақстанның Қарулы Күштерін құруға кірісті Міне еліміздің Қарулы күштеріне 25 ЖЫЛ <ul><li>Бабалардан қалған бізге мұра боп,</li> </ul>Ұлан байтақ жерді мақтан қыламын, Бұған талай келеді ұрпақ куә боп. Соған арнап жазып келеді жыр әнін. 2- Тәуелсіздік арманы ғой бабамның. Сан ғасырлар жан жүрегін тырнаған, Сұлулығын мынау байтақ даламның. Тамсандырып талай ақын жырлаған 1- Міне осы, гүл жайнаған далада Әскері жүр күндіз-түні күзеткен Ширек ғасыр өтсе-дағы арада, Салауатты игі істерін із еткен. <ul><li>Жүргізуші: 25 жыл әскеріме бұл күнде.</li> </ul>Нар жігіттей буындары қатайған. Әскерің бар! Қайран халқым түңілме. Талай елде абыройы аталған. 1- Ел әскерсіз, әскер елсіз болмайды. Ел әскерсіз болса егер сол қайғы. Әскерменен қабырғасы қатайған. Елдің сағы еш уақытта сынбайды. 2-Тәуелсіздік және оның әскері Айнымастай екеуі егіз ұғымдай. Екеуінің қолбасшысы, басты Ері Елбасымыз, дара туған ұлындай! <ul><li>Үстем болсын Әскер – әркез мерейің!</li> </ul>Сенің мәңгі қуатыңа сенейік. Бабалардың рухы әрқашан қолдасын Бейбіт күннің шапағатын көрейік! 2-Өз елінің патриоты деген не? - Ол – адамдардың өз Отанына деген сүйіспеншілігі мен адалдығын көрсететін сезім. Ол адамның өз Отанын күшті де айбынды етіп көрсетуге және гүлдендіруге ұмтылумен сипатталады, қандай да бір қастандық әрекеттерден Отанын қорғауға дайын болуын білдіреді. Патриоттық сезімі - өз халқының әлеуметтік, мәдени жеңістер үшін мақтану, оның жауынгерлік және еңбек дәстүрлеріне ұқыптылықпен қарау. 1-Отанға деген сүйіспеншілік, ұлтына деген ыстық сезімді Алашорда қайраткерлері А.Байтұрсынов, М.Дулатов, М.Жұмабаев, С.Торайғыров, Т.Рысқұлов, Ә.Бөкейханов, М.Шоқай еңбектерінен де кездестіреміз. А.Байтұрсынов: - Қазағым елім! Қайқайып белің, Сынуға тұр таянып. Талауда малың, Қамауда жаның Аш көзіңді оянып...- десе, М.Дулатов: «Көзіңді аш, оян, қазақ, көтер басты» - дейді. 2-Ал С.Торайғыров: Қараңғы қазақ көгіне Өрмелеп шығып күн болам, Қараңғылықтың кегіне, Күн болмағанда кім болам? – деп, жастарды өнер-білім алып, жарыққа талпыну, Отанға пайдалы азамат болу екендігін сан қайталап еске салады.Алаштың осы - біртуар ұлдарының бұратана халық болмаймыз, өз алдымызға тәуелсіз ел боламыз деп қазақ елі, қазақ жастарына қалдырған өсиеттері өз иесіне енді-енді ғана жетіп жатыр. Жасасын Жеңіс Еңбегі барлық солдаттың, Болашақ ұрпақ ерлігін айтар жалғап мың. Қаншама адам ерліктер жасап майданда Қазақтың атын, халықтың атын самғаттың! Қарсы алыңыздар, 3-4-сынып оқушыларының орындауында «Соғыстан қайтқан солдаттар» 2-жүргізуші:. Қазақстан-көк байрақты нұрлы елім, Сендегенде лүпілдейді жүрегім, Өзің менің қуанышым, бақытым Өзің менің тынысым да тірегім 1-жүргізуші: Ел құрадық шаттық, құйып көңілге Жарқырайды Елтаңбаң да төріңде Іргетасың жатыр берік қаланып Бетті бұрдың алға-жарқын өмірге! 2-жүргізуші: Саған жырдан - сый арнағам, Қиял құсын қуған жерім, Туған жерін сүйе алмаған, Сүйе алар ма туған елін! – 1-жүргізуші: Халқым менің! Саған қарап жұбанам, Тарих беті қатар-қатар бұралаң. Талай зардап қайғы мұңның- соңынан, Егемендік алғаныма қуанам. 2-жүргізуші: Кең байтақ, көз жетпейтін жерім менің Таулы орман , жасыл жайлау, көлім менің Бүгінде бар әлемге даңқың жетті Тәуелсіз Қазақстан –елім менің «Сарбаздар» әні 7-9-сынып оқушыларының орындауында 1-жүргізуші: Көптен күткен көк Байрақ желбіреді, Күннің көзі көктемдей елжіреді. Мұнан ыстық, жалын - от бар ма сірә, Отан - әнмен жүрегім тербеледі «Егемен Қазақстан» әнін қабыл алыңыздар! Патриот сондай-ақ туған жерге, ата-бабасы жатқан жерге құштарлық сияқты терең перзенттік махаббатты да білдіреді. <ul><li>Әскери міндетке жауапкершілікпен қарау;</li> <li>Туған жерге деген ыстық сезім;</li> <li>Ата - баба өсиетіне адал болу;</li> <li>Өз Отанын күшті, айбынды ету, гүлдендіруге ұмтылу;</li> <li>Бойындағы күш - қуаты мен білімін Отан игілігі мен мүддесі үшін жұмсау;</li> <li>Ана тіліне деген құрмет;</li> <li>Өз халқының әдет - ғұрпын және салт - дәстүрін құрметтеу;</li> <li>Елдің тарихын құрметтеу;</li> <li>Қазақстанда мекен ететін халықтарға деген құрмет сезім;</li> <li>Өз халқының әлеуметтік, мәдени жеңістері үшін мақтану;</li> <li>Мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарау;</li> <li>Заңға бағыну;</li> </ul> *Қандай да бір қастандық әрекеттерден Отанын қорғауға дайын болу; <ul><li>Туған жерге, ата - бабасы жатқан жерге құштарлық;</li> <li>Басты байлығымыз – табиғат пен қоршаған ортаны гүлдендіру;</li> </ul>2-жүргізуші: Құттықтаймыз! Еліміздің патриоттары аман болсын және мерейлері арта берсін! 1-Жеңісті күндерде жүздескенше аман- сау болыңыздар! <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1494049182329275.JPG" /> 7 мамыр - Отан қорғаушылар күні мерекесіне орай өткелі отырған «Менің елім» атты әскери - патриоттық әндер байқауының сценарийі Мақсаты: а) Оқушыларға патриоттық тәрбие беру.Өз елін, жерін, Отанын сүюге, қадірлеуге тәрбиелеу. б) Патриоттық әндерді орындау шеберлігін арттыру. 1-жүргізуші: Ардақты елім, кең елім, Құтты болсын мерекең. Ырыс көктеп жеріңде, Арта берсін берекең 2-жүргізуші: Армысыздар, құрметті көрермен қауым, ата-аналар, ұстаздар және оқушылар! Қазақстан Республикасының Қарулы күштерінің 25 жылдық мерекесіне арналған «Мен-елімнің париотымын» атты патриоттық ән кешіне қош келдіңіздер! 1-жүргізуші: Сіздерді еліміздің айтулы мерекесімен құттықтаймыз. Жанұяларыңызға қуаныш, дендеріңізге саулық, еңбектеріңізге жеміс және елімізге тыныштық тілейміз. 2-Ата-бабамыз мұра ретінде қалдырған ұланғайыр жерімізді бүгінде ержүрек ерлер қорғап келеді. Отанымызды қорғауда әр мемлекетіміздің азаматтарының ізгі ниеттерімен жасаған үлесі көп болды. Алып ауыт мемлекет Кеңес Одағы ыдыраған уақытта қиын қыстауда Сағадат Нұрмағанбетов секілді бастаған алып тұлғалы ағаларымыз еліміздің шетін жау баспасын деген оймен өз Отанымыз Тәуелсіз Қазақстанның Қарулы Күштерін құруға кірісті Міне еліміздің Қарулы күштеріне 25 ЖЫЛ <ul><li>Бабалардан қалған бізге мұра боп,</li> </ul>Ұлан байтақ жерді мақтан қыламын, Бұған талай келеді ұрпақ куә боп. Соған арнап жазып келеді жыр әнін. 2- Тәуелсіздік арманы ғой бабамның. Сан ғасырлар жан жүрегін тырнаған, Сұлулығын мынау байтақ даламның. Тамсандырып талай ақын жырлаған 1- Міне осы, гүл жайнаған далада Әскері жүр күндіз-түні күзеткен Ширек ғасыр өтсе-дағы арада, Салауатты игі істерін із еткен. <ul><li>Жүргізуші: 25 жыл әскеріме бұл күнде.</li> </ul>Нар жігіттей буындары қатайған. Әскерің бар! Қайран халқым түңілме. Талай елде абыройы аталған. 1- Ел әскерсіз, әскер елсіз болмайды. Ел әскерсіз болса егер сол қайғы. Әскерменен қабырғасы қатайған. Елдің сағы еш уақытта сынбайды. 2-Тәуелсіздік және оның әскері Айнымастай екеуі егіз ұғымдай. Екеуінің қолбасшысы, басты Ері Елбасымыз, дара туған ұлындай! <ul><li>Үстем болсын Әскер – әркез мерейің!</li> </ul>Сенің мәңгі қуатыңа сенейік. Бабалардың рухы әрқашан қолдасын Бейбіт күннің шапағатын көрейік! 2-Өз елінің патриоты деген не? - Ол – адамдардың өз Отанына деген сүйіспеншілігі мен адалдығын көрсететін сезім. Ол адамның өз Отанын күшті де айбынды етіп көрсетуге және гүлдендіруге ұмтылумен сипатталады, қандай да бір қастандық әрекеттерден Отанын қорғауға дайын болуын білдіреді. Патриоттық сезімі - өз халқының әлеуметтік, мәдени жеңістер үшін мақтану, оның жауынгерлік және еңбек дәстүрлеріне ұқыптылықпен қарау. 1-Отанға деген сүйіспеншілік, ұлтына деген ыстық сезімді Алашорда қайраткерлері А.Байтұрсынов, М.Дулатов, М.Жұмабаев, С.Торайғыров, Т.Рысқұлов, Ә.Бөкейханов, М.Шоқай еңбектерінен де кездестіреміз. А.Байтұрсынов: - Қазағым елім! Қайқайып белің, Сынуға тұр таянып. Талауда малың, Қамауда жаның Аш көзіңді оянып...- десе, М.Дулатов: «Көзіңді аш, оян, қазақ, көтер басты» - дейді. 2-Ал С.Торайғыров: Қараңғы қазақ көгіне Өрмелеп шығып күн болам, Қараңғылықтың кегіне, Күн болмағанда кім болам? – деп, жастарды өнер-білім алып, жарыққа талпыну, Отанға пайдалы азамат болу екендігін сан қайталап еске салады.Алаштың осы - біртуар ұлдарының бұратана халық болмаймыз, өз алдымызға тәуелсіз ел боламыз деп қазақ елі, қазақ жастарына қалдырған өсиеттері өз иесіне енді-енді ғана жетіп жатыр. Жасасын Жеңіс Еңбегі барлық солдаттың, Болашақ ұрпақ ерлігін айтар жалғап мың. Қаншама адам ерліктер жасап майданда Қазақтың атын, халықтың атын самғаттың! Қарсы алыңыздар, 3-4-сынып оқушыларының орындауында «Соғыстан қайтқан солдаттар» 2-жүргізуші:. Қазақстан-көк байрақты нұрлы елім, Сендегенде лүпілдейді жүрегім, Өзің менің қуанышым, бақытым Өзің менің тынысым да тірегім 1-жүргізуші: Ел құрадық шаттық, құйып көңілге Жарқырайды Елтаңбаң да төріңде Іргетасың жатыр берік қаланып Бетті бұрдың алға-жарқын өмірге! 2-жүргізуші: Саған жырдан - сый арнағам, Қиял құсын қуған жерім, Туған жерін сүйе алмаған, Сүйе алар ма туған елін! – 1-жүргізуші: Халқым менің! Саған қарап жұбанам, Тарих беті қатар-қатар бұралаң. Талай зардап қайғы мұңның- соңынан, Егемендік алғаныма қуанам. 2-жүргізуші: Кең байтақ, көз жетпейтін жерім менің Таулы орман , жасыл жайлау, көлім менің Бүгінде бар әлемге даңқың жетті Тәуелсіз Қазақстан –елім менің «Сарбаздар» әні 7-9-сынып оқушыларының орындауында 1-жүргізуші: Көптен күткен көк Байрақ желбіреді, Күннің көзі көктемдей елжіреді. Мұнан ыстық, жалын - от бар ма сірә, Отан - әнмен жүрегім тербеледі «Егемен Қазақстан» әнін қабыл алыңыздар! Патриот сондай-ақ туған жерге, ата-бабасы жатқан жерге құштарлық сияқты терең перзенттік махаббатты да білдіреді. <ul><li>Әскери міндетке жауапкершілікпен қарау;</li> <li>Туған жерге деген ыстық сезім;</li> <li>Ата - баба өсиетіне адал болу;</li> <li>Өз Отанын күшті, айбынды ету, гүлдендіруге ұмтылу;</li> <li>Бойындағы күш - қуаты мен білімін Отан игілігі мен мүддесі үшін жұмсау;</li> <li>Ана тіліне деген құрмет;</li> <li>Өз халқының әдет - ғұрпын және салт - дәстүрін құрметтеу;</li> <li>Елдің тарихын құрметтеу;</li> <li>Қазақстанда мекен ететін халықтарға деген құрмет сезім;</li> <li>Өз халқының әлеуметтік, мәдени жеңістері үшін мақтану;</li> <li>Мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарау;</li> <li>Заңға бағыну;</li> </ul> *Қандай да бір қастандық әрекеттерден Отанын қорғауға дайын болу; <ul><li>Туған жерге, ата - бабасы жатқан жерге құштарлық;</li> <li>Басты байлығымыз – табиғат пен қоршаған ортаны гүлдендіру;</li> </ul>2-жүргізуші: Құттықтаймыз! Еліміздің патриоттары аман болсын және мерейлері арта берсін! 1-Жеңісті күндерде жүздескенше аман- сау болыңыздар! b1322skobilimSat, 06 May 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1494049182329275Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=149404918232927514-сәуір күні "Құстар күні" мерекесіне орай 4-9 сынып оқушылары арасында “Құстар - біздің досымыз” атты іс-шара өтті.http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1492156409581115<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1492156409581115.jpg" /> Тақырыбы: “Құстар- біздің досымыз” Мақсаты: Білімділігі: Табиғат жайлы түсінігін тереңдету, жалпы құстардың пайдасы жайлы мағұлмат беру,барлық тыныс тіршіліктің бастауы, көктемнің ерекшелігін байқату, құстарды қорғау ,қарсы алу. Тәрбиелік: Отанын жерін, орманын , көлін- табиғатты сүюге, ақ – құстарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу. Сабақтың көрнекілігі: Құстардың суреті, үнтаспа, қанатты сөздер,шар, гүл, көктем көрінісі. Кіріспе сөз: 1-жүргізуші -Сәлеметсіздер ме құрметті қонақтар! “Құстар біздің досымыз” атты тәрбие сағатына қош келдіңіздер. Мен баршаларыңызды көктем мерекесімен құттықтаймын. Бұл мереке табиғаттың қысқы ұйқыдан оятуын танытатын кішкентай ғана табиғаттың бір бөлігі, көктем жаршысы құс мерекесі. Біздің халқымыз кең далада, табиғат құстары бай далада өскен. Сонымен 1 сәуір күні әлем жұртшылығы Құстар күнін де атап өтеді.1906 жылдың 1сәуірінде құстарды қорғау туралы Халықаралық конвенция қабылданған болатын.Қазір аталған құжатты әлем елдерінің барлығы дерлік қолдады. 2-жүргізуші: Халық « көкек келді-көктем келді » - дейді. Қадірі мен қасиеті онша емес, осы бір құстың аты неліктен ең тамаша ай атына теңеу болады екен? Кәне кім біледі? 1-жүргізуші: Бұл кезде қар еріп, ағыл-тегіл бұлақтар ағады. Жер беті жасыл көрпе жамылып,көзге ыстық , көңілге жарқын жауқазындар гүлдеп алқа тағады.Осы кезде көкек келеді .Не деген ғажап «кө-кек,кө- кек» деп ән салады.Сондықтан да «сәуір» айы «көкек» айы деп аталады. Көкектің пайдасы бар ма екен? 2-жүргізуші:Өз ұрпағына ұқыпсыз болса да көкек пайдалы құстың біріне саналады.Көкектің балапаны бір күнде 39 шегіртке,43 жұлдызқұрт,4 өрмекші және басқа және басқа жәндік тердің жұмыртқалары қорек етеді. Қазақстанда жалпы қанаттылардың 500 түрі мекен етеді. Ал бүкіл жер шарында тоғыз мыңға жуық түрі бар. Әр құстың өз «кәсібі» бар. Біреулері ән айтса ,екіншілері –құрылысшы. Құстар сонымен бірге «дала дәрігері» деп те аталады екен. 1-жүргізуші: Бір қарлығаш бүкіл жаз бойы 1 миллион құрт жейді деп ғалымдар зерттеген: 2-жүргізуші: Пайдалы құстардың бірі – қараторғай.Бір топ қараторғай бүкіл балапандарымен бірге 22 тонна шегірткені азық етеді.Қараторғай –орман қорғаушылары. 1-жүргізуші: Үйіміздің қасындағы кіп-кішкентай торғай бір жылда бір өзі ғана 4 миллионға жуық зиянды құрттарды жейді. 2-жүргізуші: Тоқылдақ – орман құсы. Ол өз тұмсығымен ағаш қабығының астынан оңай табады. Бір тәулікте 200-ден астам зиянкестің көзін жояды. 1-жүргізуші: Міне , өлкемізге көптен күткен осы құстар дотарымыз да келіп жетті. Олар көлдер менөзендерді ,шөл далалар мен қалың ормандарды, биік-биік тауларды басып ұшты. 1-Жүргізуші: Халқымыз табиғат тылсымын ерте заманнан-ақ түсініп,оны тұрмыс тіршілігіне арқау етіп қолдана да білген. 1-Жүргізуші: Құстарға байланысты кім қандай жорамал біледі? Ел арасында ауа райын болжағанда ақбас тырнаның келу- қайтуына қараған .Тырналар тым төмен ұшса,ұзамай күн суытады, ал жоғары самғап бара жатса , күн ұзақ болады делінеді.Кеш қайтса ,қыс жылы болады. Оқушы: Бозторғай ән салса,күн ашық болады. Оқушы: Торғай шаңға аунаса,жаңбыр жауады. Оқушы: Сары шымшық ысқырса, шынымен күз болады. Оқушы: Үйрек бір аяғымен тұрып басын қанатының астына тықса,аяз болады. 2-жүргізуші: Халық ежелден –ақ құстарға әуес,оларға деген сүйіспеншілігі шексіз ,ең жақсы көретін адамның құсқа теңеу арқылы ықыласын білдіріп отырады. Біздің халық ежелден аң- құстарға әуес, оларға деген сүйіспеншілігін шексіз дәріптеп, ең жақсы адамдарды құсқа теңегені белгілі. Мысалы кәнекей кім қандай теңеулер біледі? Қазақ халқы саңылақ ұлдарын сұңқарға теңесе, төгіле ән шырқайтын әншісін бұлбұлға , ел үшін , отан үшін жанын қиятын батырларын қыранға, елден асқан сұлуын аққуға теңегені белгілі. .Оқушылар екі топқа бөлінеді.1-топ Қарлығаш 2-топ Көгершін 1-сайыс. Әр топ өз топтарының атын қорғайды. Автор столында Көгершін- Әділеттің, бейбітшіліктің құсы. Бақыт құсы, әлемді шарлап хат тасушы құс болған. Бірлікті , татулықты білдіретін құс. Қарлығаш- киелі құс. Ол - адамның досы. Қарлығаш ұясын асханаларға, үйлердің кіре беріс жеріне, киіз үйдің шаңырағына салады. Ол кішкентай сәбиді аидаһардан қорғап қалған. 2-.Топ басшыларының сайысы: сұрақ-жауап «Көгершін тобы.» а). Ең кішкентай құс. б). Құстар балапандарын қайда өсіреді? в). Ең жүйрік құс?. г). Қандай құс жұмыртқасын басқа ұяға салады? д). Киелі құс. ж). Қандай құстың құйрығы айыр? <ol start="4"><li>Құстың негізгі баспанасы? (Ұя) 5. Қай құста мүлде ұя болмайды? (Көкек) 6. Қазақстанда құстардың неше түрі бар? (500 түрі)</li> </ol>9.Махаббат - символы. Елтаңбамызда қандай құс белгіленген? Чайковскийдің құстарға байланысты қандай шығармасын білесің Ганс Христиан Андерсеннің құс туралы ертегінің аты «Қарлығаш тобы» <ol><li>Адам қай құсты аң аулауға пайдаланады? (Бүркіт) 2. Қандай құс хат тасушы атанған? (Көгершін) 3. Торғайдың жүрегі минутына қанша рет соғады? (260) а). Ең әдемі құс? Таус- peacock</li> </ol>б). Түнде ұшатын құсты ата. в). Орман дәргері? г). Өз атын өзі шақыратын құс. д). Сөйлейтін құс? ж). Ең алып құс Бейбітшілік құсы Крыловтың мысалындаңы 3 персонаждың біреуі қандай құс? 3-сайыс. Шығармашылық сайыс: Қарылғаш тобы: Сурет жапсырмалау Көгершін тобы: Құстар туралы әссе жазу. (Автор столына шығып қорғайды.) 4-сайыс. Кім көп құс біледі? ойыны: (топпен,топ мүшелерімен жұмыс) Қима қағаздарға жазылған жұмбақтарды әр топтан бір оқушы шығып суырады және өз тобына \қара сөзбен\ мимикамен айтып түсіндіреді,топ мүшелері қандай құс екенін табу керек. 5-сайыс. Жұмбақтар әлемі сайысы 1.Сайрайды бір талмайды, Әнші құс бұл таңдайлы. (бұлбұл) 2.Қараңғыда ұшады құбылады, Жарық көрсе қашады, тығылады. (жарқанат-bat) 3.Балапанын басатын басқа құс, Бар осындай қасқа құс. (көкек) <ol start="4"><li>Бұл не деген шебер еді,</li> </ol>Ормандағы ағаштарды Тұмсығымен шегеледі. (тоқылдақ)woodpecker 5.Күндіз соқыр не деген Түнде сондай көреген (үкі) <ol start="6"><li>Бұдыр-бұдыр балшықты,</li> </ol>Жинады да талшықты. Ұқсатып қамытқа, Үй салды жабыққа. (қарлығаш) 7.Орақ құйрық,тарақ бас, Көп ұйқыны жаратпас. (әтеш) 8.Ішінде тамақ салынған, Есігі тастай жабылған. (балапан) 9.Дала,тау,тас тұрағы Көзі өткір қырағы. Қасқыр түлкі бұғыға Шабуылға шығады. (бүркіт) 10.Су бетін сызып, Аққұман жүр жүзіп. (аққу) 11. Көңілдің көркі сәні екен, Ұшқанда сазды ән екен. Айқындар оны байқаған, Адамдар қорғап сақтаған. Бұл қандай (Аққу-лебедь-swan) 12. Ауылда, қалада мекені, Жолаушы жүрсек шығарып салады. Алдыңнан шығады, Жаныңды еркелетеді. (Қарлығаш-ласточка-) 13. Күндіз тіпті ұшпайды, Түнде тышұан ұстайды. (жапалақ –сова-owl) 14. Ақ сарайын талқандап, Шықты біреу талтандап. (Балапан-цыпленок-chicken). 15. Қонып алып жарға, Қарқылдайды ? (қарға-варона-raven) 16.Көктемде құстар қайтқанда, Ең алдымен келетін. Өзіміз күтіп алатын, Ұя жасап беретін, Бұл қандай құс, балалар? (Қараторғай) 17.Маң-маң басқан жүрісі, Барлық құстың ірісі. Қашқанда құстай ұшпайды, Қуғанын бірақ ұстайды. (Түйеқұс) 18.Өзі сақ, өзі ұсақ, Шықылықтап тұрмайды. Құйрығы ұзын, өзі ала, Бұл қандай құс? (Сауысқан) 19.Дамылсыз барабан қағады Сол жерден тамағын табады (Тоқылдақ) 20.Ұя салып ,балапан баспайды Өз атын атап қақсай (Көкек) 21.Ұшқанда тізіліп жұбын бөлмейді, Қонса көл суы сирақтан келмейд (Тырна) Сайыс жеңімпаздарын анықтап,сыйлықтар беру. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1492156409581115.jpg" /> Тақырыбы: “Құстар- біздің досымыз” Мақсаты: Білімділігі: Табиғат жайлы түсінігін тереңдету, жалпы құстардың пайдасы жайлы мағұлмат беру,барлық тыныс тіршіліктің бастауы, көктемнің ерекшелігін байқату, құстарды қорғау ,қарсы алу. Тәрбиелік: Отанын жерін, орманын , көлін- табиғатты сүюге, ақ – құстарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу. Сабақтың көрнекілігі: Құстардың суреті, үнтаспа, қанатты сөздер,шар, гүл, көктем көрінісі. Кіріспе сөз: 1-жүргізуші -Сәлеметсіздер ме құрметті қонақтар! “Құстар біздің досымыз” атты тәрбие сағатына қош келдіңіздер. Мен баршаларыңызды көктем мерекесімен құттықтаймын. Бұл мереке табиғаттың қысқы ұйқыдан оятуын танытатын кішкентай ғана табиғаттың бір бөлігі, көктем жаршысы құс мерекесі. Біздің халқымыз кең далада, табиғат құстары бай далада өскен. Сонымен 1 сәуір күні әлем жұртшылығы Құстар күнін де атап өтеді.1906 жылдың 1сәуірінде құстарды қорғау туралы Халықаралық конвенция қабылданған болатын.Қазір аталған құжатты әлем елдерінің барлығы дерлік қолдады. 2-жүргізуші: Халық « көкек келді-көктем келді » - дейді. Қадірі мен қасиеті онша емес, осы бір құстың аты неліктен ең тамаша ай атына теңеу болады екен? Кәне кім біледі? 1-жүргізуші: Бұл кезде қар еріп, ағыл-тегіл бұлақтар ағады. Жер беті жасыл көрпе жамылып,көзге ыстық , көңілге жарқын жауқазындар гүлдеп алқа тағады.Осы кезде көкек келеді .Не деген ғажап «кө-кек,кө- кек» деп ән салады.Сондықтан да «сәуір» айы «көкек» айы деп аталады. Көкектің пайдасы бар ма екен? 2-жүргізуші:Өз ұрпағына ұқыпсыз болса да көкек пайдалы құстың біріне саналады.Көкектің балапаны бір күнде 39 шегіртке,43 жұлдызқұрт,4 өрмекші және басқа және басқа жәндік тердің жұмыртқалары қорек етеді. Қазақстанда жалпы қанаттылардың 500 түрі мекен етеді. Ал бүкіл жер шарында тоғыз мыңға жуық түрі бар. Әр құстың өз «кәсібі» бар. Біреулері ән айтса ,екіншілері –құрылысшы. Құстар сонымен бірге «дала дәрігері» деп те аталады екен. 1-жүргізуші: Бір қарлығаш бүкіл жаз бойы 1 миллион құрт жейді деп ғалымдар зерттеген: 2-жүргізуші: Пайдалы құстардың бірі – қараторғай.Бір топ қараторғай бүкіл балапандарымен бірге 22 тонна шегірткені азық етеді.Қараторғай –орман қорғаушылары. 1-жүргізуші: Үйіміздің қасындағы кіп-кішкентай торғай бір жылда бір өзі ғана 4 миллионға жуық зиянды құрттарды жейді. 2-жүргізуші: Тоқылдақ – орман құсы. Ол өз тұмсығымен ағаш қабығының астынан оңай табады. Бір тәулікте 200-ден астам зиянкестің көзін жояды. 1-жүргізуші: Міне , өлкемізге көптен күткен осы құстар дотарымыз да келіп жетті. Олар көлдер менөзендерді ,шөл далалар мен қалың ормандарды, биік-биік тауларды басып ұшты. 1-Жүргізуші: Халқымыз табиғат тылсымын ерте заманнан-ақ түсініп,оны тұрмыс тіршілігіне арқау етіп қолдана да білген. 1-Жүргізуші: Құстарға байланысты кім қандай жорамал біледі? Ел арасында ауа райын болжағанда ақбас тырнаның келу- қайтуына қараған .Тырналар тым төмен ұшса,ұзамай күн суытады, ал жоғары самғап бара жатса , күн ұзақ болады делінеді.Кеш қайтса ,қыс жылы болады. Оқушы: Бозторғай ән салса,күн ашық болады. Оқушы: Торғай шаңға аунаса,жаңбыр жауады. Оқушы: Сары шымшық ысқырса, шынымен күз болады. Оқушы: Үйрек бір аяғымен тұрып басын қанатының астына тықса,аяз болады. 2-жүргізуші: Халық ежелден –ақ құстарға әуес,оларға деген сүйіспеншілігі шексіз ,ең жақсы көретін адамның құсқа теңеу арқылы ықыласын білдіріп отырады. Біздің халық ежелден аң- құстарға әуес, оларға деген сүйіспеншілігін шексіз дәріптеп, ең жақсы адамдарды құсқа теңегені белгілі. Мысалы кәнекей кім қандай теңеулер біледі? Қазақ халқы саңылақ ұлдарын сұңқарға теңесе, төгіле ән шырқайтын әншісін бұлбұлға , ел үшін , отан үшін жанын қиятын батырларын қыранға, елден асқан сұлуын аққуға теңегені белгілі. .Оқушылар екі топқа бөлінеді.1-топ Қарлығаш 2-топ Көгершін 1-сайыс. Әр топ өз топтарының атын қорғайды. Автор столында Көгершін- Әділеттің, бейбітшіліктің құсы. Бақыт құсы, әлемді шарлап хат тасушы құс болған. Бірлікті , татулықты білдіретін құс. Қарлығаш- киелі құс. Ол - адамның досы. Қарлығаш ұясын асханаларға, үйлердің кіре беріс жеріне, киіз үйдің шаңырағына салады. Ол кішкентай сәбиді аидаһардан қорғап қалған. 2-.Топ басшыларының сайысы: сұрақ-жауап «Көгершін тобы.» а). Ең кішкентай құс. б). Құстар балапандарын қайда өсіреді? в). Ең жүйрік құс?. г). Қандай құс жұмыртқасын басқа ұяға салады? д). Киелі құс. ж). Қандай құстың құйрығы айыр? <ol start="4"><li>Құстың негізгі баспанасы? (Ұя) 5. Қай құста мүлде ұя болмайды? (Көкек) 6. Қазақстанда құстардың неше түрі бар? (500 түрі)</li> </ol>9.Махаббат - символы. Елтаңбамызда қандай құс белгіленген? Чайковскийдің құстарға байланысты қандай шығармасын білесің Ганс Христиан Андерсеннің құс туралы ертегінің аты «Қарлығаш тобы» <ol><li>Адам қай құсты аң аулауға пайдаланады? (Бүркіт) 2. Қандай құс хат тасушы атанған? (Көгершін) 3. Торғайдың жүрегі минутына қанша рет соғады? (260) а). Ең әдемі құс? Таус- peacock</li> </ol>б). Түнде ұшатын құсты ата. в). Орман дәргері? г). Өз атын өзі шақыратын құс. д). Сөйлейтін құс? ж). Ең алып құс Бейбітшілік құсы Крыловтың мысалындаңы 3 персонаждың біреуі қандай құс? 3-сайыс. Шығармашылық сайыс: Қарылғаш тобы: Сурет жапсырмалау Көгершін тобы: Құстар туралы әссе жазу. (Автор столына шығып қорғайды.) 4-сайыс. Кім көп құс біледі? ойыны: (топпен,топ мүшелерімен жұмыс) Қима қағаздарға жазылған жұмбақтарды әр топтан бір оқушы шығып суырады және өз тобына \қара сөзбен\ мимикамен айтып түсіндіреді,топ мүшелері қандай құс екенін табу керек. 5-сайыс. Жұмбақтар әлемі сайысы 1.Сайрайды бір талмайды, Әнші құс бұл таңдайлы. (бұлбұл) 2.Қараңғыда ұшады құбылады, Жарық көрсе қашады, тығылады. (жарқанат-bat) 3.Балапанын басатын басқа құс, Бар осындай қасқа құс. (көкек) <ol start="4"><li>Бұл не деген шебер еді,</li> </ol>Ормандағы ағаштарды Тұмсығымен шегеледі. (тоқылдақ)woodpecker 5.Күндіз соқыр не деген Түнде сондай көреген (үкі) <ol start="6"><li>Бұдыр-бұдыр балшықты,</li> </ol>Жинады да талшықты. Ұқсатып қамытқа, Үй салды жабыққа. (қарлығаш) 7.Орақ құйрық,тарақ бас, Көп ұйқыны жаратпас. (әтеш) 8.Ішінде тамақ салынған, Есігі тастай жабылған. (балапан) 9.Дала,тау,тас тұрағы Көзі өткір қырағы. Қасқыр түлкі бұғыға Шабуылға шығады. (бүркіт) 10.Су бетін сызып, Аққұман жүр жүзіп. (аққу) 11. Көңілдің көркі сәні екен, Ұшқанда сазды ән екен. Айқындар оны байқаған, Адамдар қорғап сақтаған. Бұл қандай (Аққу-лебедь-swan) 12. Ауылда, қалада мекені, Жолаушы жүрсек шығарып салады. Алдыңнан шығады, Жаныңды еркелетеді. (Қарлығаш-ласточка-) 13. Күндіз тіпті ұшпайды, Түнде тышұан ұстайды. (жапалақ –сова-owl) 14. Ақ сарайын талқандап, Шықты біреу талтандап. (Балапан-цыпленок-chicken). 15. Қонып алып жарға, Қарқылдайды ? (қарға-варона-raven) 16.Көктемде құстар қайтқанда, Ең алдымен келетін. Өзіміз күтіп алатын, Ұя жасап беретін, Бұл қандай құс, балалар? (Қараторғай) 17.Маң-маң басқан жүрісі, Барлық құстың ірісі. Қашқанда құстай ұшпайды, Қуғанын бірақ ұстайды. (Түйеқұс) 18.Өзі сақ, өзі ұсақ, Шықылықтап тұрмайды. Құйрығы ұзын, өзі ала, Бұл қандай құс? (Сауысқан) 19.Дамылсыз барабан қағады Сол жерден тамағын табады (Тоқылдақ) 20.Ұя салып ,балапан баспайды Өз атын атап қақсай (Көкек) 21.Ұшқанда тізіліп жұбын бөлмейді, Қонса көл суы сирақтан келмейд (Тырна) Сайыс жеңімпаздарын анықтап,сыйлықтар беру. b1322skobilimFri, 14 Apr 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1492156409581115Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=149215640958111512 сәуір - Дүниежүзілік космонавтика және авиация күніне орай 5-9 сынып оқушылары арасында тәрбие сағаты өттіhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1492158257135947 Сабақтың тақырыбы: 12 - сәуір Ғарышкерлер күні Сабақтың мақсаты: 1) XX ғасырдың 2 - шы жартысындағы адам баласының ғарышты игерудегi жетiстіктері, оның ғылыми маңызы жайында бiлiм беру. 2) Жас ұрпақтың патриоттык, отаншылдық сезімін оята отырып, елiн, жерiн, сүюге, курметтеуге тәрбиелеу, ғарышкерлерге деген құрмет сезiмге баулу. 3) Fылыми жаңалықтардың маңызын түсiне бiлу қабілеттерiн дамыту. Сабақтың көрнекілігі: Ғарышкерлер суреттері, Байқоңыр – ғарыш айлағы суреті, планеталар суреттері Кіріспе: Армысыздар ата - аналар, ұлағатты ұстаздар, оқушылар. Жерді қоршаған бүкіл дүние – Әлем немесе Ғарыш деп аталады. Ғарышқа жол 1957 жылы 4 қазанда ашылды. Бұл күні бұрынғы Кеңес Одағының Жердің жасанды серігі ұшырылды. Ал 1961 жылы 12 сәуірде адам баласы тарихында бірінші рет Ю. А. Гагарин ғарыш кемесімен Жер шарын айнала ұшты. 12 сәуір тарихқа «ғарышкерлер күні» деген атпен енді. Эльвира: Лайка - ғарышқа сапар шеккен әлемдегі тұңғыш тіршілік иесі. 1957 жылдың 3 - қарашасында ғарышқа салмағы алты келі, жасы екі жастан асқан Лайканы Спутник - 2 ғарыш кемесімен ғарышқа аттандырып жіберді. Ғарыш кемесі ұшырылғаннан кейін, шамамен 5 - 7 сағаттан соң Лайка ғарыштағы температураның күрт артуы мен стрестің салдарыннан өледі. Сынақты ұйымдастырушылар о бастан - ақ Лайканың жерге қайтуын күткен жоқ. Олардың жоспарлауынша Лайка ғарышта бір аптаға жуық уақыт сүру керек болатын. Кеңес одағының ғалымдары Лайкамен бірге екі итті жаттықтырған болатын. Олар: Белка және Стрелка. Осынау үлкен сынақты іске асыру үшін Лайканы ұшырылуынан біраз жылдар алдын ала комиссия құрылып нақты шараларды анықтап отарды. Кеңестік ғалымдар ғарышқа иттерді жіберген болса, өз кезегінде АҚШ ғалымдары сынақ жасау үшін шимпанзелерді пайдаланды. Аты әлемге тарап атаққа кенелген Лайканың құрметіне әндер жазылды. Тіпті топтарының атын өзгерткен де әншілер болды. Ғарыш күніне ойластырып әртүрлі Ашықхаттар әзірленді. Елнұр: Адамдар ғарышқа ұшуды армандайтын. Бiрақ ол қолдан келместей көрiнетiн. Ғарышқа 1961 жылы 12 сәуiр күнi тұңғыш рет Юрий Гагарин ұшты. Қазақтан ғарышқа бiрiншi болып ұшқан - Тоқтар Әубакiров. Бiз қазақ ғарышкерi Талғат Мұсабаевты да мақтан етемiз. 1991 жылы Тоқтар Әубакiров Қазақстандық бағдарлама бойынша ғарышқа жол тартты. 7тәулiк 22сағат, 12минут, 40секунд ғарыш кеңiстiгiнде болған Тоқтар Әубакiров тұнғыш қазақ ғарышкерi атанды. Касым Аманжолов Адильхан: Ұшқыш болғым келедi Көңiлi – дария, ойы – аспан, Асқар шыңнан бойы асқан. Ай, күнiмен аспанның Әзiлдескен, сырласқан Ұшқыш болғым келедi! Аяулым: Күнге күлiп, күй тартқан, Айға әнiн тыңдатқан, Бақыт жырын жырласа, Таң шолпанын қуантқан Ұшқыш болғым келедi! Нұрай: Мұздай болат киiнген, Батпан қару үйiрген, Қорғап бақыт ұясын, Тас түлектей түйiлген Ұшқыш болғым келедi! Саяхат: Таңда туып түлеген, Тас түлектей көреген, Көк қойнында тояттап, Шың басында түнеген Ұшқыш болғым келедi! Жомарт: Ар, намысын ақтаған, Жүрекке сыр жаттаған, Туған елiн - ұясын, Жан - тәнімен сақтаған Ұшқыш болғым келедi! Ұшқыш болмай немене, Куат бiттi денеме! Қанатым бар қайыспас, Ұшқыш болғым келедi! Айымгүл: Қазақстандағы Байқоңыр айлағының құрылысы 1955 жылы басталып, 1957 жылы пайдалануға берiлдi. Ғарыш айлағын салуға адам сирек орналасқан және өндiрiс орындарынан қашық, Алматы - Мәскеу темiр жолының Кызылқұмнан өтетiн аймағы таңдап алынды. Байқоңыр ғарыш айлағынан дүние жүзiнің түрлi мемлекеттерінен 150 - ден астам ғарышкерлер ғарышқа сапар шектi. Олар түрлi ғарыш апаттары арқылы ғарышты, шағын планеталарды зерттедi. Осы жерден”Космос”,”Протон”т. б. жердiң жасанды серiктeрi ұшырылды. Бейбiт мақсатта ғылыми жұмыстар жүргiзiлдi. Казiргi кезде Байкоңыр халықаралық ғарыш аймағына айналды. Бұл алаңнан АҚШ, Франция, Үндiстан, т. б. мемлекеттердiң ғарышкерлер мен ғарыш кемелер ұшырылды. 1963 жылы 16 - шiлдеде тұңғыш әйел ғарышкер, орыс кызы Валентина Терешкова ұшты. Ғарыш кемесi ұшырылатын ғарыш аймағы Қазақстан жерiнде Байқоңырда орналасқан. Олжас Сүлейменов Аяулым: Тұңғыш ғарышкер Жазира бар ма мына далама тең! Ғарышқа сол даламды ала кетем. Аспанның сәуiрдегi сан жолында Ақ жолы Гагариннiн ала бөтен. Осы жол қайқаң етiп Аспанға бiр Атылған асқақ шыңдай Асқанда қыр, Сақина жасап ұшып Мұзбалақтар, Қонады төңiректi басқанда iңiр. Эльвира: Ел де - ана, Тарих та - ана, Өлең де - ана, Анамыз - мынау байтақ ғалам - дала. Есiмi Бостандықтың, Табиғаттың – Бәрi ана, Анаң барда алаңдама! Салбырап парашютте ноқат – денем, Ақырын Жер – Анаға тақап келем. Тамаша! Шырқап келем, Жырғап келем! Немене опат деген! Апат деген! Ақдидар Қайран, Жер! Қадiрлi ана! Аяулы ана! Калықтап келiп қалды - ау таяу балаң. Өскен жер, Басқан жерiм, Туған өлке Қондым кеп көгалына баяу ғана. Бас иiп, ғарышың мен көгiң демде, Оралдым, Жүзiм жарқын,- Көңiлден де! - Оралдым жеңiспенен, Жатты Жерiм Мәз болып перзентiнен жеңiлгенге. Салқында, Сабаңа түс, Қызған каным! Көк иiскеп жата кеттiм, Қызғанбағын! Тұра тұр, Қаусырмасын парашюттың Ағытып жiберейiн, Қызғалдағы Ән» Біз косманавт боламыз» Қымбат: Жұлдыз - газдан тұратын аспан денесi. Ол өз куаты нәтижесiнде өзі жарық шығарады. Бiрнеше мың градус температураға дейiн қызып тұрған аспанның жарық денесi. Жерге ең жақын жұлдыз – Күн. Бекслан Күн - Балқыған ыстық газды жарқырап тұрған өте үлкен шар. Күн мен жердiң ара қашықтығы 150 млн. шақырым. Күннiң бетiндегi температура – 6000 мың градусқа тең. Күннiң жылуы мен жарығы адам, өсiмдiктер, жануарлар үшiн өте қажет. Күннiң төңiрегiнде Жердi қоса есептегенде 9 iрi аспан денелері айналып жүредi. Олар ғаламшар (планета) деп аталады. Бекзат: Ғаламшарлар - адасушы жұлдыз деген сөз. Ғаламшар – өздiгiнен жарық шығармайтын салқын денелер. Ғаламшарлардың жұлдыздан айырмашылығы өздiгiнен жарық шығару мүмкiншiлiгi жоқ, күн сәулесiнiң шағылысуынан жарқырап тұрады. Ақылбек Шолпан – Күннен 108 млн. шақырым қашықтықта орналасқан 2 - шi ғаламшар. Аудан жағынан Жерден сәл кiшi. Күндi 225 тәулiкте айналып өтедi. Шолпандағы температура +464 градус. Мұнда бiрде бiр мақұлық өмiр сүре алмайды. Ерсін: Марс – 4 - шi ғаламшар. Оның диаметрі Жерден 2есе кiшi. Күндi 687 тәулiкте айналып өтедi. Марстың 2 серiгi бар – Фобос және Деймос. Серiктер Марсты айнала қозғалумен қатар Kүндi де Марспен бiрге айналып өтедi. Жандос Юпитер - Күн жүйесiндегi 5 - шi ең үлкен ғаламшар. Диаметрі жағынан Жерден 11, 5 есе үлкен. Күндi 11, 9 жылда айналып өтедi. Юпитердiң 16 серігi бар. Соның iшiнде Рахат: Күн жүйесiндегi ең үлкен серiк. Есбол Сатурн – 6 - шы ғаламшар. Ғаламшардың ерекшелiгi сансыз көп тастардың кесектерiнен, мұздан және шаң - тозаңнан тұратын жалпақ жарқыраған сақина тәрiздi болып келуi. Диаметрі Жерден 9, 5 есе үлкен. Күндi 29, 5 жылда айналып өтедi. Айналасында 17 серiгi бар. Әлишер: Уран – 7 - шi ғаламшар 18 ғасырда ашылған. 1781 жылы нeмiс астрономы Вильгелм Гершель ашты. Оның күннен алыстығы соншалық, күннен бөлiнiп шыққан жылуды Жерге қарағанда 400 есе кем алады. 15 серiгi бар. Күндi 84 жылда айналып өтедi. Нұргелді: Нептун – 8 - шi ғаламшар. 1846 жылы ғылымға белгiлi болды. Оны француз Урбен Леверье жаңа ағылшын Джон Адамс ашты. Құрылымы жағынан уранға ұқсас. Алихан: Плутон – Күн жүйесiндегi ең кiшкентай және ең алыста орналасқан ғаламшар. Күннен 6млрд. шақырым қашықтықта орналасқан. Күндi 247, 7 жылда айналып өтедi. Ғаламшардың жалғыз серiгi Харон 1930 жылы американдық астроном Клайд Томбо ашты. Иманғали: Камета – Құйрықты жұлдыз. Тастардан, шаң - тозаңдардан араласқан алып мұздардан тұрады. Баянсұлу: Жер - Күннiң санағындағы 3 - шi ғаламшар. Күннiң айналасындағы өзiнiң жолын жер секундына 30 км жылдамдықпен өтедi. Жер бетiнiң жалпы ауданы 510 млн. км. кв. оның 70%- ы су, қалған 29%- iн құрлық алып жатыр. Гаухар: Ай – жердiң табиғи серiгi, оған ең жақын аспан денесi. Ай – бiздiң ғаламшарымыздың жалғыз серiгi. Айдың диаметрi жердiкiнен 4 есе кiшi. Сағатына 28000км жылдамдықпен ұшатын ғарыш кемесiнен Айға 13сағат 43минутта жетуге болады. Күн және оны айналып жүретiн ғаламшарлар мен олардың серiктерi күн жүйесiн құрайды. Сансыз жұлдыздардың жарқырап көрiнетiнiн және көрiнбейтiнiн жинақтап адамдар ғарыштық кеңiстiк деп атайды. Ғарыш кеңiстiгiнде шек жоқ. Ғарыштағы қашықтық өлшемi үшiн көп жағдайда жарықтың таралу жылдамдығы бiрлiк ретiнде алынады. Жарық секундына 300 мың км. жылдамдықпен таралады. Ол жерге Айдан 1, 3 секундта, Күннен 8 минуттан астам уақытта жетедi. Әлихан: Бiздiң өмiр сүретiн ортамыз - Жер плaнeтасы. Ғарыш әлемiн көру үшiн зымыранмен ұшу кажет. Зымыранмен ұшып барған ғарышкерлер ғарыш әлемiндeгi өзгерістердi суретке түсiрiп зерттейдi. Оны жерге хабарлап отырады. Ғарышқа ұшатын ғарышкерлер арнайы киiмдер киедi. Скафандр деп аталатын киiм - ғарышқа ұшуға лайықталған киiм. Мадияр: Әлемдегi тұңғыш ғарышкер Юрий Гагарин 1961 жылы 12 сәуірде Байқоңырдан адамзат тарихына тұңғыш рет ғарышқа жол салды. Саяхат: 2 - ші бөлiм; Тұңғыш қазақ ғарышкерлерi. Алыста туып өскен бала жатты Зымырап көктi тiлiп бара жаттым. Менiреу, мылқау әлем ортасына Арманын алып келдiм адамзаттың, Мен, адал азаматпын! Ей, жарандар, қарандар Космостан бар досқа! Әлемге сәлемдi жолдаймын, Тыныштықты, тыныштықты қорғаймын. Эльвира: Жер - Ана, неткен көркем ыстық едiң, Есiме Ұлы Отаным түстi менiң. Жасампаз жұртым жебеп тұрған кезде Қашанда батыл да - мен, күштi де - мен. Есiме түстiң, елiм Көңiлi бар халықтың көкте бүгiн, Алыстан айбынды үнi жеттi елiмнiң, Жар салар ‘тату бол’деп бар әлемге Отанның бейбiтшiлiк кептерiмiн. Әлемге жеткен үнiм. Сабақтың тақырыбы: 12 - сәуір Ғарышкерлер күні Сабақтың мақсаты: 1) XX ғасырдың 2 - шы жартысындағы адам баласының ғарышты игерудегi жетiстіктері, оның ғылыми маңызы жайында бiлiм беру. 2) Жас ұрпақтың патриоттык, отаншылдық сезімін оята отырып, елiн, жерiн, сүюге, курметтеуге тәрбиелеу, ғарышкерлерге деген құрмет сезiмге баулу. 3) Fылыми жаңалықтардың маңызын түсiне бiлу қабілеттерiн дамыту. Сабақтың көрнекілігі: Ғарышкерлер суреттері, Байқоңыр – ғарыш айлағы суреті, планеталар суреттері Кіріспе: Армысыздар ата - аналар, ұлағатты ұстаздар, оқушылар. Жерді қоршаған бүкіл дүние – Әлем немесе Ғарыш деп аталады. Ғарышқа жол 1957 жылы 4 қазанда ашылды. Бұл күні бұрынғы Кеңес Одағының Жердің жасанды серігі ұшырылды. Ал 1961 жылы 12 сәуірде адам баласы тарихында бірінші рет Ю. А. Гагарин ғарыш кемесімен Жер шарын айнала ұшты. 12 сәуір тарихқа «ғарышкерлер күні» деген атпен енді. Эльвира: Лайка - ғарышқа сапар шеккен әлемдегі тұңғыш тіршілік иесі. 1957 жылдың 3 - қарашасында ғарышқа салмағы алты келі, жасы екі жастан асқан Лайканы Спутник - 2 ғарыш кемесімен ғарышқа аттандырып жіберді. Ғарыш кемесі ұшырылғаннан кейін, шамамен 5 - 7 сағаттан соң Лайка ғарыштағы температураның күрт артуы мен стрестің салдарыннан өледі. Сынақты ұйымдастырушылар о бастан - ақ Лайканың жерге қайтуын күткен жоқ. Олардың жоспарлауынша Лайка ғарышта бір аптаға жуық уақыт сүру керек болатын. Кеңес одағының ғалымдары Лайкамен бірге екі итті жаттықтырған болатын. Олар: Белка және Стрелка. Осынау үлкен сынақты іске асыру үшін Лайканы ұшырылуынан біраз жылдар алдын ала комиссия құрылып нақты шараларды анықтап отарды. Кеңестік ғалымдар ғарышқа иттерді жіберген болса, өз кезегінде АҚШ ғалымдары сынақ жасау үшін шимпанзелерді пайдаланды. Аты әлемге тарап атаққа кенелген Лайканың құрметіне әндер жазылды. Тіпті топтарының атын өзгерткен де әншілер болды. Ғарыш күніне ойластырып әртүрлі Ашықхаттар әзірленді. Елнұр: Адамдар ғарышқа ұшуды армандайтын. Бiрақ ол қолдан келместей көрiнетiн. Ғарышқа 1961 жылы 12 сәуiр күнi тұңғыш рет Юрий Гагарин ұшты. Қазақтан ғарышқа бiрiншi болып ұшқан - Тоқтар Әубакiров. Бiз қазақ ғарышкерi Талғат Мұсабаевты да мақтан етемiз. 1991 жылы Тоқтар Әубакiров Қазақстандық бағдарлама бойынша ғарышқа жол тартты. 7тәулiк 22сағат, 12минут, 40секунд ғарыш кеңiстiгiнде болған Тоқтар Әубакiров тұнғыш қазақ ғарышкерi атанды. Касым Аманжолов Адильхан: Ұшқыш болғым келедi Көңiлi – дария, ойы – аспан, Асқар шыңнан бойы асқан. Ай, күнiмен аспанның Әзiлдескен, сырласқан Ұшқыш болғым келедi! Аяулым: Күнге күлiп, күй тартқан, Айға әнiн тыңдатқан, Бақыт жырын жырласа, Таң шолпанын қуантқан Ұшқыш болғым келедi! Нұрай: Мұздай болат киiнген, Батпан қару үйiрген, Қорғап бақыт ұясын, Тас түлектей түйiлген Ұшқыш болғым келедi! Саяхат: Таңда туып түлеген, Тас түлектей көреген, Көк қойнында тояттап, Шың басында түнеген Ұшқыш болғым келедi! Жомарт: Ар, намысын ақтаған, Жүрекке сыр жаттаған, Туған елiн - ұясын, Жан - тәнімен сақтаған Ұшқыш болғым келедi! Ұшқыш болмай немене, Куат бiттi денеме! Қанатым бар қайыспас, Ұшқыш болғым келедi! Айымгүл: Қазақстандағы Байқоңыр айлағының құрылысы 1955 жылы басталып, 1957 жылы пайдалануға берiлдi. Ғарыш айлағын салуға адам сирек орналасқан және өндiрiс орындарынан қашық, Алматы - Мәскеу темiр жолының Кызылқұмнан өтетiн аймағы таңдап алынды. Байқоңыр ғарыш айлағынан дүние жүзiнің түрлi мемлекеттерінен 150 - ден астам ғарышкерлер ғарышқа сапар шектi. Олар түрлi ғарыш апаттары арқылы ғарышты, шағын планеталарды зерттедi. Осы жерден”Космос”,”Протон”т. б. жердiң жасанды серiктeрi ұшырылды. Бейбiт мақсатта ғылыми жұмыстар жүргiзiлдi. Казiргi кезде Байкоңыр халықаралық ғарыш аймағына айналды. Бұл алаңнан АҚШ, Франция, Үндiстан, т. б. мемлекеттердiң ғарышкерлер мен ғарыш кемелер ұшырылды. 1963 жылы 16 - шiлдеде тұңғыш әйел ғарышкер, орыс кызы Валентина Терешкова ұшты. Ғарыш кемесi ұшырылатын ғарыш аймағы Қазақстан жерiнде Байқоңырда орналасқан. Олжас Сүлейменов Аяулым: Тұңғыш ғарышкер Жазира бар ма мына далама тең! Ғарышқа сол даламды ала кетем. Аспанның сәуiрдегi сан жолында Ақ жолы Гагариннiн ала бөтен. Осы жол қайқаң етiп Аспанға бiр Атылған асқақ шыңдай Асқанда қыр, Сақина жасап ұшып Мұзбалақтар, Қонады төңiректi басқанда iңiр. Эльвира: Ел де - ана, Тарих та - ана, Өлең де - ана, Анамыз - мынау байтақ ғалам - дала. Есiмi Бостандықтың, Табиғаттың – Бәрi ана, Анаң барда алаңдама! Салбырап парашютте ноқат – денем, Ақырын Жер – Анаға тақап келем. Тамаша! Шырқап келем, Жырғап келем! Немене опат деген! Апат деген! Ақдидар Қайран, Жер! Қадiрлi ана! Аяулы ана! Калықтап келiп қалды - ау таяу балаң. Өскен жер, Басқан жерiм, Туған өлке Қондым кеп көгалына баяу ғана. Бас иiп, ғарышың мен көгiң демде, Оралдым, Жүзiм жарқын,- Көңiлден де! - Оралдым жеңiспенен, Жатты Жерiм Мәз болып перзентiнен жеңiлгенге. Салқында, Сабаңа түс, Қызған каным! Көк иiскеп жата кеттiм, Қызғанбағын! Тұра тұр, Қаусырмасын парашюттың Ағытып жiберейiн, Қызғалдағы Ән» Біз косманавт боламыз» Қымбат: Жұлдыз - газдан тұратын аспан денесi. Ол өз куаты нәтижесiнде өзі жарық шығарады. Бiрнеше мың градус температураға дейiн қызып тұрған аспанның жарық денесi. Жерге ең жақын жұлдыз – Күн. Бекслан Күн - Балқыған ыстық газды жарқырап тұрған өте үлкен шар. Күн мен жердiң ара қашықтығы 150 млн. шақырым. Күннiң бетiндегi температура – 6000 мың градусқа тең. Күннiң жылуы мен жарығы адам, өсiмдiктер, жануарлар үшiн өте қажет. Күннiң төңiрегiнде Жердi қоса есептегенде 9 iрi аспан денелері айналып жүредi. Олар ғаламшар (планета) деп аталады. Бекзат: Ғаламшарлар - адасушы жұлдыз деген сөз. Ғаламшар – өздiгiнен жарық шығармайтын салқын денелер. Ғаламшарлардың жұлдыздан айырмашылығы өздiгiнен жарық шығару мүмкiншiлiгi жоқ, күн сәулесiнiң шағылысуынан жарқырап тұрады. Ақылбек Шолпан – Күннен 108 млн. шақырым қашықтықта орналасқан 2 - шi ғаламшар. Аудан жағынан Жерден сәл кiшi. Күндi 225 тәулiкте айналып өтедi. Шолпандағы температура +464 градус. Мұнда бiрде бiр мақұлық өмiр сүре алмайды. Ерсін: Марс – 4 - шi ғаламшар. Оның диаметрі Жерден 2есе кiшi. Күндi 687 тәулiкте айналып өтедi. Марстың 2 серiгi бар – Фобос және Деймос. Серiктер Марсты айнала қозғалумен қатар Kүндi де Марспен бiрге айналып өтедi. Жандос Юпитер - Күн жүйесiндегi 5 - шi ең үлкен ғаламшар. Диаметрі жағынан Жерден 11, 5 есе үлкен. Күндi 11, 9 жылда айналып өтедi. Юпитердiң 16 серігi бар. Соның iшiнде Рахат: Күн жүйесiндегi ең үлкен серiк. Есбол Сатурн – 6 - шы ғаламшар. Ғаламшардың ерекшелiгi сансыз көп тастардың кесектерiнен, мұздан және шаң - тозаңнан тұратын жалпақ жарқыраған сақина тәрiздi болып келуi. Диаметрі Жерден 9, 5 есе үлкен. Күндi 29, 5 жылда айналып өтедi. Айналасында 17 серiгi бар. Әлишер: Уран – 7 - шi ғаламшар 18 ғасырда ашылған. 1781 жылы нeмiс астрономы Вильгелм Гершель ашты. Оның күннен алыстығы соншалық, күннен бөлiнiп шыққан жылуды Жерге қарағанда 400 есе кем алады. 15 серiгi бар. Күндi 84 жылда айналып өтедi. Нұргелді: Нептун – 8 - шi ғаламшар. 1846 жылы ғылымға белгiлi болды. Оны француз Урбен Леверье жаңа ағылшын Джон Адамс ашты. Құрылымы жағынан уранға ұқсас. Алихан: Плутон – Күн жүйесiндегi ең кiшкентай және ең алыста орналасқан ғаламшар. Күннен 6млрд. шақырым қашықтықта орналасқан. Күндi 247, 7 жылда айналып өтедi. Ғаламшардың жалғыз серiгi Харон 1930 жылы американдық астроном Клайд Томбо ашты. Иманғали: Камета – Құйрықты жұлдыз. Тастардан, шаң - тозаңдардан араласқан алып мұздардан тұрады. Баянсұлу: Жер - Күннiң санағындағы 3 - шi ғаламшар. Күннiң айналасындағы өзiнiң жолын жер секундына 30 км жылдамдықпен өтедi. Жер бетiнiң жалпы ауданы 510 млн. км. кв. оның 70%- ы су, қалған 29%- iн құрлық алып жатыр. Гаухар: Ай – жердiң табиғи серiгi, оған ең жақын аспан денесi. Ай – бiздiң ғаламшарымыздың жалғыз серiгi. Айдың диаметрi жердiкiнен 4 есе кiшi. Сағатына 28000км жылдамдықпен ұшатын ғарыш кемесiнен Айға 13сағат 43минутта жетуге болады. Күн және оны айналып жүретiн ғаламшарлар мен олардың серiктерi күн жүйесiн құрайды. Сансыз жұлдыздардың жарқырап көрiнетiнiн және көрiнбейтiнiн жинақтап адамдар ғарыштық кеңiстiк деп атайды. Ғарыш кеңiстiгiнде шек жоқ. Ғарыштағы қашықтық өлшемi үшiн көп жағдайда жарықтың таралу жылдамдығы бiрлiк ретiнде алынады. Жарық секундына 300 мың км. жылдамдықпен таралады. Ол жерге Айдан 1, 3 секундта, Күннен 8 минуттан астам уақытта жетедi. Әлихан: Бiздiң өмiр сүретiн ортамыз - Жер плaнeтасы. Ғарыш әлемiн көру үшiн зымыранмен ұшу кажет. Зымыранмен ұшып барған ғарышкерлер ғарыш әлемiндeгi өзгерістердi суретке түсiрiп зерттейдi. Оны жерге хабарлап отырады. Ғарышқа ұшатын ғарышкерлер арнайы киiмдер киедi. Скафандр деп аталатын киiм - ғарышқа ұшуға лайықталған киiм. Мадияр: Әлемдегi тұңғыш ғарышкер Юрий Гагарин 1961 жылы 12 сәуірде Байқоңырдан адамзат тарихына тұңғыш рет ғарышқа жол салды. Саяхат: 2 - ші бөлiм; Тұңғыш қазақ ғарышкерлерi. Алыста туып өскен бала жатты Зымырап көктi тiлiп бара жаттым. Менiреу, мылқау әлем ортасына Арманын алып келдiм адамзаттың, Мен, адал азаматпын! Ей, жарандар, қарандар Космостан бар досқа! Әлемге сәлемдi жолдаймын, Тыныштықты, тыныштықты қорғаймын. Эльвира: Жер - Ана, неткен көркем ыстық едiң, Есiме Ұлы Отаным түстi менiң. Жасампаз жұртым жебеп тұрған кезде Қашанда батыл да - мен, күштi де - мен. Есiме түстiң, елiм Көңiлi бар халықтың көкте бүгiн, Алыстан айбынды үнi жеттi елiмнiң, Жар салар ‘тату бол’деп бар әлемге Отанның бейбiтшiлiк кептерiмiн. Әлемге жеткен үнiм. b1322skobilimWed, 12 Apr 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1492158257135947Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1492158257135947Капизова Л.Қ. "Денсаулық әлеміне саяхат"http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495077973373043 Тақырыбы: Денсаулық әлеміне саяхат Мақсаты:оқушыларға денсаулық жайлы ақпарат беру арқылы салауатты өмір салтын ұстануға үйрету,баулу. Барысы: Шаттық шеңбері «Дені сау деген не?»өлеңі Денсаулық-ол шыныққан, 1-топ Барлық дене мүшесі. Денсаулық-ол тыныққан, 2-топ Жүйке-тамыр жүйесі. Денсаулық –ол күлуің, 3-топ Көңіл-күйің жадырай, Денсаулық –ол жүруің ата-ана Ешбір жерің ауырмай. Басты байлық –денсаулық, Барлығы бірге айтады. Болар барлық мүшең сау. Жүрсе жылдар бойында, Ережелер ойында. Мұғалім: «Дені сау адам-табиғаттың ең қымбат жемісі» Томас Карлейль Денсаулық-баға жетпейтін жалғыз ғана асыл дүние.Ол жақсы болу үшін не уақытты,не күш-жігерді ,не еңбекті,тіпті барлық дүниені аямай жұмсау керек.Денсаулық –адам өміріндегі ең жоғары дүние болғандықтан,әр адам баласы өз денсаулығына көңіл бөлу қажет,үнемі денсаулықты күтіп,оның қорын көбейтіп отыру керек.Әркім өз денсаулығының нашарлауына өзі себепкер.Ауруды ағзаларға жолатпау адамдардың өз қолында.Сол себепті ,әр адам салауатты өмір салтын қалыптастыру керек.Салауатты өмір салты әрқайсысымызды дене тәрбиесімен айналысуымызға,дұрыс тамақтануымызға ,зиянды әрекеттерден аулақ болып,тазалықты сақтауымызға ынталандырады. Бүгінгі тәрбие сағатымызда денсаулық тақырыбына арнап, денсаулық еліне саяхатқа шығамыз. Саяхатқа шығатын балалар қандай екенін ойын арқылы білейік. Ойын «Орныңды ауыстыр.» -гигиенаны сақтайтын балалар орын ауыстырыңдар; -көп ұйықтайтын балалар орын ауыстырыңдар; - кешке ерте жатып,ерте тұратын балалар орын ауыстырыңдар; -күн режимін сақтамайтын балалар орын ауыстырыңдар; -спортты жақсы көретін балалар орын ауыстырыңдар; - денсаулығы мықты балалар орын ауыстырыңдар. 1-аялдама «Дені саудың-тәні сау»Слайд1 Денсаулық дегеніміз-адам жаны мен тәнінің амандығы.Дені сау адам өзі үшін де,ол өмір сүріп жатқан қоғам үшін де керек.Қоғамдағы жұмысты тек денсаулығы бар адам ғана істей алады. Денсаулық –зор байлық »деп бекер айтылмаған.Денсаулық адам өмірінің негізгі тірегі.Денсаулығы нашар адам қоғамға да,отбасына да жайсыз екені белгілі.Адам өз мақсатын денсаулықтың арқасында ғана жүзеге асырады. Бүгінгі күннің,қазіргі өмірдің басты мәні,халқымыздың «Ауырып ем іздегенше,ауырмайтын жол ізде»деген қағидасы жеткіншек ұрпақтың санасына енгізу-болашақта дені сау ұрпақ тәрбиелеп шығару. Денсаулық жайлы көріністер 2-аялдама «Ойнайық та,ойлайық»Слайд 2 Жұмбақтар шешу немесе логикалық тапсырмалар Бұл не деген көп киім, жетпіс қабат көп киім. Жаңбыр одан өтпейді, қабат-қабат тоны бар, түймелеуге жетпейді. (орамжапырақ) Үстіне тігіп көк шатыр, Астында қызыл дәу жатыр (қызылша) Сырты жасыл қатты Іші қызыл тәтті. (қарбыз) Жерде жатып желіндейді, Күз түскенше желінбейді. (қауын) Әр желінің асты толған көк қоян, Жаз болғанда көк қоянды жеп қоям. (қияр) Бұтағында азығы Ортасында азығы. (алма) Жарнама Әр топ денсаулыққа байланысты дайындаған жарнамаларын көрсетеді. 3-аялдама «Жақсыдан үйрен,жаманнан жирен » Жағдаяттар 1-топқа Шәкен ертең болатын емтиханды ойлап,әбден мазасы кетті.Барлық сұрақтарға жауап бергендей боды.Бірақ көңіліне сенімсіздік ұялап,мазасыз ойлар бірінен соң бірі тізбектеліп келе берді.Мазасыздықтан арылыу алмаған Шәкен өзін жайсыз сезінді. Шәкенге қандай кеңес берер едіңдер? 2-топқа Айнаш пен Күләш бір сыныпта оқиды.Айнаш аққкөңіл,құрбыластарымен тез тіл табысып кетеді.Күлән та ашық жарқын,бірақ Айнаш болған жерде көңілі күрт өзгеріп сала береді.Неге екені белгісіз Айнаштың жетістіктері Күләшқа түрпідей тиеді.Берекесі кетіп,бойын мазасыздық билейді. Күләштің мазасыздығының себебі неде? 3-топқа Самат таңертең сабаққа асығыс тамақтанып шықты.Анасы баласының бұл ісіне ; -Денсаулығыңды бұзасың ғой .Отырып дұрыс тамақ ішсең қайтер еді?-деп кейіді. Самат анасына: -Тамақтанудың денсаулыққа не әсері бар?-деп жүре тыңдады. Саматтың айтқаны дұрыс па? 4-аялдама «Өмір-қозғалыс» Флешмоб билеу 5-аялдама «Салауатты өмір салты-денсаулық» Кластер құру 1-топ Денсаулықтың достары 2-топ Денсаулықтың дұшпаны 3-топ Күн режимін құр Қосымша ақпарат Фаст-фуд-денсаулықтың дұшпаны. Фастфуд - өте тез әрі кең қолданылатын тағамдардың бірі. «Фастфуд» термині тағам деген мағынада қолданылады және бұл тағам тез дайындалады, ал бұл тұтынушыға өте қолайлы.Ондай тағамдар адамның денсаулығына зиянды әсерін тигізеді.Ас қорыту жолдарына кедергі жасайды.Сонымен қатар семіздікке әкеледі. 6-аялдама «Отбасы бақыты» Мұғалім: Отбасы –жер бетіндегі адамзат баласы үшін үлкен маңызға ие орта болып саналады.Отбасы-адамбаласының өсіп-өнер ұясы.Адам өмірінің ең қызықты дәурені осы отбасында өтеді. Ерсұлтан: Атамның ән-күйі ғажайып, Әжемнің әлдиі ғажайып, Анамның мейірімі ғажайып, Әкемнің пейілі ғажайып Осындай жақсы әдет ғажайып. Әділ: Бас бармағым-атам,отбасы данасы, Балан үйрек әжем-ошақтың панасы. Ортан терек-әкем- отау панасы, Шылдыр шүмек-шешем үйдің ажары, Кішкене бөбек мен*бәрінің базары. Отбасы бақыты дегенді қалай түсінесіңдер? Ата-аналардың балалардың ойларын тыңдау. Дені сау болса,адамның өзі де,жан-жағындағы адамдар да ,туысқандары да бақытты болады. Дені сау отбасы Мен Дені сау ел Рефлексия: «Сөйлемдерді аяқта» Мен спортты сүйемін,... Мен және менің отбасым... Дені сау адам болу, ... Менің ойымша,бақыттың дені сау балалары ... Қорытынды Лентамен ойын «Шаңырақ құру» Салауатты өмір салтын ұстану деген -... ойды жалғастыр.Бір-бірден шығып ,берілген сөздер бойынша жалғастыру. (тамақ ,дәрумен,спорт,шаңғы,ауа,еңбек,аяқ-қол,көз,тырнақ,орамал,құлақ,тіс,күн,тазалық,күн режимі,білім) Бірге: Салауатты өмір салтын қолдайық! Ата-ана ,ел үмітін ақтайық. Өмірдегі басты байлық дейтұғын Бірінші байлық –денсаулықты сақтайық! Өз денсаулығыңды сақтау-әр адамның парызы. Болашағымыз жарқын,еліміздің ертеңі нұрлы болсын десек,ел болып,халық болып бір шаңырақ астында адамгершілік қасиеттерді жоғары бағалап,салауатты өмір салтын ұстанайық. Тақырыбы: Денсаулық әлеміне саяхат Мақсаты:оқушыларға денсаулық жайлы ақпарат беру арқылы салауатты өмір салтын ұстануға үйрету,баулу. Барысы: Шаттық шеңбері «Дені сау деген не?»өлеңі Денсаулық-ол шыныққан, 1-топ Барлық дене мүшесі. Денсаулық-ол тыныққан, 2-топ Жүйке-тамыр жүйесі. Денсаулық –ол күлуің, 3-топ Көңіл-күйің жадырай, Денсаулық –ол жүруің ата-ана Ешбір жерің ауырмай. Басты байлық –денсаулық, Барлығы бірге айтады. Болар барлық мүшең сау. Жүрсе жылдар бойында, Ережелер ойында. Мұғалім: «Дені сау адам-табиғаттың ең қымбат жемісі» Томас Карлейль Денсаулық-баға жетпейтін жалғыз ғана асыл дүние.Ол жақсы болу үшін не уақытты,не күш-жігерді ,не еңбекті,тіпті барлық дүниені аямай жұмсау керек.Денсаулық –адам өміріндегі ең жоғары дүние болғандықтан,әр адам баласы өз денсаулығына көңіл бөлу қажет,үнемі денсаулықты күтіп,оның қорын көбейтіп отыру керек.Әркім өз денсаулығының нашарлауына өзі себепкер.Ауруды ағзаларға жолатпау адамдардың өз қолында.Сол себепті ,әр адам салауатты өмір салтын қалыптастыру керек.Салауатты өмір салты әрқайсысымызды дене тәрбиесімен айналысуымызға,дұрыс тамақтануымызға ,зиянды әрекеттерден аулақ болып,тазалықты сақтауымызға ынталандырады. Бүгінгі тәрбие сағатымызда денсаулық тақырыбына арнап, денсаулық еліне саяхатқа шығамыз. Саяхатқа шығатын балалар қандай екенін ойын арқылы білейік. Ойын «Орныңды ауыстыр.» -гигиенаны сақтайтын балалар орын ауыстырыңдар; -көп ұйықтайтын балалар орын ауыстырыңдар; - кешке ерте жатып,ерте тұратын балалар орын ауыстырыңдар; -күн режимін сақтамайтын балалар орын ауыстырыңдар; -спортты жақсы көретін балалар орын ауыстырыңдар; - денсаулығы мықты балалар орын ауыстырыңдар. 1-аялдама «Дені саудың-тәні сау»Слайд1 Денсаулық дегеніміз-адам жаны мен тәнінің амандығы.Дені сау адам өзі үшін де,ол өмір сүріп жатқан қоғам үшін де керек.Қоғамдағы жұмысты тек денсаулығы бар адам ғана істей алады. Денсаулық –зор байлық »деп бекер айтылмаған.Денсаулық адам өмірінің негізгі тірегі.Денсаулығы нашар адам қоғамға да,отбасына да жайсыз екені белгілі.Адам өз мақсатын денсаулықтың арқасында ғана жүзеге асырады. Бүгінгі күннің,қазіргі өмірдің басты мәні,халқымыздың «Ауырып ем іздегенше,ауырмайтын жол ізде»деген қағидасы жеткіншек ұрпақтың санасына енгізу-болашақта дені сау ұрпақ тәрбиелеп шығару. Денсаулық жайлы көріністер 2-аялдама «Ойнайық та,ойлайық»Слайд 2 Жұмбақтар шешу немесе логикалық тапсырмалар Бұл не деген көп киім, жетпіс қабат көп киім. Жаңбыр одан өтпейді, қабат-қабат тоны бар, түймелеуге жетпейді. (орамжапырақ) Үстіне тігіп көк шатыр, Астында қызыл дәу жатыр (қызылша) Сырты жасыл қатты Іші қызыл тәтті. (қарбыз) Жерде жатып желіндейді, Күз түскенше желінбейді. (қауын) Әр желінің асты толған көк қоян, Жаз болғанда көк қоянды жеп қоям. (қияр) Бұтағында азығы Ортасында азығы. (алма) Жарнама Әр топ денсаулыққа байланысты дайындаған жарнамаларын көрсетеді. 3-аялдама «Жақсыдан үйрен,жаманнан жирен » Жағдаяттар 1-топқа Шәкен ертең болатын емтиханды ойлап,әбден мазасы кетті.Барлық сұрақтарға жауап бергендей боды.Бірақ көңіліне сенімсіздік ұялап,мазасыз ойлар бірінен соң бірі тізбектеліп келе берді.Мазасыздықтан арылыу алмаған Шәкен өзін жайсыз сезінді. Шәкенге қандай кеңес берер едіңдер? 2-топқа Айнаш пен Күләш бір сыныпта оқиды.Айнаш аққкөңіл,құрбыластарымен тез тіл табысып кетеді.Күлән та ашық жарқын,бірақ Айнаш болған жерде көңілі күрт өзгеріп сала береді.Неге екені белгісіз Айнаштың жетістіктері Күләшқа түрпідей тиеді.Берекесі кетіп,бойын мазасыздық билейді. Күләштің мазасыздығының себебі неде? 3-топқа Самат таңертең сабаққа асығыс тамақтанып шықты.Анасы баласының бұл ісіне ; -Денсаулығыңды бұзасың ғой .Отырып дұрыс тамақ ішсең қайтер еді?-деп кейіді. Самат анасына: -Тамақтанудың денсаулыққа не әсері бар?-деп жүре тыңдады. Саматтың айтқаны дұрыс па? 4-аялдама «Өмір-қозғалыс» Флешмоб билеу 5-аялдама «Салауатты өмір салты-денсаулық» Кластер құру 1-топ Денсаулықтың достары 2-топ Денсаулықтың дұшпаны 3-топ Күн режимін құр Қосымша ақпарат Фаст-фуд-денсаулықтың дұшпаны. Фастфуд - өте тез әрі кең қолданылатын тағамдардың бірі. «Фастфуд» термині тағам деген мағынада қолданылады және бұл тағам тез дайындалады, ал бұл тұтынушыға өте қолайлы.Ондай тағамдар адамның денсаулығына зиянды әсерін тигізеді.Ас қорыту жолдарына кедергі жасайды.Сонымен қатар семіздікке әкеледі. 6-аялдама «Отбасы бақыты» Мұғалім: Отбасы –жер бетіндегі адамзат баласы үшін үлкен маңызға ие орта болып саналады.Отбасы-адамбаласының өсіп-өнер ұясы.Адам өмірінің ең қызықты дәурені осы отбасында өтеді. Ерсұлтан: Атамның ән-күйі ғажайып, Әжемнің әлдиі ғажайып, Анамның мейірімі ғажайып, Әкемнің пейілі ғажайып Осындай жақсы әдет ғажайып. Әділ: Бас бармағым-атам,отбасы данасы, Балан үйрек әжем-ошақтың панасы. Ортан терек-әкем- отау панасы, Шылдыр шүмек-шешем үйдің ажары, Кішкене бөбек мен*бәрінің базары. Отбасы бақыты дегенді қалай түсінесіңдер? Ата-аналардың балалардың ойларын тыңдау. Дені сау болса,адамның өзі де,жан-жағындағы адамдар да ,туысқандары да бақытты болады. Дені сау отбасы Мен Дені сау ел Рефлексия: «Сөйлемдерді аяқта» Мен спортты сүйемін,... Мен және менің отбасым... Дені сау адам болу, ... Менің ойымша,бақыттың дені сау балалары ... Қорытынды Лентамен ойын «Шаңырақ құру» Салауатты өмір салтын ұстану деген -... ойды жалғастыр.Бір-бірден шығып ,берілген сөздер бойынша жалғастыру. (тамақ ,дәрумен,спорт,шаңғы,ауа,еңбек,аяқ-қол,көз,тырнақ,орамал,құлақ,тіс,күн,тазалық,күн режимі,білім) Бірге: Салауатты өмір салтын қолдайық! Ата-ана ,ел үмітін ақтайық. Өмірдегі басты байлық дейтұғын Бірінші байлық –денсаулықты сақтайық! Өз денсаулығыңды сақтау-әр адамның парызы. Болашағымыз жарқын,еліміздің ертеңі нұрлы болсын десек,ел болып,халық болып бір шаңырақ астында адамгершілік қасиеттерді жоғары бағалап,салауатты өмір салтын ұстанайық. b1322skobilimMon, 03 Apr 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495077973373043Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1495077973373043«Қош келдің әз-Наурыз!» мерекелік концертіhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1489999561131440<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1489999561131440.JPG" /> Бүгін мектебімізде наурыз мерекесі қарсаңында «Қош келдің әз-Наурыз!» мерекелік концерт ұйымдастырылды. Мерекелік концерт «Жігіт сұлтаны» байқауы тақырыбында 5-9-сынып ер балалары арасында өткізілді, жеңімпаздар грамотамен марапатталды, соңында Ұлттық тағамдар қойылған мерекелік дастархан жайылды ,ұлттық салт-дәстүрлер рәсімдері көрсетілді. Оған мектепалды сынып оқушылары, 1-9-сыныптар, ата-аналар , мұғалімдер қатысты. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1489999561131440.JPG" /> Бүгін мектебімізде наурыз мерекесі қарсаңында «Қош келдің әз-Наурыз!» мерекелік концерт ұйымдастырылды. Мерекелік концерт «Жігіт сұлтаны» байқауы тақырыбында 5-9-сынып ер балалары арасында өткізілді, жеңімпаздар грамотамен марапатталды, соңында Ұлттық тағамдар қойылған мерекелік дастархан жайылды ,ұлттық салт-дәстүрлер рәсімдері көрсетілді. Оған мектепалды сынып оқушылары, 1-9-сыныптар, ата-аналар , мұғалімдер қатысты. b1322skobilimMon, 20 Mar 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1489999561131440Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=14899995611314408 наурыз - Халықаралық әйелдер мерекесі.http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1489742363598614<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1489742363598614.jpg" /> "Анаға қарап қыз өсер" (8 наурыз мерекесінің сценарийі) («Екі жұлдыз» әні) 1-жүргізуші: Ар ма, ағайын! Қайырлы күн, қымбатты жиналған қауым! Жүргізуші -1 «Жұлдызың жансын!» - деген қазақы ақ тілекпен бастап, ақындарымыздың аузына түскен: «Жұлдыздар жерге жақындап, Байланып қалған сияқты. Қаз - қатар өскен тату бақ, Ойланып қалған сияқты». Жүргізуші -2 «Көзіңнен күлкі үйірілген Айналдым кірпігіңнен Бір ұшқын шарпып өтті, Сөйтті де ғашық етті!» - деген ән жолдарын бәріміз де тыңдап келеміз. Олай болса құрметті ақ жаулықты аналар мен әжелер, кер маралдай керілген әпкелер, қарындас, құрдастар, ұстаздар! Сіздерді көктемнің алғашқы мерекесімен құттықтай отырып, «Екі жұлдыз – аналар мен балалар» тақырыбында өтетін мерекелік кешке қош келдіңіздер дейміз! Жүргізуші - 1 Ал енді жұптарды ортаға шақырмастан бұрын бүгін осы жұптарды номинация бойынша марапаттайтын және кімнің нағыз жұлдыз екенін шешетін адам керек емес пе? Ондай болса, ең алдымен қазылар алқасымен таныс болайық: Жүргізуші -2 Ал енді күміс көмей, жез таңдай жұлдызды жұптарды ортаға шақырайық. Ал, жұптар бүгін жұлдыздарыңыз жана берсін дей отырып, сіздерге сәттілік тілейміз. Сіздер сахнаға шығуға дайындалғанша, бағдарламамыздың ашылу құрметіне 8-сыныптың орындауындағы «Ханшайымым» әнін қабыл алыңыздар. Жүргізуші -1 Өнер десе, қанатын өрге сүйрететін өнерпаз жұптарымызды ортаға шақырамыз. Жүргізуші -2 Сонымен келесі жұбымыз күндей күлімдеген, айдай ажары бар ару жұптарды құт болған қошеметпен ортаға шақырамыз. Өнер десе ішкен асын жерге қоятын өнерпаз жұптарымызға қол соғып, қошеметтеріңізді көрсетіп отырыңыздар! Рахмет! Сонымен, бірінші жұбымыз: 5-сынып оқушысы Сарсенбиева Баянсұлу және анасы Молдахметова Гүлім. Жүргізуші -1 Өнерінің күшімен, микрофонның ұшымен сіздерге әсем әндерін арнайтын келесі жұбымыз: 6-сынып оқушысы Бекет Нұргелді және анасы Құсбекова Аққу Жүргізуші -2 Құрметті көрермендер, қадірменді қонақтар, қошемет көрсетіп, қол соғып отырсаңыздар. Талай күнгі кештерін сарп еткен, еңбектерін көрсеткелі тұрған келесі тағы бір өнерпаз жұбымыз: 7-сынып оқушысы Арбагулова Аружан және әжесі Арбагулова Айман. Жүргізуші -1 Қазақ қонақ келсе төрге, Әнші келсе өрге, Аққу келсе, көлге сүйреген, халық қой. Ендеше, жұптасқан аққудай келесі жұбымызды қошеметпен ортаға шақырайық. 8-сынып оқушысы Хакимова Эльвира және анасы Мухамеджанова Гүлназ. Жүргізуші -2 Өнерпаз боп ән айтқан, Ән айтқанда, таңға айтқан, Таңға айтқанда, жанды айтқан – демекші, жанды дауысты келесі жұпты қарсы алыңыздар: 9-сынып оқушысы Жасланова Аяулым және анасы Кішкентаева Қаршыға. Жүргізуші -1 Мінекей біз барлық жұптармен таныс болдық. Алдымызда гүлдей жайнап, шуақ шашып тұрған әсем де, көрікті жұптарды тағы бір қошеметтеп қояйық. Жүргізуші -2 Іздесек сендей жанды табамыз ба, Қартайсақ сәби дей ғып бағамыз да. Серік боп өмір бойы анамызға Күлімдеп жүрші әкешім арамызда. –дей келе, аналырымыздың өмірлік серігі болып отырған әкерерімізді де бір қошеметтеп кетейк. Алдарыңызда 5-сыныптың орындауында «Әке-ана» әні. Жүргізуші -1 Арманнан адам арылмас, Аңса да асып арындап Ақшақар қыз ақ қардай Тұрады лебі жалындап – демекші, арманның ақ құсына мінген, екеуі жұп болып жарасып тұрған, біреуі Гүлстандағы гүлдей, енді біреуі ақ сұңқарға мінгей өнерпаз жұлдыздарымыз Сарсенбиева Баянсұлу мен анасы Гүлім тәтеміздің орындауындағы «Асыл әжем» әнін қабыл алыңыздар. 7,9-сынып – «Флэшмоб» 6-сынып – көрініс «Отбасындағы жағдай(3 баласы мен анасы)» Жүргізуші -2 Мына киелі сахнаның орны бөлек. Мұнда кез – келген адам шыға бермейді. Тек «ұялмаған әнші болады» дегендей, халық алдына шыққанда ұялмайтын, арқасын кеңге сала білетін, өнерден хабары бар, талантты, әрі өнерпаз адамдар ғана шығады. Сондай талантты жұптарымыздың бірі: Бекет Нұргелді және анасы Аққу тәте. 5-сынып «Кездесу» 8-сынып «Пародия» Жүргізуші -1 Әнмен маржан өретін Өнерін халқым көретін, Жұптасып бізге ән айтып беретін, келесі дарынды жұбымыз: Арбагулова Аружан және Айман тәте. 9-сынып - қойылым «Экстрасенс» 8-сынып «Флэшмоб» Жүргізуші -2 Рахмет! Көрермендер ду қол шапалақ соғып, қошемет көрсетіп отырайық. Ал, келесі жұбымыз «Екі жұлдыз» деп көптен егіліп жүрген жұбымыз: Хакимова Эльвира және анасы Мухамеджанова Гүлназ тәте. 9-сынып - «миниятюралар» 5-сынып – «Асыл анам» Жүргізуші -1 ............................, осы өнер көрсеткен жұптарымыздың қайысы саған ұнады және неліктен? Жүргізуші -2 Ой,.........................., маған дәл осы жұп ұнады деп бөліп жаруға болмайды ғой. Себебі, осы жобаға қатысу үшін барлық жұп біршама уақыт ішінде өздерін жақсы қырынан көрсету үшін бар күштерін салып, дайындалды емес пе? Сондықтан, әр жұп өз өнерін ортаға салып, барлығы да жақсы айтты деп ойлаймын. Жүргізуші -1 Рас айтасың, бірін жақсы, бірін жаман деуге болмайды. Әр жұптың өзіндік кемшіліктері мен артықшылықтары бар деуге де болады. Ондай болса, осымен 1-ші бөлім аяқталды деп жариялап және қазылар алқасының бір ауыз сөзін тыңдайық (Қазылар алқасы өз пікірлерін айтады) Жүргізуші -2 Қазылар алқасы, пікірлеріңізге үлкен рахмет! Сіздердің сөздеріңіз жұптарға күш береді деп үміттеміз. Енді жұптар екінші бөлімге дайындық жасағанша, тағы сіздердің құрметтеріңізге арнап келесі сазды әуенімізді қабыл алыңыздар. 5,6-сынып - «Аяулы ана» әні 8-сынып –қойылым «көршінің қызы» Жүргізуші -1 Осыдан екінші бөлімімізді бастайық. Жұптарды кезекпен ортаға шақыру. «Әуенді тап ойыны» 8-сынып – «Қыз деген ана» «Екі жұлдыз» байқауына қатысушыларды марапаттау. <ol><li>«Ең үздік дауыс»</li> <li>«Жарасымды жұп»</li> <li>Комедиялық жұп</li> <li>Лирикалық жұп</li> <li>Талантты жұп</li> <li>Биші жұп</li> <li>Ең әдемі жұп</li> </ol> Жүргізуші -2 Құрметті ұстаздар, оқушылар, қадірменді қонақтар! Осымен бүкіл әлемді аралап, Қазақстанды жағалап, халықтың жүрегін жаралап келген «Екі жұлдыз» байқауы да өз мәресіне жетті. Біздің мақсат – бірін төрден, енді бірін өрден көрсету емес, осындай өнерпаздарымыздың өнерлерін мына сіздерге паш ету. Өнерлеріңіз өрге жүзсін дей келе барлығымызды келе жатқан мейрамдарыңызбен шын жүректен құттықтап, қоштасамыз. Жүргізуші -1 Осымен, көктем мерекесі алдында өткізіліп отырған «Екі жұлдыз» байқауы да өз мәресіне жетті. Жұлдызды жұптарды алған номинациялары бойынша шын жүректен құттықтап, көк аспанның төрінде жарқырап тұрар тілек айтып, алдағы көктем мейрамымен құттықтай келе «Ана» өлеңімен аяқтағым келіп отыр. Ана Өмірге ана – бұлақ, ана пана. Өмірді өркендетер ана ғана, Тудырған талай көсем, талай шешен, Талай ер, Талай ақын, Талай дана. Келтірмес адамзатқа еш жаманат, Өзгег көрсетері - тек шапағат, Ананың жүрегінен орын алған: Ізгілік, Мейірбандық Һәм махаббат. Ана! Ол - біздің елде ардақты адам, Кіші де, үлкен де оны ардақтаған. Өзінің аяулысы – Отанды да «Ана» деп біздің халық текке айтпаған. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1489742363598614.jpg" /> "Анаға қарап қыз өсер" (8 наурыз мерекесінің сценарийі) («Екі жұлдыз» әні) 1-жүргізуші: Ар ма, ағайын! Қайырлы күн, қымбатты жиналған қауым! Жүргізуші -1 «Жұлдызың жансын!» - деген қазақы ақ тілекпен бастап, ақындарымыздың аузына түскен: «Жұлдыздар жерге жақындап, Байланып қалған сияқты. Қаз - қатар өскен тату бақ, Ойланып қалған сияқты». Жүргізуші -2 «Көзіңнен күлкі үйірілген Айналдым кірпігіңнен Бір ұшқын шарпып өтті, Сөйтті де ғашық етті!» - деген ән жолдарын бәріміз де тыңдап келеміз. Олай болса құрметті ақ жаулықты аналар мен әжелер, кер маралдай керілген әпкелер, қарындас, құрдастар, ұстаздар! Сіздерді көктемнің алғашқы мерекесімен құттықтай отырып, «Екі жұлдыз – аналар мен балалар» тақырыбында өтетін мерекелік кешке қош келдіңіздер дейміз! Жүргізуші - 1 Ал енді жұптарды ортаға шақырмастан бұрын бүгін осы жұптарды номинация бойынша марапаттайтын және кімнің нағыз жұлдыз екенін шешетін адам керек емес пе? Ондай болса, ең алдымен қазылар алқасымен таныс болайық: Жүргізуші -2 Ал енді күміс көмей, жез таңдай жұлдызды жұптарды ортаға шақырайық. Ал, жұптар бүгін жұлдыздарыңыз жана берсін дей отырып, сіздерге сәттілік тілейміз. Сіздер сахнаға шығуға дайындалғанша, бағдарламамыздың ашылу құрметіне 8-сыныптың орындауындағы «Ханшайымым» әнін қабыл алыңыздар. Жүргізуші -1 Өнер десе, қанатын өрге сүйрететін өнерпаз жұптарымызды ортаға шақырамыз. Жүргізуші -2 Сонымен келесі жұбымыз күндей күлімдеген, айдай ажары бар ару жұптарды құт болған қошеметпен ортаға шақырамыз. Өнер десе ішкен асын жерге қоятын өнерпаз жұптарымызға қол соғып, қошеметтеріңізді көрсетіп отырыңыздар! Рахмет! Сонымен, бірінші жұбымыз: 5-сынып оқушысы Сарсенбиева Баянсұлу және анасы Молдахметова Гүлім. Жүргізуші -1 Өнерінің күшімен, микрофонның ұшымен сіздерге әсем әндерін арнайтын келесі жұбымыз: 6-сынып оқушысы Бекет Нұргелді және анасы Құсбекова Аққу Жүргізуші -2 Құрметті көрермендер, қадірменді қонақтар, қошемет көрсетіп, қол соғып отырсаңыздар. Талай күнгі кештерін сарп еткен, еңбектерін көрсеткелі тұрған келесі тағы бір өнерпаз жұбымыз: 7-сынып оқушысы Арбагулова Аружан және әжесі Арбагулова Айман. Жүргізуші -1 Қазақ қонақ келсе төрге, Әнші келсе өрге, Аққу келсе, көлге сүйреген, халық қой. Ендеше, жұптасқан аққудай келесі жұбымызды қошеметпен ортаға шақырайық. 8-сынып оқушысы Хакимова Эльвира және анасы Мухамеджанова Гүлназ. Жүргізуші -2 Өнерпаз боп ән айтқан, Ән айтқанда, таңға айтқан, Таңға айтқанда, жанды айтқан – демекші, жанды дауысты келесі жұпты қарсы алыңыздар: 9-сынып оқушысы Жасланова Аяулым және анасы Кішкентаева Қаршыға. Жүргізуші -1 Мінекей біз барлық жұптармен таныс болдық. Алдымызда гүлдей жайнап, шуақ шашып тұрған әсем де, көрікті жұптарды тағы бір қошеметтеп қояйық. Жүргізуші -2 Іздесек сендей жанды табамыз ба, Қартайсақ сәби дей ғып бағамыз да. Серік боп өмір бойы анамызға Күлімдеп жүрші әкешім арамызда. –дей келе, аналырымыздың өмірлік серігі болып отырған әкерерімізді де бір қошеметтеп кетейк. Алдарыңызда 5-сыныптың орындауында «Әке-ана» әні. Жүргізуші -1 Арманнан адам арылмас, Аңса да асып арындап Ақшақар қыз ақ қардай Тұрады лебі жалындап – демекші, арманның ақ құсына мінген, екеуі жұп болып жарасып тұрған, біреуі Гүлстандағы гүлдей, енді біреуі ақ сұңқарға мінгей өнерпаз жұлдыздарымыз Сарсенбиева Баянсұлу мен анасы Гүлім тәтеміздің орындауындағы «Асыл әжем» әнін қабыл алыңыздар. 7,9-сынып – «Флэшмоб» 6-сынып – көрініс «Отбасындағы жағдай(3 баласы мен анасы)» Жүргізуші -2 Мына киелі сахнаның орны бөлек. Мұнда кез – келген адам шыға бермейді. Тек «ұялмаған әнші болады» дегендей, халық алдына шыққанда ұялмайтын, арқасын кеңге сала білетін, өнерден хабары бар, талантты, әрі өнерпаз адамдар ғана шығады. Сондай талантты жұптарымыздың бірі: Бекет Нұргелді және анасы Аққу тәте. 5-сынып «Кездесу» 8-сынып «Пародия» Жүргізуші -1 Әнмен маржан өретін Өнерін халқым көретін, Жұптасып бізге ән айтып беретін, келесі дарынды жұбымыз: Арбагулова Аружан және Айман тәте. 9-сынып - қойылым «Экстрасенс» 8-сынып «Флэшмоб» Жүргізуші -2 Рахмет! Көрермендер ду қол шапалақ соғып, қошемет көрсетіп отырайық. Ал, келесі жұбымыз «Екі жұлдыз» деп көптен егіліп жүрген жұбымыз: Хакимова Эльвира және анасы Мухамеджанова Гүлназ тәте. 9-сынып - «миниятюралар» 5-сынып – «Асыл анам» Жүргізуші -1 ............................, осы өнер көрсеткен жұптарымыздың қайысы саған ұнады және неліктен? Жүргізуші -2 Ой,.........................., маған дәл осы жұп ұнады деп бөліп жаруға болмайды ғой. Себебі, осы жобаға қатысу үшін барлық жұп біршама уақыт ішінде өздерін жақсы қырынан көрсету үшін бар күштерін салып, дайындалды емес пе? Сондықтан, әр жұп өз өнерін ортаға салып, барлығы да жақсы айтты деп ойлаймын. Жүргізуші -1 Рас айтасың, бірін жақсы, бірін жаман деуге болмайды. Әр жұптың өзіндік кемшіліктері мен артықшылықтары бар деуге де болады. Ондай болса, осымен 1-ші бөлім аяқталды деп жариялап және қазылар алқасының бір ауыз сөзін тыңдайық (Қазылар алқасы өз пікірлерін айтады) Жүргізуші -2 Қазылар алқасы, пікірлеріңізге үлкен рахмет! Сіздердің сөздеріңіз жұптарға күш береді деп үміттеміз. Енді жұптар екінші бөлімге дайындық жасағанша, тағы сіздердің құрметтеріңізге арнап келесі сазды әуенімізді қабыл алыңыздар. 5,6-сынып - «Аяулы ана» әні 8-сынып –қойылым «көршінің қызы» Жүргізуші -1 Осыдан екінші бөлімімізді бастайық. Жұптарды кезекпен ортаға шақыру. «Әуенді тап ойыны» 8-сынып – «Қыз деген ана» «Екі жұлдыз» байқауына қатысушыларды марапаттау. <ol><li>«Ең үздік дауыс»</li> <li>«Жарасымды жұп»</li> <li>Комедиялық жұп</li> <li>Лирикалық жұп</li> <li>Талантты жұп</li> <li>Биші жұп</li> <li>Ең әдемі жұп</li> </ol> Жүргізуші -2 Құрметті ұстаздар, оқушылар, қадірменді қонақтар! Осымен бүкіл әлемді аралап, Қазақстанды жағалап, халықтың жүрегін жаралап келген «Екі жұлдыз» байқауы да өз мәресіне жетті. Біздің мақсат – бірін төрден, енді бірін өрден көрсету емес, осындай өнерпаздарымыздың өнерлерін мына сіздерге паш ету. Өнерлеріңіз өрге жүзсін дей келе барлығымызды келе жатқан мейрамдарыңызбен шын жүректен құттықтап, қоштасамыз. Жүргізуші -1 Осымен, көктем мерекесі алдында өткізіліп отырған «Екі жұлдыз» байқауы да өз мәресіне жетті. Жұлдызды жұптарды алған номинациялары бойынша шын жүректен құттықтап, көк аспанның төрінде жарқырап тұрар тілек айтып, алдағы көктем мейрамымен құттықтай келе «Ана» өлеңімен аяқтағым келіп отыр. Ана Өмірге ана – бұлақ, ана пана. Өмірді өркендетер ана ғана, Тудырған талай көсем, талай шешен, Талай ер, Талай ақын, Талай дана. Келтірмес адамзатқа еш жаманат, Өзгег көрсетері - тек шапағат, Ананың жүрегінен орын алған: Ізгілік, Мейірбандық Һәм махаббат. Ана! Ол - біздің елде ардақты адам, Кіші де, үлкен де оны ардақтаған. Өзінің аяулысы – Отанды да «Ана» деп біздің халық текке айтпаған. b1322skobilimTue, 07 Mar 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1489742363598614Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1489742363598614Тәрбие сағатыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1488176160303165 Ағымдағы айдың 17-сі күні мектебімізде 5-9 сыныптар арасында, Совет әскерлерін Ауғаныстан жерінен шығаруының 28 жылдығына орай, ашық тәрбие сағаты өтті. Тәрбие сағатының барысында, Ауған соғысы жайында көптеген ақпарат берілді және ардагерлермен таныстырылды. Ағымдағы айдың 17-сі күні мектебімізде 5-9 сыныптар арасында, Совет әскерлерін Ауғаныстан жерінен шығаруының 28 жылдығына орай, ашық тәрбие сағаты өтті. Тәрбие сағатының барысында, Ауған соғысы жайында көптеген ақпарат берілді және ардагерлермен таныстырылды. b1322skobilimFri, 17 Feb 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1488176160303165Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1488176160303165Кітапханаға саяхатhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1488174884053436<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1488174884053436.jpg" /> Мектебімізде әр апта сайын "Оқысаңыз балалар, шамнан шырақ жағылар" атты тақырыпта кітапханаға саяахат жасалып отырады. Саяхат барысында оқушылар қызықты көркем шығармалар оқиды. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1488174884053436.jpg" /> Мектебімізде әр апта сайын "Оқысаңыз балалар, шамнан шырақ жағылар" атты тақырыпта кітапханаға саяахат жасалып отырады. Саяхат барысында оқушылар қызықты көркем шығармалар оқиды. b1322skobilimSun, 12 Feb 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1488174884053436Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1488174884053436Өзін-өзі тану апталығыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1488175691085561<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1488175691085561.jpg" /> 2017 жылғы 2 ақпан мен 13 ақпан күндері аралығында мектебімізде өзін-өзі тану апталығы өтті. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1488175691085561.jpg" /> 2017 жылғы 2 ақпан мен 13 ақпан күндері аралығында мектебімізде өзін-өзі тану апталығы өтті. b1322skobilimThu, 02 Feb 2017 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1488175691085561Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1488175691085561Жаңа жыл 2017http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1483960168278886<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1483960168278886.jpeg" /> Желтоқсан айының 29-шы жұлдызы күні, мектебімізде "Қош келдіңіз!" бағдарламасы тақырыбында жаңа жыл мерекесі өтті. Бағдарлама барысында щқушылар мен мұғалімдер тарапынан әндер айтылып, көңілді билер биленіп, ойындар ойнатылды. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1483960168278886.jpeg" /> Желтоқсан айының 29-шы жұлдызы күні, мектебімізде "Қош келдіңіз!" бағдарламасы тақырыбында жаңа жыл мерекесі өтті. Бағдарлама барысында щқушылар мен мұғалімдер тарапынан әндер айтылып, көңілді билер биленіп, ойындар ойнатылды. b1322skobilimThu, 29 Dec 2016 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1483960168278886Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1483960168278886"Бәрін білгім келеді" викториналық ойыныhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482839909301325<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482839909301325.jpg" /> 5-9 сынып оқушыларымен «Бәрін білгім келеді» викториналық ойын өткізілді. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482839909301325.jpg" /> 5-9 сынып оқушыларымен «Бәрін білгім келеді» викториналық ойын өткізілді. b1322skobilimFri, 09 Dec 2016 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482839909301325Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482839909301325Тәуелсіздіктің дамуына үлес қосқан азаматтарhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482839570870253<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482839570870253.jpg" /> "Қазақстан Республикасының тәуелсіздігің дамуына үлес қосқан азаматтар" тақырыбында 5-9 сынып оқушылары арасында абақтан тыс іс-шара өткізілді. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482839570870253.jpg" /> "Қазақстан Республикасының тәуелсіздігің дамуына үлес қосқан азаматтар" тақырыбында 5-9 сынып оқушылары арасында абақтан тыс іс-шара өткізілді. b1322skobilimMon, 05 Dec 2016 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482839570870253Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482839570870253«Отан отбасынан басталады»http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1484105406605793<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1484105406605793.jpg" /> 2 желтоқсан күні «25 жұлдызды күн» аясында өткізілген «Отбасы құндылықтары» күні бойынша «Отан отбасынан басталады» атты ата-аналарға арналған мерекелік концерт өтті. Оған барлық сыныптың ата-аналары, оқушылар, ұстаздар қатысты. Мерекелік іс-шарада оқушылар өз күштерімен дайындаған өлең-жырларын үш тілде орындады, әсіресе мектепалды сыныбы мен 1-2-сынып оқушылары қазақтың ұлттың биін орындап ата-аналардың көңілінен шықты. Сонымен қатар 6-сынып оқушысы Ғани Қымбат өзінің Елбасына арнап шығарған өлеңін орындаса, осы сыныптың оқушылары Есен Ерсін мен Есілбай Бекзат «Жүрегім қазақ» әнімен жұртшылықты тәнті етті. Концерттік бағдарлама соңында оқушылар тамаша флешмоб көрсетті. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1484105406605793.jpg" /> 2 желтоқсан күні «25 жұлдызды күн» аясында өткізілген «Отбасы құндылықтары» күні бойынша «Отан отбасынан басталады» атты ата-аналарға арналған мерекелік концерт өтті. Оған барлық сыныптың ата-аналары, оқушылар, ұстаздар қатысты. Мерекелік іс-шарада оқушылар өз күштерімен дайындаған өлең-жырларын үш тілде орындады, әсіресе мектепалды сыныбы мен 1-2-сынып оқушылары қазақтың ұлттың биін орындап ата-аналардың көңілінен шықты. Сонымен қатар 6-сынып оқушысы Ғани Қымбат өзінің Елбасына арнап шығарған өлеңін орындаса, осы сыныптың оқушылары Есен Ерсін мен Есілбай Бекзат «Жүрегім қазақ» әнімен жұртшылықты тәнті етті. Концерттік бағдарлама соңында оқушылар тамаша флешмоб көрсетті. b1322skobilimFri, 02 Dec 2016 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1484105406605793Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1484105406605793Саяхат-сабақhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482839123477768<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482839123477768.jpg" /> 1-4 сыныптарда «Бәріміз бір отбасымыз,бір халықпыз» тақырыбында саяхат-сабақ өткізілді. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482839123477768.jpg" /> 1-4 сыныптарда «Бәріміз бір отбасымыз,бір халықпыз» тақырыбында саяхат-сабақ өткізілді. b1322skobilimFri, 02 Dec 2016 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482839123477768Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482839123477768Мақал-мәтел сайысыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482839218201081<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482839218201081.jpg" /> «Шаңырағым-шаттығым» атты мақал-мәтелдер сайысы <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482839218201081.jpg" /> «Шаңырағым-шаттығым» атты мақал-мәтелдер сайысы b1322skobilimWed, 30 Nov 2016 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482839218201081Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482839218201081«Жемқорлыққа жол жоқ!»http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482832484127294<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482832484127294.jpg" /> <div style="text-align:center;">Мектебімізде «Жемқорлыққа жол жоқ!» акциясы өтті</div> Акция шығармашылық байқау ретінде өткізілді. Байқау барысыныда оқушылар тарапынан патриоттық әндер айтлды. Акция оқушыларымыздың флэшмоб биімен қорытындыланды. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482832484127294.jpg" /> <div style="text-align:center;">Мектебімізде «Жемқорлыққа жол жоқ!» акциясы өтті</div> Акция шығармашылық байқау ретінде өткізілді. Байқау барысыныда оқушылар тарапынан патриоттық әндер айтлды. Акция оқушыларымыздың флэшмоб биімен қорытындыланды. b1322skobilimSun, 27 Nov 2016 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482832484127294Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482832484127294Қайырымдылық іс-шарасыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482828415235313<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482828415235313.jpg" /> Қайырымдылық іс-шара барысында жалғызбасты анаға көмек көрсетілді. Үйдің ауласы бөгде заттардан тазаланып, ауладағы отын жарылды. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482828415235313.jpg" /> Қайырымдылық іс-шара барысында жалғызбасты анаға көмек көрсетілді. Үйдің ауласы бөгде заттардан тазаланып, ауладағы отын жарылды. b1322skobilimFri, 25 Nov 2016 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482828415235313Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482828415235313Дөңгелек үстел "Жахандану бастамалары"http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482827955506982<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482827955506982.jpg" /> Дөңгелек үстел барысында оқушылар көптеген мағлұматтар алды. Оқуышыларға бейнероликтер көсрсетіліп, елеулі мәселелер бойынша әңгіме жүргізілді. <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482827955506982.jpg" /> Дөңгелек үстел барысында оқушылар көптеген мағлұматтар алды. Оқуышыларға бейнероликтер көсрсетіліп, елеулі мәселелер бойынша әңгіме жүргізілді. b1322skobilimFri, 25 Nov 2016 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482827955506982Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482827955506982Эстафеталық ойынhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482838767857039<img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482838767857039.jpg" /> Бүгін мектебімізде оқушылар арасында эстафеталық ойындар ойнатылды. Ойын керемет өтті!!! <img src="http://b1322.sko-bilim.kz/files/sites/1459273113886115/news/1482838767857039.jpg" /> Бүгін мектебімізде оқушылар арасында эстафеталық ойындар ойнатылды. Ойын керемет өтті!!! b1322skobilimSun, 03 Jan 2016 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482838767857039Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1482838767857039"Шал ақын ауданының Жалтыр негізгі мектебі" КММ тарихыhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1498890448243622 Жалтыр негізгі мектебінің жаңа ғимараты бейімделген, 80 балаға арналған үй-жайға орналасқан, 1979 жылы қолданысқа берілген. 2010 жылдың ақпан айында 15 балаға арналған толық емес күндік мектеп жанынан «Балбөбек» шағын орталығы ашылып, 2011 жылғы қаңтар айынан бастап толық жұмыс күніне көшті. Шағын орталықтағы оқу-тәрбие жұмысы «Балапан» бағдарламасына негізделіп жүргізіледі Мектептің жалпы көлемі -567,5 ш.м. Ұйымдастыру- құқықтық нысан – коммуналдық мемлекеттік мекеме. Меншік түрі - мемлекеттік Оқыту тілі – қазақша Оқу-үрдісінің жүйесі - кабинеттік. Мектептегі сабақ ІІ ауысымда жүргізіледі. ІІ ауысымда бастауыш сыныптың біреуі мен мектепалды даярлық тобы оқиды. Жұмыс тәртібі – жалпы білім беру, оқыту жүйесі – дәстүрлі. Мектеп жергілікті жылыту қазандығымен жылытылады, телефон жүйесі бар, кеңжолақты интернетке қосылған. Мектеп ауласы көріктендірілген, қоршалған. Ғимарат түрі - бейімделген, кірпіштелген. Оқу кабинеттері - 7 Қазақ тілі мен әдебиеті - 1 Орыс тілі мен әдебиеті және ағылшын - 1 Математика - 1 Тарих және биология - 1 Өзін-өзі тану - 1 Бастауыш сынып - 1 Информатика және физика - 1 Спортзал - 1 Информатика кабинеті интерактивті тақтамен жабдықталған. Жаңа заман талабына сай жабдықталған басқа пән кабинеттері жоқ. Мектепте директордың кабинеті, мұғалімдер бөлмесі және мектеп кітапханасы бар. Асханаға екі бөлме берілген, біреуі ас дайындау бөлмесі және асхана. Асхана балаға тамақ ішуге арналған, жалпы ауданы 17,8 ш.м. Спортзал – 78,1 ш.м. Кітапхана - 11,4 ш.м. Мектеп аумағы - 0,7911 га. Мектеп үлескісінің алаңы – 0,5 га «Балбөбек» шағын орталығының ауданы –69,4 ш.м. Жалтыр негізгі мектебінің жаңа ғимараты бейімделген, 80 балаға арналған үй-жайға орналасқан, 1979 жылы қолданысқа берілген. 2010 жылдың ақпан айында 15 балаға арналған толық емес күндік мектеп жанынан «Балбөбек» шағын орталығы ашылып, 2011 жылғы қаңтар айынан бастап толық жұмыс күніне көшті. Шағын орталықтағы оқу-тәрбие жұмысы «Балапан» бағдарламасына негізделіп жүргізіледі Мектептің жалпы көлемі -567,5 ш.м. Ұйымдастыру- құқықтық нысан – коммуналдық мемлекеттік мекеме. Меншік түрі - мемлекеттік Оқыту тілі – қазақша Оқу-үрдісінің жүйесі - кабинеттік. Мектептегі сабақ ІІ ауысымда жүргізіледі. ІІ ауысымда бастауыш сыныптың біреуі мен мектепалды даярлық тобы оқиды. Жұмыс тәртібі – жалпы білім беру, оқыту жүйесі – дәстүрлі. Мектеп жергілікті жылыту қазандығымен жылытылады, телефон жүйесі бар, кеңжолақты интернетке қосылған. Мектеп ауласы көріктендірілген, қоршалған. Ғимарат түрі - бейімделген, кірпіштелген. Оқу кабинеттері - 7 Қазақ тілі мен әдебиеті - 1 Орыс тілі мен әдебиеті және ағылшын - 1 Математика - 1 Тарих және биология - 1 Өзін-өзі тану - 1 Бастауыш сынып - 1 Информатика және физика - 1 Спортзал - 1 Информатика кабинеті интерактивті тақтамен жабдықталған. Жаңа заман талабына сай жабдықталған басқа пән кабинеттері жоқ. Мектепте директордың кабинеті, мұғалімдер бөлмесі және мектеп кітапханасы бар. Асханаға екі бөлме берілген, біреуі ас дайындау бөлмесі және асхана. Асхана балаға тамақ ішуге арналған, жалпы ауданы 17,8 ш.м. Спортзал – 78,1 ш.м. Кітапхана - 11,4 ш.м. Мектеп аумағы - 0,7911 га. Мектеп үлескісінің алаңы – 0,5 га «Балбөбек» шағын орталығының ауданы –69,4 ш.м. b1322skobilimSat, 01 Sep 1979 00:00:00 +0600http://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1498890448243622Жалтыр негізгі мектебі. Жалтырская основная школаhttp://b1322.sko-bilim.kz/news/?pkid=1498890448243622